3用手來測量作業(yè)課件_第1頁
3用手來測量作業(yè)課件_第2頁
3用手來測量作業(yè)課件_第3頁
3用手來測量作業(yè)課件_第4頁
3用手來測量作業(yè)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

作業(yè)課件科學教科版一年級上冊·七彩同步訓練3用手來測量第二單元比較與測量

能對桌子的高度進行預測。知道“拃”是張開的拇指和中指的最大距離，測量時每一拃要首尾相連。能用手來測量桌子的高度，并標記測量過程。一、快樂選一選。(把正確答案的序號填在括號里)1.一拃是大拇指和(

B)之間的距離。A.食指B.中指C.小指2.用手測量課桌的高度，各組得到的結果不完全一致，這是因為(

C)不一樣。A.紙帶長度B.課桌高度C.拃的長度3.為了使比較更準確，我們要(

C)。A.估計B.猜測C.測量BCC4.下列能用手來測量的是(

C)。A.橋的長度B.樓房的高度C.桌子的長度5.一拃的正確量法是(

A)。A.B.C.CA二、快樂判一判。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)1.我們可以將身體的某一部位作為測量工具，如手、腳等。(

√)2.我們在用手測量物體時，一拃與一拃之間不用緊緊相連。(

?

)3.在測量桌子的高度時，測量三次，只要結果相差不大就可以。(

√)4.我們在一拃和一拃相連處要畫線做記號。 (

√)5.課桌的高度約7~10拃。 (

√)√×√√√三、快樂填一填。1.下面是三個小朋友測量同一張桌子高度的三條紙帶記錄結果。請你填一填。

(

6

)拃

(

5

)拃少一點

(

7

)拃6572.用手測量家中的物體，記錄測量結果。我用手測量的餐桌長度是(

)拃。我用手測量的臺燈高度是(

)拃。我用手測量家里的電視機長度是(

)拃。我用手測量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論