2023年我愛(ài)學(xué)校演講稿(篇)_第1頁(yè)
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2023年我愛(ài)學(xué)校演講稿(篇)_第3頁(yè)
2023年我愛(ài)學(xué)校演講稿(篇)_第4頁(yè)
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2023年我愛(ài)學(xué)校演講稿(篇)我愛(ài)學(xué)校演講稿1

敬愛(ài)的同學(xué)們,浩浩欽江水,哺育愛(ài)國(guó)忠烈,回望他們的功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田,仰慕他們的人格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。

我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

歷史都記載著,兩位年過(guò)半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無(wú)茍且偷生之意,毫無(wú)萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)決自己恒久是中國(guó)的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人稱贊不已的新校區(qū),能夠來(lái)到一中讀書(shū),對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男?nèi)里到處洋溢著劉馮精神。

茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹(shù)的挺立,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛(ài)那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是快樂(lè)……我寵愛(ài)一中的靜謐。閑逛在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,好像正和我們一同不斷成長(zhǎng)著。站在教學(xué)樓走廊望去,長(zhǎng)煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開(kāi)雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?yōu)榛孟攵鴬^進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場(chǎng)上矯捷的身姿,那是劉馮精神在一中的持續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把全部的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安靜。同學(xué)們,要成為國(guó)家的棟梁,得在自己的路上英勇前進(jìn),讓國(guó)家更旺盛昌盛。

一中的歷史悠長(zhǎng),師資力氣雄厚,為國(guó)家培育了一大批杰出人才,真不愧是開(kāi)創(chuàng)欽州教化事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的`象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)記,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在將來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好!!!

人們做錯(cuò)了事,抑或是錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),懊悔了,于是便渴望能買到懊悔藥,希望能夠回到過(guò)去,重新做個(gè)選擇。于是乎,“回到過(guò)去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。

近來(lái),在論壇上常??吹接袑W(xué)識(shí)的人名曰“回到將來(lái)”。初一看,好像志向主義者,一笑而過(guò);見(jiàn)多了,便起先細(xì)致咀嚼,方才如夢(mèng)初醒,那是進(jìn)一步的思慮。

在此,我們假設(shè)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論是不成立的,而且某人跑起來(lái)也超過(guò)了光速,能在時(shí)間跑道上來(lái)回自由奔跑。那他既然回到了過(guò)去,那為什么還要回到將來(lái)呢?緣由很簡(jiǎn)潔,回到過(guò)去,他照舊無(wú)法選擇正確的方法,解決原有的問(wèn)題。

回到過(guò)去,照舊一錯(cuò)再錯(cuò),這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過(guò)去不行變論”在作祟,追根究底,原是他的相識(shí)問(wèn)題。做錯(cuò)了,錯(cuò)過(guò)了,雖然意識(shí)到錯(cuò)了,但照舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過(guò)去,重新給他一個(gè)機(jī)會(huì),他照舊會(huì)做同樣的選擇。因此,想要“回到過(guò)去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無(wú)所關(guān)系了,所以他便想重新“回到將來(lái)”,把握好爾后的每個(gè)機(jī)會(huì)。

父母的愛(ài),予你是與生俱來(lái)的,它可以是喜愛(ài)吃魚(yú)頭魚(yú)骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點(diǎn)兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時(shí),低語(yǔ)向上帝天真地祈禱“把苦痛轉(zhuǎn)移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來(lái)臨之際,綻開(kāi)雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!……然而,你是否想等到他們都逝去之后,再來(lái)“回到過(guò)去”?

機(jī)會(huì)是同等的,每個(gè)人都可以站在機(jī)會(huì)面前,但機(jī)會(huì)只選擇有打算的人。2023-08-05就是考試,你是否在想以前復(fù)習(xí)不夠用功?5分鐘后就輪到你演講,你是否還在埋怨昨晚為何沒(méi)把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺(jué),你是否在為今日的虛度而惋惜、驚慌呢?想不想“回到過(guò)去”?

切忌“回到過(guò)去”的自欺欺人,切記“回到將來(lái)”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。

把握現(xiàn)在,全部的愛(ài)就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛(ài)的暖流中;全部的機(jī)會(huì)就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,寧?kù)o地做打算。這樣,你就不會(huì)再癡迷過(guò)去,從而無(wú)愧于將來(lái)。。。

高三了,剩下四個(gè)多月了,兄弟姐妹們,拼了!……

我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們?cè)谖疫€沒(méi)誕生的時(shí)候就生病離開(kāi)了。媽媽說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)峻了,很多人就會(huì)簡(jiǎn)單生病。媽媽還說(shuō)以前的天空很藍(lán),比我們水彩筆畫(huà)出來(lái)的天空還要漂亮,樹(shù)葉也都綠油油的。可現(xiàn)在的天空總是飄著很多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

爸爸說(shuō)花草樹(shù)木能凈化空氣,讓我們的身體健康。可是森林里的樹(shù)木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有很多塑料袋讓它們無(wú)法呼吸。大樹(shù)少了,天氣越來(lái)越熱,河里的流水也越來(lái)越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹(shù)喝了這樣的水都生病了。媽媽說(shuō)有些地方的小摯友要很久才能洗一次澡,因?yàn)樗麄冞B喝的水都快沒(méi)有了。

地球是我們家,環(huán)境的改變是人們?cè)斐傻?,從現(xiàn)在起我們小摯友要為愛(ài)護(hù)我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。

我們?nèi)ス珗@的時(shí)候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時(shí)候要節(jié)約用水,也要提示爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開(kāi)車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能熬煉身體,假如我們每個(gè)人都這么做了,地球就會(huì)變得象原來(lái)那樣漂亮,到處綠樹(shù)成蔭,蝴蝶飛,小鳥(niǎo)叫,小摯友們把歌頌,多漂亮的圖畫(huà)呀。

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家越來(lái)越漂亮!

我愛(ài)學(xué)校演講稿2

敬重的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好:

今日我演講的題目是《我愛(ài)我校》。

在老師布置這次演講競(jìng)賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對(duì)這次演講競(jìng)賽就嗤之以鼻:“什么‘愛(ài)我校內(nèi)’演講競(jìng)賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”??墒俏抑幌胪ㄟ^(guò)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與感受,和大家共同思索一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們酷愛(ài)?我們,應(yīng)不應(yīng)當(dāng)為我們的學(xué)校喝彩?

我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю?,曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富有的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢(qián)好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好學(xué)問(wèn)和技術(shù),只有那樣才可以輕松地?cái)€錢(qián)。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在多數(shù)次的選擇之后,我把希望寄予在這里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又特別膽怯 ,因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的'優(yōu)異成果,也沒(méi)有刺眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)憂老師看不起我

,同學(xué)瞧不起我??珊髞?lái)我發(fā)覺(jué)這里的同學(xué)很友好,老師也親善可親。課堂上,老師總是能把學(xué)問(wèn)講得那么的透徹,分析得那么具體,而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白,老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的狀況,詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而傲慢,我為自己的正確選擇而傲慢。有人把老師比作是辛勤的園丁,今日,我要把我們的老師比作絢麗的太陽(yáng),我愛(ài)我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的學(xué)問(wèn),讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱忱的關(guān)懷和愛(ài)惜。他們是最寬容和最無(wú)私的!莫非同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?莫非你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向全部老師說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”

我們的學(xué)校又是一個(gè)快樂(lè)華蜜的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出救濟(jì)之手,賜予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)惜。同學(xué)之間有了什么困難,也都相互幫助,就如兄弟姐妹。依舊還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫(huà)面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都情愿獻(xiàn)出自己的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微乎其微,但是我們和全部老師加起來(lái)就可以譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,暖和著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特別的,濃濃的感情。

今日我很榮幸地站在這漂亮的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向全部辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激烈。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的吩咐,鼓起我前進(jìn)的志氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您專心中全部的愛(ài),染成了我青春的色調(diào);是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感謝您!

同學(xué)們,在這漂亮的校內(nèi)里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教化,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化學(xué)問(wèn),嫻熟駕馭專業(yè)技能,為我們以后的美妙人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

感謝大家。

我愛(ài)學(xué)校演講稿3

校內(nèi)是我們共同的家,帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)和學(xué)問(wèn)。我們對(duì)校內(nèi)的感情僅次于自己的家,甚至是同等的,我也不例外。

走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥(niǎo)兒的歌聲和昆蟲(chóng)的樂(lè)隊(duì)音樂(lè)陪伴著我們。無(wú)論我們走到哪里,都有自然的雨傘為我們遮蔭,樹(shù)木給我們一個(gè)自然清爽的環(huán)境。我們學(xué)校的后山不僅是樹(shù)木的天堂,也是鳥(niǎo)類的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經(jīng)我們認(rèn)為很可怕的操場(chǎng)變得那么小。

我們的校內(nèi)很糟糕,甚至我們的教學(xué)樓也坐落在山上,所以

籃球場(chǎng)和跑道是多么宏大的工程??!那里的每一米都是我們學(xué)校的孩子們建立和挖掘的,因?yàn)榛@球場(chǎng)是一座高高的荒山,屬于我們學(xué)校

會(huì)員利用休息時(shí)間建一個(gè)籃球場(chǎng)。耶!多么宏大的`工程!

當(dāng)我們還在來(lái)回徘徊的時(shí)候,突然傳來(lái)了讀書(shū)的聲音,伴隨著鳥(niǎo)兒的歌頌,是那么的歡快美妙。假如說(shuō)后山是鳥(niǎo)的天堂,那么群山環(huán)繞的教學(xué)樓就是我們的天堂。不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到了教室,腿腳有酸麻的感覺(jué),學(xué)生們正在擦額頭的汗水。當(dāng)鈴響時(shí),全部的學(xué)生都在操場(chǎng)上不停地笑。那些樹(shù)枝和草隨著我們的笑聲不停地?fù)u擺。

這就是我們的校內(nèi),一個(gè)一般、樸實(shí)卻不失優(yōu)雅、動(dòng)人的校內(nèi)——福州二十四中。

我愛(ài)學(xué)校演講稿4

我愛(ài)我的學(xué)校。我每天一起床在我家窗臺(tái)上就可以看到我的學(xué)校,那里有我們可愛(ài)的老師,還有和我一樣的同學(xué)!我們?cè)谝黄鹕险n學(xué)學(xué)問(wèn)。讓我們學(xué)會(huì)了許多,許多。還有體育課我們跑步,玩嬉戲,可快樂(lè)了!吃飯時(shí)的時(shí)候我們?nèi)w同學(xué)在一起狼吞虎咽大家吃的可開(kāi)香了,比在家里吃的還香!

我們學(xué)校的名字里有個(gè)“吉”字,聽(tīng)老師講就是祥瑞美妙的意思,我希望我們學(xué)習(xí)和生活都祥瑞美妙!12月2日老師還給我們看了一個(gè)視頻,講的就是吉文化和我們的學(xué)校,看后我浮想聯(lián)篇。

假如說(shuō)我的`童年就像一串貝殼的話,那么我在這個(gè)學(xué)校的生活肯定是最美的一個(gè)。它讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn),我在這里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)這個(gè)暖和的的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富,愛(ài)它的硬件先進(jìn),更愛(ài)它的軟件——我們辛苦而慈愛(ài)的老師!

我愛(ài)我們的學(xué)校!

我愛(ài)學(xué)校演講稿5

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二(3)班的xxx,我演講的題目是《xxx,我愛(ài)你》

當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xxx小學(xué)的那一刻,我就深深地愛(ài)上了她!我仿佛來(lái)到了一座漂亮的皇宮,一眼望去,雄偉壯麗的教學(xué)樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,快樂(lè)好玩的玩具場(chǎng),空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清爽。這讓我深深感覺(jué)到:在這里學(xué)習(xí)、是多么的華蜜,在這里生活又將是多么歡樂(lè)!

我愛(ài)xxx小學(xué),因?yàn)閤xx小學(xué)有一個(gè)寬敞的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍(lán)天白云,清的水、藍(lán)的墻,讓人忍不住想跳進(jìn)池里大快朵頤地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了,我真興奮呀!

xxx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,夏天來(lái)臨的時(shí)候,這里就會(huì)種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個(gè)小小的植物園天地,使我們同學(xué)相識(shí)很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'植物,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里的時(shí)候,可要好好的愛(ài)惜這里的一草一木哦!

這就是我們漂亮的xxx小學(xué),您說(shuō)我能不愛(ài)她嗎?信任你也深深的愛(ài)上了我們的學(xué)校。我想對(duì)大家說(shuō):“我們的xxx小學(xué)是最漂亮的,我們?cè)谶@漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),健康強(qiáng)壯地成長(zhǎng),飛向我們的志向!”

我愛(ài)學(xué)校演講稿6

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,今日我特別興奮能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛(ài)我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。

秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的漂亮的家園。

鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)仔細(xì)真地給我們傳授著學(xué)問(wèn),讓我們暢游在學(xué)問(wèn)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的'集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?

當(dāng)你閑逛于校內(nèi)中,發(fā)覺(jué)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)不由自主地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現(xiàn);

不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà),我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn);

見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,主動(dòng)參與各種競(jìng)賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

假如我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校內(nèi)將會(huì)變得更加漂亮!更加的多姿多彩!

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師是親善可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是密切無(wú)間的兄弟姐妹。假如沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就猶如生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的團(tuán)聚和努力,才能使我們的生活變得更加絢麗。

陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛幻想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

或許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是假如把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力氣將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥灼恋哪感?,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而傲慢。

我愛(ài)我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完備的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今日我為走進(jìn)這所學(xué)校而傲慢,明天,我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和勝利而傲慢、驕傲。

我信任,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純凈最美妙的回憶都留在了這里,留在了我們敬愛(ài)的母校!

鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝福我們的學(xué)校恒久年輕,恒久輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:感謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

我愛(ài)學(xué)校演講稿7

轉(zhuǎn)瞬間,學(xué)校即將迎來(lái)建校25周年和遷址10周年,我即將離開(kāi)母校,抵達(dá)另一個(gè)新起點(diǎn),——初中。但我還是想感謝學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)校!”

六年來(lái),我在學(xué)校漸漸的變了,從羞澀的一年級(jí)小摯友變成了成熟懂事的六年級(jí)大姐姐,從過(guò)去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開(kāi)朗,從一個(gè)一般的小學(xué)生變成了一個(gè)有榮譽(yù)有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候,我完成了轉(zhuǎn)型,在學(xué)校長(zhǎng)大。

我曾經(jīng)記得我很迷茫,但是我撞見(jiàn)了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)切我,激勵(lì)我站起來(lái);曾經(jīng)的懵懂,考了68分,在同學(xué)的激勵(lì)下,我重新站了起來(lái),一步一步的進(jìn)步很好。在校內(nèi)里,我遇到了支持我、激勵(lì)我最好的摯友、激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因?yàn)樗麄兊?存在,才造就了這個(gè)優(yōu)秀的我。

在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里,我第一次明白了友情的意義,第一次有了可以交心的摯友,在他們面前毫無(wú)顧忌;我也第一次嘗到了失敗的味道,第一次覺(jué)得失敗是一件多么苦痛的事;更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這些對(duì)手讓我有動(dòng)力,變得更加優(yōu)秀!在這個(gè)漂亮的校內(nèi)中,我懂得了很多,也獲得了很多。

最終,我誠(chéng)心地祝愿我的學(xué)校:“建校二十五歲生日歡樂(lè)!搬遷新校址十周歲生日歡樂(lè)!我希望學(xué)校會(huì)越來(lái)越漂亮,學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀,學(xué)校也能越辦越好!”

我愛(ài)學(xué)校演講稿8

兩年前,我踏入了這座神奇殿堂;現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí),成為我們班級(jí)光榮。感謝你――新陽(yáng)中學(xué)。

晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫柔陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,走近你,好像有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫(huà)面,這使我原本雀躍心慢慢變?yōu)榘察o。在這里,我相識(shí)了很多來(lái)自不同學(xué)校摯友,大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷?!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),更讓我深刻感受是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又漂亮心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香慷慨,每個(gè)人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這好像恒久不會(huì)枯燥生活!

我不是詩(shī)人,不能用美麗詩(shī)句謳歌我們漂亮校內(nèi);我不是學(xué)者,不能用深邃思想思索我校價(jià)值;我更不是歌手,不能用好聽(tīng)歌喉歌頌我們學(xué)校。然而,我是這漂亮校內(nèi)中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩(shī)篇,我要用凝重感情唱出我心中最動(dòng)人頌歌――我愛(ài)新陽(yáng)。

坐在寬敞光明教室,仿佛置身于一個(gè)暖和家。這么多兄弟姐妹,友愛(ài)互助,文明禮讓,班里每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在將來(lái)日子里,我們將同舟共濟(jì),在將來(lái)歲月里,我們將榮辱與共。

現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué),我有點(diǎn)離不開(kāi)你了、走近你,暖和我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)。新陽(yáng),今日我為您而傲慢,明日,你將為我而驕傲!

我愛(ài)學(xué)校演講稿9

敬重的老師:

大家好!我叫張?chǎng)?,是六?)班的學(xué)生。我今日演講的題目是《我愛(ài)我的校內(nèi)》。假如說(shuō)我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門(mén)小學(xué)的生活肯定是其中最絢麗的一部分!雖然我在東門(mén)小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)年頭,但是學(xué)校帶給了我太多激情與快樂(lè),我的愛(ài)已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛(ài)校內(nèi)中漂亮幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹(shù),它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的`時(shí)候,濃密的樹(shù)葉如同一把巨大的傘為師生遮陽(yáng)擋雨;冬天的時(shí)候,強(qiáng)壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著很多美麗的花朵,散發(fā)出迷人的芳香。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著很多迎春花,迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂落在我們四樓的窗臺(tái)上,繪成了一道漂亮的風(fēng)景線,師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),真是華蜜極!

我也很愛(ài)校內(nèi)中那些可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)聽(tīng)他們朝讀時(shí)郎朗的書(shū)聲,充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛(ài)和對(duì)將來(lái)的追求,我愛(ài)看他們?cè)谡n堂上渴望學(xué)問(wèn)的眼睛;我愛(ài)他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和快樂(lè)的笑聲;我愛(ài)著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作;我愛(ài)著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。

我的校內(nèi)是一個(gè)快樂(lè)、華蜜的大家庭,我愛(ài)我的校內(nèi),愛(ài)那寬敞的教室,愛(ài)那廣袤的操場(chǎng),愛(ài)那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)漂亮的校內(nèi)到處能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們成長(zhǎng)的腳步!同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門(mén)小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!

感謝大家!

我愛(ài)學(xué)校演講稿10

校內(nèi)里的早晨很寧?kù)o。進(jìn)了大門(mén),第一個(gè)映入眼簾的就是“愛(ài)情石”,一個(gè)大家伙筆直的站在路中間。愛(ài)情寫(xiě)在愛(ài)情石的.正面。坐在后面會(huì)看到一個(gè)大字體:愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生感受到愛(ài)。假如你細(xì)致看愛(ài)情石,你會(huì)發(fā)覺(jué)愛(ài)情石上有明顯的白線,大約像英語(yǔ)中的“m”“l(fā)”。這是什么意思?最初,“m”代表媽媽,“l(fā)”代表我。在一起,老師就像媽媽一樣愛(ài)我。再細(xì)致看,這兩個(gè)字母中間有一些細(xì)小的線條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是一幅畫(huà)面:一個(gè)老師在和學(xué)生說(shuō)話。是的,老師不僅教我們學(xué)問(wèn),還像摯友一樣和我們交談。

之后,我跨過(guò)其次道門(mén),走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。在這里,每個(gè)學(xué)生都知道你不能在這里大聲說(shuō)話,這會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)。再往前,會(huì)是我們的紅旗課桌,兩層,外側(cè)是圓的,學(xué)校為了保證小學(xué)生玩耍時(shí)不發(fā)生意外,把課桌的高度設(shè)計(jì)到了最低。外環(huán)告知我們有一句話,“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓。學(xué)校是講究規(guī)則的地方??吹郊t旗飄飄,心里澎湃。

升旗臺(tái)的西面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是由軟橡膠制成的。走在上面很舒適,就像踩在云上一樣。每天早上,老師們都聚集在這里做早操,漫步,就像一個(gè)大家庭。不,我們是一個(gè)大家庭。

校內(nèi)里風(fēng)景太多,走到哪里都生氣勃勃。不說(shuō)大話,假如你能看到我們?cè)谝黄鹜娴臉幼?,是那么的稚氣,那么的有活力,是學(xué)校里最美的風(fēng)景。

我愛(ài)學(xué)校演講稿11

我們邁著成長(zhǎng)的步伐,跨進(jìn)了濮陽(yáng)高新區(qū)試驗(yàn)學(xué)校大門(mén)。我們?cè)趷?ài)的呵護(hù)下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。在我的心中,有一個(gè)讓我擁有幻想的地方,那就是我的學(xué)?!ш?yáng)高新區(qū)試驗(yàn)學(xué)校。

我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗忻利悮馀傻慕虒W(xué)樓,有寬敞光明的教室,有干凈整齊,環(huán)境美麗,花園般的`校內(nèi)。因?yàn)樗小备蓛簟?shū)香、靈動(dòng)、和諧“的辦學(xué)宗旨,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗杏H善可親,工作仔細(xì)的老師。每當(dāng)上課鈴響起,我們的老師精神飽滿,面帶微笑地登上講臺(tái),用生動(dòng)好玩的方法,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里遨游。

我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗袑挸ǖ牟賵?chǎng),有各種各樣的體育器材。每到課外活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上總是人聲鼎沸,同學(xué)們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),生龍活虎,洋溢著快樂(lè)的氣氛。

我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)她那漂亮的校內(nèi),寬敞光明的教室,寬敞的操場(chǎng),我更愛(ài)母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

我愛(ài)我的學(xué)校,我愿學(xué)校的明天更加絢麗,輝煌!

我愛(ài)學(xué)校演講稿12

時(shí)間飛逝,我讀小學(xué)快六年了。在這六年里,我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨(dú)立活躍的小學(xué)生,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮的學(xué)生。更何況隨著時(shí)間的推移,我對(duì)學(xué)校的感情越來(lái)越深,越來(lái)越劇烈。還有八個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)了,我怎么不懷念呢?我們學(xué)習(xí)關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的好玩的事情。

學(xué)習(xí)就像一個(gè)大家庭,老師是我們的父母,同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳先生帶病上課;親善可親的老師方關(guān)切地問(wèn);關(guān)閉老師的課后輔導(dǎo)。沒(méi)有老師,你就失去了方向。沒(méi)有同學(xué),就像失去了生活中的陽(yáng)光,在快樂(lè)中歡樂(lè)。

六年來(lái),我們努力學(xué)習(xí),歡樂(lè)追逐,在藍(lán)天下用溫順的聲音唱了一首又一首歌?;厥走^(guò)去,靈魂的時(shí)間在倒退。年輕的'時(shí)候,我的生活充溢了味道。我只知道甜蜜,傲慢,任性,衣食無(wú)憂。然而,終歸生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)讓我慢慢明白,人生是一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中,不肯定事事如意,學(xué)習(xí)中,也不肯定一帆風(fēng)順。這些都必需由我們的成長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我相識(shí)了這個(gè)世界??予髦行男W(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛(ài)坑梓中心小學(xué)!

我愛(ài)學(xué)校演講稿13

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是高一五班的李南臻。

今日,我懷著激烈的心情站在這里,為大家演講《我愛(ài)我的學(xué)?!?。

早晨,當(dāng)我們踏著第一縷曙光走進(jìn)校內(nèi)時(shí),一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著,我們從一塊不起眼的石頭,經(jīng)過(guò)老師六年的細(xì)心打磨,最終成為了一塊光芒耀眼的寶玉。今日,知卞和,贊卞和,學(xué)卞和,議卞和的熱潮一浪高過(guò)一浪,卞和精神已深化人心,卞和文化伴我成長(zhǎng)。卞和路旁那一排排挺立的`玉蘭樹(shù)下,蕩漾著我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專注的身影;色調(diào)明麗的塑膠跑道上,留下了我們奔跑的蹤跡,灑下我們拼搏的汗水;明天,我們踏上絢麗的人生之路,演繹我們的精彩和輝煌,成為城關(guān)實(shí)小的傲慢。

城關(guān)實(shí)中,我的母親。1900多個(gè)日夜,我們一起走過(guò)。我們?cè)缫讶跒橐患?,不行分割。在這里,我們是嬰兒,您是搖籃,為我們供應(yīng)暖和、舒適而又歡樂(lè)的家;我們是孩子,您是父母,用您博大的胸懷,包涵我們的一切;我們是小鳥(niǎo),您是藍(lán)天,我們?cè)谀膽驯Ю镒杂砂肯?,在這里,我們奮斗過(guò),我們驕傲過(guò),我們勝利過(guò),我們喜悅過(guò),當(dāng)然我們也難過(guò)過(guò),懊喪過(guò),但是,我們是卞和的后代,我們沒(méi)有放棄過(guò)。

城關(guān)實(shí)中,我的母親。老師是我們?nèi)松闹嘎窡?,他們的諄諄教育指明我們?nèi)松姆较?,老師是父母,牽著我們稚嫩的小手,一路走過(guò)溝溝坎坎,暖和著我們每一個(gè)孩子的心;老師是摯友,我們共同學(xué)習(xí),共同溝通,共同嬉戲,為我們的童年留下了美妙

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