教師節(jié)主題教學(xué)方案（四篇）

第8頁共8頁教師節(jié)主題?教學(xué)方案?一、指導(dǎo)思?想為隆重?慶祝第個教?師節(jié)和進(jìn)一?步推進(jìn)師德?建設(shè)，在全?校營造尊師?重教的濃厚?氛圍，弘揚?尊師重教的?良好風(fēng)尚，?激勵廣大教?師熱愛教育?事業(yè)，積極?進(jìn)取，開拓?創(chuàng)新，推動?學(xué)校各項事?業(yè)的全面發(fā)?展，我校德?育處、團委?本著“隆重?、熱烈、務(wù)?實、實效”?的原則，開?展教師節(jié)系?列活動，力?求變單純的?慶?；顒訛?一段時間的?主題活動，?使活動內(nèi)容?更為豐富，?力求活動形?式創(chuàng)新，更?好的突出活?動主題和內(nèi)?容，增強活?動的感染力?和影響力。?二、主題?：“金秋九?月頌恩師”?三、活動?時間：__?__月日—?____月?____日?四、活動?安排1、?____月?日—___?_月日“尊?師心語”之?手抄報比賽?本活動由?團委向__?__個團支?部發(fā)放倡議?書及比賽相?關(guān)要求，每?班推薦__?__份作品?上交參賽，?團委將組織?評選并將優(yōu)?秀作品在校?園內(nèi)展示。?2、__?__月日—?____月?日“尊師心?語”之電話?、短訊祝福?本活動由?團委向全校?學(xué)生發(fā)出倡?議，利用周?末兩天的時?間向各班主?任、科任以?電話或短訊?的形式表達(dá)?節(jié)日問候和?祝福。3?、____?月日—__?__月__?__日“尊?師心語”之?黑板報比賽?本活動由?德育處統(tǒng)一?安排布置，?評比時間為?____月?____號?，由美術(shù)備?課組老師組?織執(zhí)行。?4、___?_月日—_?___月日?“尊師心語?”之“班級?祝福袋”?本活動由團?委向各團支?部發(fā)出倡議?，在自己本?班利用卡紙?制作關(guān)于老?師的“祝福?袋”并貼在?墻上，班委?發(fā)動全班同?學(xué)寫上心里?話或祝福放?進(jìn)“祝福袋?”，增進(jìn)師?生之間的情?感溝通。?5、___?_月日“我?愛我?guī)煛敝?電影欣賞?全校各班在?晚修___?_點至__?__點期間?統(tǒng)一播放影?片—《美麗?的大腳》，?團委組織，?信息技術(shù)中?心技術(shù)支持?。6、_?___月日?星期三下午?第八節(jié)隆重?慶祝第__?__個教師?節(jié)暨教師頒?獎大會具?體安排：?(1)橫幅?：主橫幅—?隆重慶祝第?____個?教師節(jié)暨教?師頒獎大會?副橫幅—?金秋九月頌?恩師師恩?深如海，桃?李滿天下!?老師，祝?您生日快樂?!(2)?總務(wù)布置主?席臺、和桌?椅(___?_張)、買?花400朵?(玫瑰和康?乃馨)和禮?炮(___?_個)(?3)信息技?術(shù)負(fù)責(zé)電子?屏幕、背景?音樂、音響?操控(話筒?四個)、現(xiàn)?場攝影、錄?像具體程?序：(1?)頒獎(?2)慶祝活?動：主持人?引入—學(xué)生?代表送花—?學(xué)生代表發(fā)?言—校長講?話—全校學(xué)?生齊朗誦《?致謝》—禮?炮—結(jié)束?(3)當(dāng)天?下午___?_點___?_分全體教?職員工外出?聚餐(地點?待定)7?、____?月____?號早上全體?教師參加鎮(zhèn)?的教師節(jié)會?議(具體時?間待通知)?教師節(jié)主?題教學(xué)方案?（二）今?年是我國第?個教師節(jié)，?為進(jìn)一步提?倡尊師重教?，提升教師?素質(zhì)，提高?教學(xué)質(zhì)量，?創(chuàng)建一流學(xué)?校，學(xué)校將?在教師節(jié)期?間開展一系?列活動，其?方案如下：?一、活動?主題尊重?關(guān)愛教師，?弘揚崇高師?德。二、?活動小組機?構(gòu)組成及職?責(zé)組長：?。小組成?員單位：工?會、團委、?院辦公室、?系部等。?職責(zé)：負(fù)責(zé)?本次慶?；?動的安排、?組織、協(xié)調(diào)?、準(zhǔn)備工作?。三、主?要活動內(nèi)容?及時間、地?點、參加人?員1、籌?備會議籌?備會議于月?日與行政例?會合開，活?動小組成員?及有關(guān)單位?負(fù)責(zé)人參加?，宣布活動?方案，布置?工作安排，?及組織落實?。2、環(huán)?境布置在?院門口、教?學(xué)樓、東院?門口各掛一?條;在院門?口、教學(xué)樓?、辦公樓、?實訓(xùn)樓門口?張貼;各教?室統(tǒng)一更換?主題為教師?節(jié)內(nèi)容的板?報;廣播室?定時播放教?師節(jié)的內(nèi)容?。3、慶?祝表彰會?(1)閱覽?室現(xiàn)場布置?。(2)?大會議程及?準(zhǔn)備工作。?領(lǐng)導(dǎo)講話并?宣讀賀信;?學(xué)生會代?表向教師代?表獻(xiàn)花;表?彰先進(jìn);模?范教師、學(xué)?生代表講話?);文藝節(jié)?目;參會人?員：院領(lǐng)導(dǎo)?、各部門中?層正職、受?表彰教職工?、各部門教?師、學(xué)生代?表等。4?、學(xué)生慶祝?教師節(jié)活動?組織專題?班會、教師?座談會;向?任課教師贈?送賀卡、賀?詞或節(jié)日禮?物;組織慶?教師節(jié)字、?畫展覽;組?織志愿者結(jié)?合值周學(xué)生?清掃家屬院?環(huán)境衛(wèi)生;?到離退休教?職工家中服?務(wù);其它慶??；顒痈飨?可自行組織?。學(xué)院組織?領(lǐng)導(dǎo)慰問生?病、住院教?職工。給全?體教師發(fā)短?信祝賀。?教師節(jié)主題?教學(xué)方案（?三）為慶?祝第個教師?節(jié)，豐富全?縣教師的文?化生活，活?躍節(jié)日氣氛?，經(jīng)研究決?定，擬于_?___月_?___日舉?辦教師節(jié)文?藝演出比賽?，具體方案?如下:一?、晚會主題?:放飛希望?二、舉辦?單位:市教?育局三、?參賽單位:?各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))?代表隊、縣?直各校代表?隊四、比?賽時間、地?點:___?_月___?_日晚上8?∶00，劇?院五、具?體要求:?1、各參賽?單位選送一?個節(jié)目，時?間____?分鐘。2?、節(jié)目形式?不限，要求?圍繞主題進(jìn)?行編排。?3、演員必?須是本單位?教師，每個?節(jié)目演員原?則上不得超?過____?人，特殊情?況需經(jīng)組委?會同意。?4、另選送?一個學(xué)生節(jié)?目參加表演?(不參賽)?。節(jié)目形?式要求:-?-詩朗誦，?--合唱，?--舞蹈(?演員___?_人以內(nèi))?，--自編?。5、各?代表隊于_?___月_?___日前?上報節(jié)目。?六、獎勵?辦法1、?本次比賽將?評出一等獎?三名、二等?獎六名、三?等獎九名。?2、獲一?、二、三等?獎節(jié)目的演?員和指導(dǎo)老?師發(fā)榮譽證?書。七、?經(jīng)費各單?位差旅費、?住宿費、伙?食費自理。?教師節(jié)主?題教學(xué)方案?（四）活?動要求：?1、通過本?次班會讓學(xué)?生掌握有關(guān)?教師節(jié)的知?識。2、?通過學(xué)習(xí)、?交流，了解?我們的民族?是一個具有?尊師重教光?榮傳統(tǒng)的民?族。3、?在了解的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步樹立尊敬?老師的思想?，以實際行?動慶祝教師?節(jié)。教學(xué)?過程：一?、序主持?：同學(xué)們，?這節(jié)課我們?是班會課，?現(xiàn)在請大家?猜一個謎語?：秋高氣?爽節(jié)日到，?落葉翩翩來?祝賀。校?園處處喜洋?洋，辛勤園?丁好快樂。?打一節(jié)日?名稱(謎底?：教師節(jié))?主持：很?好，同學(xué)們?都猜得很正?確。那么今?天我們這節(jié)?班會課的內(nèi)?容就是“慶?祝教師節(jié)”?。二、教?師節(jié)來歷：?主持：“?教師節(jié)”這?個節(jié)日我們?并不陌生，?你知道“教?師節(jié)”的來?歷嗎?現(xiàn)在?老師來給同?學(xué)們講講。?“6.6?”教師節(jié)。?____年?____月?，教育家、?南京中央大?學(xué)教授爽秋?、程其保等?發(fā)起，擬定?每年___?_月___?_日為教師?節(jié)?！??.27”教?師節(jié)。__?__年，國?，民黨政府?教育部決定?以中國教育?家孔子的誕?辰____?月____?日為教師節(jié)??！?.?1”教師節(jié)?。____?年，中華人?民共和國教?育部、中華?全國總工會?共同商定，?將教師節(jié)與?"五一"國?際勞動節(jié)合?并一起。?“9.10?”教師節(jié)。?____年?____月?____日?，六屆全國?第九次會議?正式通過_?___建立?教師節(jié)的議?案，并決定?____月?____日?為我國的教?師節(jié)。三?、“教師節(jié)?”知識搶答?題。主持?：這節(jié)課老?師為大家準(zhǔn)?備了一些有?關(guān)教師節(jié)的?知識競猜題?，以小組為?單位進(jìn)行比?賽，每題時?分，積分勝?出。(學(xué)?生答題比賽?)1、教?師節(jié)是哪一?年成立的??今年是第幾?屆?2、?每年的幾月?幾日是教師?節(jié)?3、?你們知道哪?些偉大的人?物他們的老?師是誰??4、人們常?把教師比作?什么?(?春蠶、蠟燭?、園丁、工?程師)比?賽后評比，?獲勝小組領(lǐng)?獎。主持?：進(jìn)行完激?烈、緊張的?比賽后，相?信大家對教?師皆有了新?的認(rèn)識。你?們知道嗎??我們中華民?族自古以來?就是一個具?有尊師重教?光榮傳統(tǒng)的?民族。四?、體會教師?工作的辛苦?。主持：?我們每天都?在學(xué)校里上?課，接觸最?多的就是老?師，你了解?老師的工作?嗎?誰來講?講?(請幾?位同學(xué)講)?五、學(xué)習(xí)?一首贊教師?的兒歌。?有個同學(xué)還?自己編寫了?一首兒歌，?我們一起來?欣賞：如?果我們是星?星，您就是?藍(lán)天。如?果我是小草?，您就是大?地。如果?我們是小鳥?，那您是鳥?媽媽教會了?我們飛行。?如果我們?是小樹，那?您是陽光雨?露，滋潤了?我們。如?果我們是小?魚，那您是?大海培育育?了我們??啊!我愛您?!六、學(xué)?生講述從古?到今偉人尊?師重教的感?人故事。?尊師重教是?我們中華民?族的優(yōu)秀品?質(zhì)，歷來很?多知名人士?也都非常尊?敬他們的老?師，在古代?沒有教師節(jié)?，但是有很?多尊師故事?卻廣為流傳?：(1)?北宋學(xué)者楊?時尊師好學(xué)?，一次他和?同學(xué)去洛陽?拜見老師程?頤。當(dāng)時正?值三九嚴(yán)寒?，天空飄著?雪花，來到?老師門前，?只見老師在?打瞌睡，他?們不愿打擾?，就靜靜地?肅立在門前?的雪地里。?程頤醒來看?到他們，連?忙讓進(jìn)廳堂?，這時門外?的積雪已有?一尺多厚，?這就是的“?程門立雪”?的故事。?(2)__?__年，當(dāng)?徐老60壽?辰之際，特?意寫賀信祝?壽。他在