第15課 好大一幅畫 教學(xué)設(shè)計(jì) -一年級下冊小學(xué)美術(shù)(蘇少版)_第1頁
第15課 好大一幅畫 教學(xué)設(shè)計(jì) -一年級下冊小學(xué)美術(shù)(蘇少版)_第2頁
第15課 好大一幅畫 教學(xué)設(shè)計(jì) -一年級下冊小學(xué)美術(shù)(蘇少版)_第3頁
第15課 好大一幅畫 教學(xué)設(shè)計(jì) -一年級下冊小學(xué)美術(shù)(蘇少版)_第4頁
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第15課好大一幅畫教學(xué)設(shè)計(jì)-一年級下冊小學(xué)美術(shù)(蘇少版)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能了解藝術(shù)作品的大小概念;掌握色彩的基本運(yùn)用技巧;學(xué)習(xí)繪畫中的構(gòu)圖技巧。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù),尊重他人的情感和看法;培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和表達(dá)自己意思的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)藝術(shù)作品的大小概念;培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知運(yùn)用能力;繪畫中的構(gòu)圖技巧。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用顏色的靈敏度和色彩把握的能力;掌握藝術(shù)中的繪畫構(gòu)圖技巧。三、教學(xué)內(nèi)容1.藝術(shù)作品的大小概念讓學(xué)生欣賞各種各樣的繪畫作品,讓他們通過對藝術(shù)品的感性認(rèn)識,進(jìn)一步形成對畫面大小的把握和認(rèn)識。讓他們理解藝術(shù)畫面的大小與意境之間的關(guān)系與力量,從而幫助他們逐漸成長為優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作者。2.色彩的基本運(yùn)用技巧通過讓學(xué)生掌握色彩的基本運(yùn)用技巧,來提升學(xué)生自然的色彩表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。讓他們了解到色彩是一種表達(dá)情感的手段,通過對色彩的感性認(rèn)識,進(jìn)一步提高他們的色彩感知能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。3.繪畫中的構(gòu)圖技巧通過學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧,讓學(xué)生在繪畫時(shí)學(xué)以致用,將構(gòu)圖技巧運(yùn)用到具體的繪畫實(shí)踐中。讓學(xué)生深入了解構(gòu)圖本身的表現(xiàn)方式和構(gòu)圖技巧的實(shí)際運(yùn)用,從而在繪畫中掌握核心要點(diǎn)和技巧。四、教學(xué)方法1.啟發(fā)性教學(xué)法這種方法注重點(diǎn)對學(xué)生的啟發(fā),讓學(xué)生從想象、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造中掌握知識和技能。2.多媒體教學(xué)法多媒體教學(xué)利用各種多媒體手段,配合教師的講解和學(xué)生的活動,使學(xué)生可以直觀感知信息,更加深刻地理解繪畫技巧和構(gòu)圖技巧的要點(diǎn)。3.繪畫實(shí)踐教學(xué)法通過讓學(xué)生從實(shí)踐中去理解、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,幫助學(xué)生更好地掌握技藝和技巧。五、教學(xué)步驟1.引入教師向?qū)W生展示各種繪畫作品,引導(dǎo)學(xué)生通過感性認(rèn)識和欣賞的方式,來加深他們對藝術(shù)中畫面大小概念的認(rèn)識和理解。2.講授教師通過多媒體手段講解色彩的基本運(yùn)用技巧和構(gòu)圖技巧的要點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生理解各種顏色的搭配方式和構(gòu)圖技巧的實(shí)際應(yīng)用。3.實(shí)踐教師讓學(xué)生自主進(jìn)行繪畫實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生在繪畫中靈活地運(yùn)用所學(xué)到的色彩和構(gòu)圖技巧,生成自己的藝術(shù)作品。4.展示教師讓學(xué)生互相展示各自的藝術(shù)作品,引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼光和語言去描述和欣賞他人的作品,發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)和精彩之處。5.總結(jié)教師對學(xué)生的繪畫表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,鼓勵他們將藝術(shù)性的表達(dá)和實(shí)用性的應(yīng)用結(jié)合起來,創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的藝術(shù)作品。六、教學(xué)效果評估方法通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)評估教學(xué)效果,其中,評估包括:1.知識與技能學(xué)生是否掌握了色彩的基本運(yùn)用技巧;學(xué)生是否理解了藝術(shù)作品的大小概念;學(xué)生是否掌握了繪畫中的構(gòu)圖技巧。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生是否熱愛藝術(shù);學(xué)生是否感受到尊重他人情感和看法的重要性。七、教學(xué)資源演示課件繪畫工具和材料藝術(shù)作品八、教學(xué)反思這次教學(xué)我運(yùn)用了啟發(fā)性教學(xué)法和多媒體教學(xué)法,讓學(xué)生能夠通過感性認(rèn)識,來加深對色彩的理解和對構(gòu)圖技巧的掌握。此外,通過繪畫的實(shí)踐,讓學(xué)生將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際中,使學(xué)生在創(chuàng)作中逐漸發(fā)掘自己的創(chuàng)意和藝術(shù)感覺,并促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)成長。但在之后的教學(xué)過程中,我也需要注意教學(xué)方法

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