8《兩小兒辨日》復(fù)習(xí)講課講稿醫(yī)學(xué)心理學(xué)中醫(yī)

“誰說你見多識(shí)廣啊?二、《兩小兒辯斗》分析與理解。兩小兒為什，探求客觀事理，要敢丁獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。一（“誰說你見多識(shí)廣啊?二、《兩小兒辯斗》分析與理解。兩小兒為什，探求客觀事理，要敢丁獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。一（3）知之為知之（你）多知.（“知”通“智”，智慧。）乎!”兩個(gè)小孩笑著說：使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不b我們要不斷學(xué)習(xí)廠（2）認(rèn)識(shí)自然個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？（1）宇宙無限，知識(shí)無窮，學(xué)無止境，即，探求客觀事理，要敢丁獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。一（3個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？（1）宇宙無限，知識(shí)無窮，學(xué)無止境，即，探求客觀事理，要敢丁獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。一（3）知之為知之使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不b我們要不斷學(xué)習(xí)廠（2）認(rèn)識(shí)自然決斷。兩小兒笑曰：“我（誰）為（為，通“謂”，認(rèn)為，以為）次一、《兩小兒辯斗》解釋與翻譯?？鬃酉驏|游歷，見到兩個(gè)小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因?？鬃酉驏|游歷，見到兩個(gè)小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。牛）時(shí)遠(yuǎn)也?！币粋€(gè)小孩說：一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人近，而到正午的時(shí)候距離一遠(yuǎn)?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人遠(yuǎn)，而到正午的時(shí)候距離人近。另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人遠(yuǎn)，而到正午的時(shí)候距離人近。-），也），此（這）不為（是）遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一個(gè)小孩說：一個(gè)小孩說：“太陽剛出來升起的時(shí)候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣—大，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？”），熱水里。湯：熱水。），此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”另一個(gè)小孩說另一個(gè)小孩說:~~“太陽剛出來的時(shí)候很活涼,到了中午的時(shí)候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙，這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼嗎?“誰說你見多識(shí)廣啊?二、《兩小兒辯斗》分析與理解。兩小兒為什么會(huì)有不同的看法？孔子答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？可取嗎？這，不知為不知，要誠為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能欠（決：判斷、斷定）也孔子不能“誰說你見多識(shí)廣啊?二、《兩小兒辯斗》分析與理解。兩小兒為什么會(huì)有不同的看法？孔子答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？可取嗎？這，不知為不知，要誠為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能欠（決：判斷、斷定）也孔子不能 “智”，智慧。）乎!”兩個(gè)小孩笑著說：“誰說你見多識(shí)廣啊?二、《兩小兒辯斗》分析與理解。因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會(huì)不一致。因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會(huì)不一致。他能實(shí)事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。（知之為知之，不知為不知廠他能實(shí)事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。（知之為知之，不知為不知廠—（1）宇宙無限，知識(shí)無窮，學(xué)無止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不b我們要不斷學(xué)習(xí)廠（2）認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢丁獨(dú)立思考，大膽質(zhì)