橘子的之武退秦師-

燭之武退秦師《左傳》課堂練習(xí)注音氾南佚之狐縋而出共其乏困朝濟而夕設(shè)版焉闕秦秦伯說逢孫fányìhuìgōnghāoquēyuèpáng

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭課文串講以：因為于：對無禮于晉=于晉無禮軍：駐軍。名→動翻譯1、晉國為何要攻打鄭國？2、秦國為何也要攻打鄭國？公元前630年鄭新鄭秦晉秦軍氾水函陵氾南崤山晉軍

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭課文串講言于鄭伯=于鄭伯言使：派若：如果師：軍隊辭：推辭翻譯曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍之：用于主謂之間，取消句子的獨立性，助詞。猶：尚且為：做（什么）用：重用而：才是：這過：過錯然：可是（燭之武）許之翻譯關(guān)于燭之武燭之武，考城人，是三朝老臣，但始終得不到升官，在鄭國一直擔(dān)任“圉正”（yǔ、養(yǎng)馬的長官），大概相當(dāng)于《西游記》里所說的“弼馬溫”吧。被舉薦使秦時，已年過七十，須發(fā)皆白，身子傴僂，步履蹣跚?！T夢龍《東周列國演義》佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？鄭伯是如何說服燭之武的？自責(zé)（情）曉義（理）~~未見其人先知其才側(cè)面表現(xiàn)想一想……？夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍（燭之武）曰夜：在夜里。名→狀（燭之武）夜縋而出翻譯鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗既：已經(jīng)亡：使…滅亡。使動用法敢以（這事）煩……越：跨過。以：而。鄙：把…當(dāng)作邊邑。名意動其：這件事焉：為什么以：而陪：增加厚：雄厚?。合魅跻詾椋鹤鳛闁|道主：東邊道路上的主人行李：使者共：通“供”乏困：缺少的東西。形→名所害：所動嘗：曾經(jīng)翻譯為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，為：給濟：渡河（晉君）許君焦、瑕版：防御工事夫：發(fā)語詞有何厭厭：滿足之：賓語前置的標志東：向東。名→狀封：使……作疆界。使動肆：擴張。闕：削減焉：怎么以：而唯：希望圖：考慮說：通“悅”盟：結(jié)盟戍：守衛(wèi)形→動翻譯1燭之武為什么要“夜縋而出”2鄭國君臣為什么一開始就把勸說目標鎖定在“秦軍”而不是“晉軍”？你能從上文中找到根據(jù)嗎？閱讀第三段回答下面問題公元前630年鄭新鄭秦晉秦軍秦晉圍鄭示意圖氾水函陵氾南崤山晉軍2、亡鄭陪鄰有害（離間）對秦3、舍鄭利秦有利（利誘）對秦4-5、亡鄭闕秦有大害（瓦解）對秦層層深入步步緊逼（表面）（深層）1、鄭既知亡——分析利弊，利用矛盾，轉(zhuǎn)移矛盾。退出（示弱）對秦春秋無義戰(zhàn)!利益至上。燭之武說辭的思路亡鄭利晉存鄭利秦晉言無信晉貪無厭地理位置歷史事實邏輯推理燭之武說辭的藝術(shù)技巧善于揣摩心理；善于分析利弊；善于利用矛盾；講究語言藝術(shù)。古人對燭之武說辭的評論——如此辭令，真無一字不妙，無一著不老靠圓密?！红蹲髠鹘?jīng)世鈔》一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。——劉勰《文心雕龍》轉(zhuǎn)第四段本段說辭不卑不亢，既不刺激對方，又不失本國尊嚴地道出了秦晉聯(lián)盟的虛偽，亡鄭對秦的不利，晉國的貪得無厭和背信棄義，委婉曲折，面面俱到，步步深入主題，句句打動對手，不愧是一段非常漂亮的外交辭令。

第三段短短135個字，讓我們看到了一個在強秦面前不卑不亢，能言善辯，聰慧機智的燭之武。他的不計個人得失，處處為鄭國安危著想的愛國主義精神、他的義無反顧赴敵營的信心和勇氣都值得我們后人仰慕。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。“微夫人之力不及此”公元前636年，秦穆公送晉文公重耳返國即位。

結(jié)構(gòu)思路晉秦圍鄭秦軍乃還晉亦去之危在旦夕臨危受命夜縋而出智說秦君轉(zhuǎn)危為安燭之武鄭1、對下列句中劃線詞語解釋，不正確的一項是（）A晉軍函陵（軍：軍隊）B貳于楚也（貳：從屬二主）C是寡人之過也（是：這）D亡鄭以陪鄰（陪：增加）A本課驗收2、下列句中劃線詞，意義相同的一組是（）A然鄭亡，子亦有不利焉闕秦以利晉，唯君圖之B既東封鄭又欲肆其西封C越國以鄙遠，君知其難也肉食者鄙，未能遠謀D若不闕秦闕秦以利晉D本課驗收3、下列“其”字意義不同于其他三項的是（）A君知其難也B共其乏困C又欲肆其西封D吾其還也D本課驗收4、與“許之”句式相同的一項是（）A鄰之厚，君之薄也B夫晉，何厭之有C敢以煩執(zhí)事D佚之狐言于鄭伯曰C本課驗收5、下列解釋不正確的一項是（）A然鄭亡，子亦有不利焉：然而鄭國滅亡了，對您也不利??！B秦伯說，與鄭人盟：秦伯很高興，與鄭國簽訂了盟約C且君嘗為晉君賜矣：況且您曾經(jīng)接受晉國的恩惠D若舍鄭以為東道主：如果您能放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上的主人C本課驗收6、本文選自《》。它是我國第一部敘事詳細的體史書，相傳是春秋末年魯國史官所作，與《》《》合稱為“春秋三傳”。本課驗收左傳編年公羊傳谷梁傳燭之武退秦師文言知識總結(jié)虛詞分析練習(xí)1之:找出用于主謂之間的“之”字，并寫出相關(guān)的句子；2而：找出文中“而”字的四種用法，并抄出例句；3以：“以”字在文中有幾種詞性？舉例說明之。

虛詞辨析之1。臣之壯也，猶不如人2。是寡人之過也3。鄰之厚，君之薄也4。行李之往來5。夫晉，何厭之有？6。使杞子逢孫楊孫戍之7。微夫人之力不及此8。因人之力而敝之之1。助詞，主謂之間2。助詞，的3。助詞，主謂之間4。助詞，主謂之間5。助詞，賓語提前6。代詞，指鄭國7。助詞，的8。助詞，的而1。今急而求子2。夜縋而出3。若亡鄭而有益于君4。朝濟而夕設(shè)版焉5。因人之力而敝之虛詞辨析而1。連詞，表示順承2。連詞，表示修飾3。連詞，表示并列4。連詞，表示轉(zhuǎn)折5。連詞，表示轉(zhuǎn)折以1。以其無禮于晉2。敢以煩執(zhí)事3。越國以鄙遠4。焉用亡鄭以陪鄰5。闕秦以利晉6。以亂易整虛詞辨析以1。介詞，因為2。介詞，拿（它）3。連詞，順承4。連詞，表示結(jié)果5。連詞，表示目的6。介詞，用正字正音函hán）氾fán佚yì縋huì鄙bì闕quē）朝hāo濟逢（páng）孫本文基礎(chǔ)知識點：1掌握“貳、軍、辭、鄙、陪、敢、濟、肆、闕、與”10個詞語。2歸納“若、說、辭、鄙、微、之”等詞語的意義和用法。3、掌握古今詞義的變化4、掌握本文的特殊句式基礎(chǔ)1若例句出處釋義求劍若此，不亦惑乎？《呂氏·刻舟求劍》像曾不若孀妻弱子？《史記·陳涉世家》比得上若宗師之文，則懲時人之失又失之者也顧炎武《文章繁簡》表轉(zhuǎn)折“至于若潛師而來，國可得也《左傳·殽之戰(zhàn)》表假設(shè)若2、說例句出處釋義是說也，人常疑之蘇軾《石鐘山記》說法說備使撫表眾《資治通鑒·赤壁之戰(zhàn)》勸說請說之《墨子·公輸》陳述公輸盤不說《墨子·公輸》高興說3、辭3辭例句出處釋義秦王恐其破璧，乃辭謝，固請《廉頗藺相如傳》婉言近者奉辭伐罪《赤壁之戰(zhàn)》命令皆好辭而賦見稱《屈原列傳》文學(xué)、詞賦動以朝廷為辭《赤壁之戰(zhàn)》借口、托詞今者出，未辭也《鴻門宴》告別如姬之欲為公子死，無所辭《信陵君竊符救趙》推辭辭例句出處釋義蜀之鄙有二僧彭端淑：《為學(xué)》邊遠的地方越國以鄙遠，君知其難也《左傳·燭之武退秦師》邊境在外監(jiān)使牧守亦皆貪鄙成風(fēng)《方臘起義》昏庸先帝不以臣卑鄙，猥自枉曲，三顧臣于草廬之中《出師表》淺薄3辭4、鄙鄙6之例句出處釋義慎之！徐珂：《馮婉貞》僅補充音節(jié)宋何罪之有《墨子·公輸》助詞，賓語前置的標志頃之，煙炎張?zhí)臁顿Y治通鑒·赤壁之站》助詞，用在時間副詞之后諸將請所之《資治通鑒·李愬雪夜入蔡州》到、去例句出處釋義項王曰：“壯士！賜之卮酒《史記·項羽本記》他執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！韓愈：《馬說》它蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？柳宗元：《捕蛇者說》自己荊之地，方五千里《墨子·公輸》的桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以為功！《韓非子·扁鵲見蔡桓公》用在主謂結(jié)構(gòu)中取消句子的獨立性5、之之例句出處釋義其文約，其辭微，《史記·屈原列傳》含蓄不露，微妙嶺嶠微草，凌冬不雕《夢溪筆談》微小見其發(fā)矢十中八九，微頷之《賣油翁》稍微微獨趙，諸侯有在者乎？《觸龍說趙太后》不微斯人，吾誰與歸《岳陽樓記》如果不是微太子言，臣愿得謁之《荊軻刺秦王》即使不是6、微微通假字今老矣，無能為也已（矣）行李之往來，共其乏困（供）秦伯說（悅）夫晉，何厭之有（饜）失其所與，不知（智）古今古今異義例句古義今義執(zhí)事若有益于君，敢以煩執(zhí)事敬稱、委婉稱呼掌管某項(事情)工作的人事東道主若舍鄭以為東道主去往東方道路上的主人引申泛指宴客的主人行李行李之往來，共其乏困行理，外交使臣出門所帶的包裹、箱子等去亦去之離開；距離離開所在的地方活用詞類活用（溫故）例句出處類型釋義劉豫州何不遂事之赤壁之戰(zhàn)名作動事服侍箕畚運于渤海之尾愚公移山名作狀箕畚用工具“運”今吾嗣為之十二年捕蛇者說動作狀嗣(什么狀態(tài))為京中有善口技者口技形作動

善擅長醇醲而飫肥鮮賣柑者言形作名肥鮮肥肉鮮魚活用詞類活用例句用法釋義譯句軍晉軍函陵，秦軍汜南名作動駐扎晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在汜南。東既東封鄭，又欲肆其西封名作狀向東它已經(jīng)向東，把鄭國當(dāng)作疆界，又想擴張西部的疆界。封名作動把…當(dāng)作疆界”鄙越國以鄙遠名作動把…當(dāng)作邊境越過晉國把遠方的鄭國作為邊境。遠形作名鄭國闕若不闕秦，將焉取之使動用法使……缺如果不侵損秦國，(晉國)從哪里取得他所企求的土地呢肆肆其西封形作動擴張，延伸擴張西部的疆域亡若亡鄭而有益于君使動用法使……

滅亡如果使鄭國滅亡而對你有好處退燭之武退秦師使動用法使……撤兵燭之武使秦國的軍隊撤退句式特殊句式例句句式正常語序譯句晉軍函陵，秦軍汜南省略句晉軍(于)函陵，秦軍(于)汜南晉駐扎(在)函陵，秦駐扎(在)汜南敢以煩執(zhí)事省略句敢以(之)煩執(zhí)事那就將(這事)麻煩你了以其無禮于晉狀語后置以其于晉無禮因為鄭國曾對晉文公無禮且貳于楚也狀語后置且于楚