第5章第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”-ＡＴＰ

第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”—ATP一ATP分子中具有高能磷酸鍵二ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化三ATP的利用問題一：要使18個高能磷酸鍵斷裂，則需多少個ATP分子完全水解（）A9個B18個C36個D54個Ａ知識點：ATP分子中具有高能磷酸鍵、ATP的利用1結(jié)構(gòu)：ATP是英文名稱的縮寫。結(jié)構(gòu)簡式為；其中A代表，P代表基團，“~”代表。2功能：供給細(xì)胞生命活動的物質(zhì)。3利用：ATP水解釋放的能量用于、和生物電、吸能反應(yīng)、肌肉收縮等。三磷酸腺苷腺苷高能磷酸鍵直接能源A—P~P~P磷酸主動運輸神經(jīng)傳導(dǎo)ATP的利用舉例能力提升：1在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是（）

A①和②B②和③C③和④D②和④D問題二：（2008．理綜天津卷）6、下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（）①人長時間劇烈運動時，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等②若細(xì)胞內(nèi)Na＋濃度偏高，為維持Na＋濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加③人在寒冷時，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加④人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡A、①②B、②③C、③④D、①④B知識點：ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化分子中遠(yuǎn)離的那個高能磷酸鍵很容易水解，也易重新生成。2轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式：ADPPi能量ATP所需能量多數(shù)細(xì)菌：來自細(xì)胞進行時有機物分解所釋放能量。2綠色植物：除依賴所釋放能量外，在內(nèi)進行時,ADP轉(zhuǎn)化為ATP還利用了能。A呼吸作用呼吸作用葉綠體光合作用光的場所有、、。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葉綠體線粒體能力提升：（2008高考廣東生物）4關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（）A無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP都依賴氧均ＢATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第3節(jié)ATP的主要來源—細(xì)胞呼吸一細(xì)胞呼吸的方式二有氧呼吸三無氧呼吸四細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用問題一：下圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析：

（1）A瓶加入的試劑是，其目的是。（2）C瓶和E瓶加入的試劑是，其作用是。（3）圖中裝置有無錯誤之處，如果有請在圖中加以改正。（4）D瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再連通E瓶,其原因是

。（5）請寫出連通后D瓶中的反應(yīng)式：。NaOH溶液使進入B瓶的空氣先經(jīng)過NaOH處理，排除空氣中CO2對實驗結(jié)果的干擾澄清石灰水（或溴麝香草酚藍水溶液）檢測CO2的產(chǎn)生D瓶封口放置一段時間后，酵母菌會將瓶中氧氣消耗完，再連通E瓶，就可以確保通入澄清石灰水（或溴麝香草酚藍水溶液）的CO2是酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的酶C6H12O62C2H5OH2CO2少量能量

1原理：酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧條件下都能生存，屬于菌。2條件設(shè)置（1）有氧條件：向培養(yǎng)瓶中通入經(jīng)NaOH吸收的空氣。（2）無氧條件：將培養(yǎng)瓶一段時間。3結(jié)果檢測（1）檢測CO2的產(chǎn)生：①CO2可使用澄清石灰水變，以程度表示產(chǎn)生CO2的多少。②CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由。（2）檢測酒精的產(chǎn)生：可使用橙色的溶液，其在條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成。兼性厭氧重鉻酸鉀灰綠色渾濁CO2靜置藍變綠再變黃知識點：探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式渾濁酸性問題二:（2008上海生物巻）29．下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于（）A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C知識點：有氧呼吸1過程2總的反應(yīng)式能力提升：（09安徽理綜）29Ⅰ（3分）現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內(nèi)，各加入適量（等量）的水。在25℃條件下，瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示。請回答：（1）在t1~t2期間，瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由種子的引起的，A種子比B種子的呼吸速率，A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是。（2）在0~t1期間，廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加，主要原因可能是。有氧呼吸快先遞增后遞減種子的無氧呼吸產(chǎn)生CO2問題三：（2010新課標(biāo)）2．下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（）A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B．有氧呼吸產(chǎn)生的【H】在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有【H】的積累D．質(zhì)量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多D知識點：無氧呼吸問題四：下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,測得CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

時，最適于儲藏該植物器官時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍時，無氧呼吸最弱時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等B類型有氧呼吸無氧呼吸不同點反應(yīng)條件需要O2、酶和適宜的溫度不需要O2，需要酶和適宜的溫度呼吸場所第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二、三階段在線粒體內(nèi)全過程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解產(chǎn)物CO2和H2O酒精、CO2或乳酸釋放能量釋放大量能量釋放少量能量特點有機物徹底分解，能量完全釋放有機物沒有徹底分解，能量沒完全釋放相互聯(lián)系其實質(zhì)都是分解有機物，釋放能量，生成ATP供生命活動需要；第一階段（從葡萄糖到丙酮酸）完全相同知識點：有氧呼吸與無氧呼吸的比較細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用能力提升：例1為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和不同氧含量的條件下，測定了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量，其數(shù)據(jù)如下表所示（表中為相對值）。0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%3℃6.23.61.24.45.45.310℃31.253.75.921.533.632.620℃46.435.26.438.965.567.2溫度CO2O230℃59.841.48.856.610010240℃48.217.37.142.474.273.5請據(jù)此分析回答：（1）為了能使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸強度的變化,在實驗環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是什么？為什么？。（2）研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為的條件下所測數(shù)據(jù)最可能是錯誤的。（3）表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時，植物的呼吸強度一般，其原因是。（4）就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件是。此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是。遮光處于黑暗狀態(tài)；防止葉片進行光合作用干擾呼吸強度的測定10℃、10%保持相對穩(wěn)定受酶的數(shù)量限制（或受線粒體數(shù)量限制）3℃、30%細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體2實驗過程（1）配制酵母菌培養(yǎng)液。（2）檢測CO2的產(chǎn)生，裝置如圖所示：

（3）檢測酒精的產(chǎn)生：自A、B中各取2mL濾液分別注入編號為1、2的兩支試管中→分別滴加05重鉻酸鉀的濃硫酸溶液→振蕩并觀察溶液的顏色變化。3實驗現(xiàn)象（1）甲、乙兩裝置中石灰水都變混濁，且甲中混濁程度高且快。（2）2號試管中溶液由橙色變成灰綠色，1號試管不變色。4實驗結(jié)論

即酵母菌的呼吸類型既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸——兼性厭氧型。知識點：探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式用重鉻酸鉀檢驗酒精的存在原理：在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色操作：先在試管中加入發(fā)酵液2ml，再滴入物質(zhì)的量濃度為3mol/L的H2SO43滴，振蕩混勻，最后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴，振蕩試管。細(xì)胞呼吸（10新課標(biāo)）2．下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B．有氧呼吸產(chǎn)生的在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C．無氧呼吸不需要的參與。該過程最終有的積累D．質(zhì)量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多【答案】D【解析】無氧呼吸的最終產(chǎn)物應(yīng)該是乳酸或者酒精和二氧化碳，有氧呼吸前兩階段產(chǎn)生的【H】在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水。無氧呼吸不需要O2參與，但是并沒有【H】的積累，【H】只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中參與反應(yīng)，產(chǎn)生了無氧呼吸的產(chǎn)物。質(zhì)量相同的脂肪和糖類，脂肪所儲存的能量更多，因此脂肪是主要的儲能物質(zhì)。【評析】代謝的內(nèi)容是高考的必考部分，需要學(xué)生對細(xì)胞呼吸的知識掌握扎實。（10新課標(biāo)）4．水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)。右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是A．甲B．乙C．丙D．丁【答案】A【解析】由于水中的含氧隨水溫的升高而下降，而該動物要獲得足夠的氧氣，那么含氧量下降會使得該動物的血紅蛋白含量升高，因此可知在一定溫度范圍內(nèi)，該動物血液中血紅蛋白的含量隨水溫升高而升高。2．下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（）A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B．有氧呼吸產(chǎn)生的在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C．無氧呼吸不需要的參與。該過程最終有【H】的積累