第二部分 第六章 名著閱讀

第六章名著閱讀一、考綱要求1．了解推薦名著的基本內(nèi)容，根據(jù)要求簡(jiǎn)述關(guān)鍵事件。(能力層級(jí)：識(shí)記)2．欣賞名著人物形象和藝術(shù)特色。(能力層級(jí)：運(yùn)用)3．闡述個(gè)人閱讀體驗(yàn)，發(fā)表對(duì)作品的看法。(能力層級(jí)：運(yùn)用)二、命題解讀

從近6年名著考試命題來(lái)看，一般是2小題，共8分。注重對(duì)考生的概括能力、語(yǔ)言表達(dá)、閱讀體驗(yàn)、情感評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行考查。其中的熱門(mén)考點(diǎn)有：簡(jiǎn)述關(guān)鍵情節(jié)、欣賞名著的人物形象和藝術(shù)特色、簡(jiǎn)述個(gè)人閱讀體驗(yàn)以及發(fā)表對(duì)作品的看法。這三點(diǎn)將在2013年的名著閱讀考查中保持延續(xù)性，也將更強(qiáng)調(diào)全書(shū)細(xì)化閱讀、強(qiáng)化片段精細(xì)閱讀與賞析、強(qiáng)調(diào)對(duì)關(guān)鍵情節(jié)的記憶深度。

名著閱讀近3年都考查了對(duì)原著相關(guān)故事內(nèi)容的記憶和理解，以及考查選文未給出而又與之有著聯(lián)系的內(nèi)容，這類(lèi)題在2013年依然會(huì)是考查的重點(diǎn)，這就要求考生熟悉整部名著，而不能只是“就地取材”用選文中的語(yǔ)句直接作答。三、知識(shí)儲(chǔ)備(一)閱讀提要1．詩(shī)歌、散文類(lèi)。如《朝花夕拾》、《繁星·春水》。(1)識(shí)記作者、作品名稱(chēng)等相關(guān)文學(xué)常識(shí)。(2)概括作品中的相關(guān)內(nèi)容及情節(jié)。(3)品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言，摘錄名言警句。(4)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷領(lǐng)悟文章內(nèi)容。

(5)體會(huì)作者對(duì)于自然和人生的描述和感悟；對(duì)作品中感人的情景和形象，能說(shuō)出自己的體會(huì)；寫(xiě)讀書(shū)筆記，總結(jié)自己的收獲和心得。

2．小說(shuō)、傳記類(lèi)。如中國(guó)古典小說(shuō)：《西游記》、《水滸傳》(考語(yǔ)段)；中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)：《駱駝祥子》；外國(guó)小說(shuō)：《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》；傳記：《名人傳》。(1)識(shí)記作者、作品名稱(chēng)等相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。(2)仔細(xì)體會(huì)作者的意圖，概括小說(shuō)的故事情節(jié)。(3)品味小說(shuō)的精彩片段，學(xué)習(xí)作品優(yōu)美的語(yǔ)言，摘錄名言警句。(4)識(shí)記小說(shuō)中的人物，尤其是主要人物，概括歸納人物性格特征。(5)了解小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)及其對(duì)表現(xiàn)人物的作用。(6)體味小說(shuō)給自己的人生啟示。3．戲劇類(lèi)。如《威尼斯商人》。(1)能夠把握戲劇沖突、人物性格和戲劇主題。(2)能夠了解人物語(yǔ)言和舞臺(tái)語(yǔ)言(旁白等)及其對(duì)刻畫(huà)人物性格和推動(dòng)劇情發(fā)展的作用。(3)能夠?qū)騽≈腥宋锖妥髡叩膽B(tài)度作一定的評(píng)價(jià)。(二)閱讀技巧1．要明確名著閱讀題的擬題角度和形式，了解這種題型的規(guī)律、特點(diǎn)。

名著閱讀題多從檢測(cè)考生對(duì)具體名著的名稱(chēng)、作者、人物形象、故事情節(jié)、內(nèi)容理解、閱讀感受等角度擬題，又多以簡(jiǎn)答等題型方式對(duì)考生的閱讀情況進(jìn)行檢測(cè)。

2．要明確名著題的答題策略，掌握解題的技巧和方法。 (1)注意對(duì)名著主要情節(jié)、人物形象和思想意義等知識(shí)的積累。如積累《三國(guó)演義》中諸葛亮在“舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、借東風(fēng)、智算華容、計(jì)用空城”等情節(jié)中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧等知識(shí)。

(2)注意審清題目的要求。是純敘述的角度還是要求有適當(dāng)?shù)娜宋镌u(píng)價(jià)，或者是揭示作品的主題意義，絕不能有半點(diǎn)的含糊。

(3)注意答題的切入點(diǎn)。是從情節(jié)角度，還是從人物角度入手要判斷清楚，并能用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行概括表述。 從長(zhǎng)效看，應(yīng)該在學(xué)習(xí)初始階段培養(yǎng)自己閱讀名著的興趣、習(xí)慣和激情。“渴鹿奔泉”，要養(yǎng)成“手不釋卷”的習(xí)慣，使名著成為指路明燈。首先，要讓自己真心熱愛(ài)名著，成為一個(gè)讀書(shū)人，為自己的終身發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的精神“底色”。其次，必須為自己打造中考的“敲門(mén)磚”，掌握一些閱讀技巧，對(duì)名著的重點(diǎn)內(nèi)容、主要情節(jié)、人物形象等了然于心。一、情節(jié)概述題【題型分析】此類(lèi)題要求簡(jiǎn)要概述文段的情節(jié)或主要內(nèi)容，或概述所選文段以外的相關(guān)情節(jié)或主要內(nèi)容?！究碱}舉例】

①(2011年廣東省卷)“我”被拋到荒島前有過(guò)多次出海遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。根據(jù)原著，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩次遠(yuǎn)游的遭遇。

②(2012年廣東省卷)選文中吳用說(shuō)“我有一條計(jì)策”，這條計(jì)策是什么？白勝和吳用在此計(jì)策實(shí)施的過(guò)程中各做了些什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。【答題技巧】

解答這類(lèi)題目時(shí)，考生必須先弄清楚題目問(wèn)的是選段里還是選段外的情節(jié)內(nèi)容。2011年和2012年的考題都要求考生概括出與選段相關(guān)的情節(jié)內(nèi)容，這就要求考生對(duì)名著中的故事情節(jié)比較熟悉，熟記名著中與主要人物相關(guān)的主要情節(jié)。課外閱讀中，我們可以采用歸納法，把名著中同一人物的主要事跡及與之相關(guān)的主要情節(jié)概括出來(lái)，歸納在一起，便于記憶。二、人物評(píng)價(jià)題【題型分析】

此類(lèi)題主要考查考生對(duì)作品中人物的認(rèn)識(shí)，要求考生能夠根據(jù)閱讀材料中具體的人物描寫(xiě)和情節(jié)描寫(xiě)，或聯(lián)系名著中其他具體情節(jié)，概括分析人物的性格特點(diǎn)，或?qū)θ宋镞M(jìn)行評(píng)價(jià)等。【考題舉例】①(2011年廣東佛山卷)從下面描寫(xiě)人物的語(yǔ)句中任選一句，具體分析主人公的性格特征。魯達(dá)拔步便走，回頭指著鄭屠尸道，“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。

②(2012年廣東省卷)選文中“面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須”的漢子是誰(shuí)？聯(lián)系《水滸傳》，另舉兩例說(shuō)說(shuō)他的性格有哪些特點(diǎn)？【答題技巧】

第①題要求考生能夠根據(jù)給出的句子，結(jié)合閱讀材料中具體的人物描寫(xiě)和情節(jié)描寫(xiě)，概括分析人物的性格特點(diǎn)?；卮疬@一類(lèi)題目，首先要熟悉名著內(nèi)容，對(duì)人物的性格特點(diǎn)有一個(gè)總體的把握；其次要能夠抓住材料，結(jié)合材料中對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌等的描寫(xiě)，認(rèn)真揣摩人物的內(nèi)心世界，把握他們的性格特點(diǎn)。例如魯達(dá)(魯智深)是一個(gè)正直無(wú)畏、見(jiàn)義勇為的豪俠，這一點(diǎn)從材料中魯達(dá)義救萍水相逢的金氏父女可得知，而在這一句子當(dāng)中，魯達(dá)此時(shí)已經(jīng)打死了鄭屠，“拔步走”以及回頭指著已經(jīng)死掉的鄭屠故意大聲說(shuō)“你詐死”，裝模作樣地“一頭罵，一頭大踏步去了”，這些言語(yǔ)、動(dòng)作表現(xiàn)的是魯達(dá)粗中有細(xì)(有勇有謀)，機(jī)警靈活的性格。

第②題要求聯(lián)系《水滸傳》，另舉兩例說(shuō)說(shuō)作品中的人物有哪些性格特點(diǎn)。這就要求我們首先要熟悉與選段有關(guān)的情節(jié)，這是答題的基礎(chǔ)。此外，應(yīng)注意要針對(duì)不同的性格特征來(lái)列舉具體情節(jié)。例如楊志，他精明能干，謹(jǐn)慎小心。在押送金銀擔(dān)的路途上，他多次變更出行時(shí)間，與吳用等人相遇時(shí)小心探問(wèn)。他剛愎自用，不善于處理人際關(guān)系，粗暴，在趕路時(shí)對(duì)下屬輕則罵，重則打。三、語(yǔ)言藝術(shù)特色題【題型分析】

此類(lèi)題要求賞析語(yǔ)言特點(diǎn)及其寫(xiě)作手法等。賞析語(yǔ)言特點(diǎn)：或要求對(duì)名著選段中的語(yǔ)言進(jìn)行鑒賞；或要求分析某個(gè)詞語(yǔ)的表達(dá)效果；或要求賞析某個(gè)句子的語(yǔ)言美。常見(jiàn)的寫(xiě)作手法：聯(lián)想、想象、象征、渲染、襯托、對(duì)比、諷刺、先抑后揚(yáng)、托物言志、借景抒情、融情于景、虛實(shí)結(jié)合、以小見(jiàn)大等。【考題舉例】(2010年廣東梅州卷)選文中有許多寫(xiě)雪的文字，有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答?！敬痤}技巧】

名著閱讀中的語(yǔ)言鑒賞題與現(xiàn)代文閱讀中的語(yǔ)言鑒賞題的答題要求是相同的。題中描寫(xiě)雪景的作用就是交代故事發(fā)生的環(huán)境、渲染緊張的氣氛以及推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，是為文章的中心和主旨服務(wù)的。做題時(shí)，首先要根據(jù)每一種寫(xiě)作手法的特點(diǎn)，弄清楚考的具體是哪一種寫(xiě)作手法，在此基礎(chǔ)上再分析其所起的作用。四、感悟體驗(yàn)題【題型分析】此類(lèi)題要求考生根據(jù)對(duì)作品內(nèi)容的理解，結(jié)合文段情節(jié)，談自己的閱讀體會(huì)和看法?！究碱}舉例】①(2010年廣東省卷)孫大圣本領(lǐng)再大，也翻不出如來(lái)佛的手心。對(duì)這個(gè)故事你是怎么看的？

②(2012年廣東佛山卷)第(2)段中說(shuō)“從他們的勇氣中汲取營(yíng)養(yǎng)吧”，讀了《貝多芬傳》，你從貝多芬身上汲取了什么營(yíng)養(yǎng)？請(qǐng)結(jié)合貝多芬的事跡，談?wù)勀愕捏w驗(yàn)。【答題技巧】

解答感受品味評(píng)價(jià)類(lèi)題目時(shí)，要在了解作品主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，圍繞作品主題，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，簡(jiǎn)明地回答。分析、評(píng)價(jià)人物主要通過(guò)人物的言行，答出人物的思想性格。評(píng)價(jià)作品的藝術(shù)特色，可以從作品的時(shí)代背景、人物形象、語(yǔ)言特色、表現(xiàn)手法等方面去考慮。談啟示要結(jié)合作品中的主人公經(jīng)歷，談體驗(yàn)則要結(jié)合自己的經(jīng)歷?？梢?jiàn)，對(duì)于名著不僅是要讀，更要由“干看”變?yōu)椤盎钣洝?，?duì)其中的人物、情節(jié)要能夠正確識(shí)記，對(duì)其內(nèi)容、主旨要有所理解，這樣才能較好地談出自己的閱讀體驗(yàn)。同時(shí)，解答時(shí)，要嚴(yán)格按照題目要求作答，題目的設(shè)問(wèn)角度一般都比較小，按照題目提問(wèn)的角度去回答，才不會(huì)答偏。五、主題探究題【題型分析】

根據(jù)文段情節(jié)并結(jié)合作品內(nèi)容，探究作品表現(xiàn)了怎樣的主題思想、體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情、反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)等。【考題舉例】《水滸傳》的中心思想是什么？有什么社會(huì)意義？【答題技巧】《

這類(lèi)題要求學(xué)生不僅熟悉名著的部分情節(jié)內(nèi)容，還要對(duì)整部書(shū)有一定的了解，知道其大概內(nèi)容、作品的社會(huì)背景。要了解整部名著的內(nèi)容，平時(shí)可以看精華本的名著，或看教輔書(shū)列出的故事梗概和對(duì)名著的評(píng)論歸納，看的過(guò)程中把關(guān)鍵內(nèi)容記憶背誦下來(lái)?；卮鸫祟?lèi)問(wèn)題可按照以下套路進(jìn)行：《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，生動(dòng)形象地描述了中國(guó)封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過(guò)程。水滸傳》的社會(huì)意義在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。第一部《格列佛游記》

一、作者簡(jiǎn)介

喬納森·斯威夫特(1667－1745)，英國(guó)18世紀(jì)前期著名的諷刺作家和政論家。

二、內(nèi)容梗概

小說(shuō)以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現(xiàn)了他在那些國(guó)家的所見(jiàn)所聞。一共由四卷組成。

第一卷：利里浦特(小人國(guó))游記。格列佛隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋，不幸中途遇險(xiǎn)，死里逃生，漂到利里浦特(小人國(guó))，被小人捆住獻(xiàn)給國(guó)王。格列佛溫順的表現(xiàn)贏(yíng)得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感，他也漸漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。利里浦特在格列佛的幫助下打敗了同樣是小人國(guó)的“不來(lái)夫斯古”，但是格列佛不愿滅掉不來(lái)夫斯古帝國(guó)，使皇帝很不高興。一次，皇后寢宮失火，格列佛撒了一泡尿把火撲滅。這讓皇后大為惱火。于是，小人國(guó)君臣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲，趕快逃往不來(lái)夫斯古帝國(guó)，后來(lái)平安回到英國(guó)。

第二卷：布羅卜丁奈格(大人國(guó))游記。格列佛回家不久，就隨“冒險(xiǎn)號(hào)”再次出海，不幸又遇上風(fēng)暴，船被刮到布羅卜丁奈格(大人國(guó))。格列佛被一位高達(dá)20米的農(nóng)民捉住。農(nóng)民帶著格列佛到全國(guó)各大城市展覽，最后到了首都。這位農(nóng)民發(fā)財(cái)心切，每天要格列佛表演10場(chǎng)，把格列佛累得奄奄一息。后來(lái)，他把格列佛當(dāng)玩物賣(mài)給了皇后。由于小巧伶俐，格列佛在宮廷中非常得寵，但是也常常遭到老鼠、小鳥(niǎo)等動(dòng)物的侵襲。后來(lái)，國(guó)王召見(jiàn)他，他慷慨陳詞，夸耀自己的祖國(guó)的偉大、政治的賢明、法律的公正，然而均遭到國(guó)王的抨擊與駁斥。格列佛在該國(guó)的第三年，陪同國(guó)王巡視邊疆，由于思鄉(xiāng)心切，他假裝生病，來(lái)到海邊呼吸新鮮空氣，天空中的鷹錯(cuò)把他住的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?lái)，幾只鷹在空中爭(zhēng)奪時(shí)，箱子掉進(jìn)海里，被路過(guò)的一艘船發(fā)現(xiàn)，格列佛獲救后，乘船回到英國(guó)。

第三卷：勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本(飛島國(guó))游記。在家待了一段時(shí)間，格列佛又隨“好望號(hào)”出海。這一次，格列佛所乘的船遭賊船劫持，格列佛僥幸逃脫，被一座叫“勒皮他”的飛島救起。飛島上的人相貌異常、衣飾古怪，整天沉思默想。國(guó)王和貴族都住在飛島上，老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上。格列佛離開(kāi)飛島后，來(lái)到巴爾尼巴比進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，并參觀(guān)了島上的“拉格多科學(xué)院”。這所科學(xué)院研究的都是些荒誕不經(jīng)的課題，結(jié)果造成全國(guó)遍地荒涼，房屋坍塌，人民無(wú)衣無(wú)食。接著，格列佛來(lái)到巫人島(即格勒大錐)。島上的總督精通魔法，能隨意召喚任何鬼魂，格列佛因此會(huì)見(jiàn)了古代的許多名人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)史書(shū)上的記載很多不符合史實(shí)，甚至是非顛倒。爾后，格列佛又游覽了拉格奈格王國(guó)，見(jiàn)到一種長(zhǎng)生不老人“斯特魯布魯格”。離開(kāi)該國(guó)后，格列佛來(lái)到日本，然后乘船回到英國(guó)。

第四卷：慧骃國(guó)(馬國(guó))游記。格列佛回家五個(gè)月后，受聘為“冒險(xiǎn)家號(hào)”船長(zhǎng)，再次乘船出海。途中水手叛變，把他囚禁了幾個(gè)月，然后把他放逐到慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)，格列佛遭到一種形狀像人的名為“耶胡”的畜生的圍攻。幸虧一匹具有智慧的馬——慧骃來(lái)給他解了圍。原來(lái)馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者，而“耶胡”則是馬所豢養(yǎng)和役使的畜生。格列佛的舉止言談在慧骃國(guó)的馬民看來(lái)是一只有理性的“耶胡”，因此引起了他們的興趣。格列佛很快學(xué)會(huì)了該國(guó)語(yǔ)言，應(yīng)主人的邀請(qǐng)，他談到在世界其他地方馬是畜生，而像他那樣的“耶胡”則具有理性，并且是馬的主人。這使慧骃感到很震驚。在慧骃各種美德的感化下，格列佛一心想留在慧骃國(guó)。然而慧骃國(guó)全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)決議要消滅那里的“耶胡”，所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。無(wú)奈之下，格列佛只好乘小船離開(kāi)該國(guó)打道回府。格列佛懷著對(duì)慧骃國(guó)的向往，一輩子與馬為友。三、經(jīng)典情節(jié)勾連四、主要人物1．格列佛(1)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊，見(jiàn)聞廣博。

小說(shuō)的主人公，一個(gè)外科醫(yī)生，見(jiàn)聞廣博，對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗都有獨(dú)特見(jiàn)解。他先后四次出海航行，在四個(gè)傳奇色彩濃重的國(guó)家里，歷經(jīng)磨難，又幾經(jīng)脫險(xiǎn)，見(jiàn)識(shí)了與英國(guó)社會(huì)有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的不同國(guó)度的風(fēng)土人情。(2)剛毅勇敢、善良友好、知恩圖報(bào)。在小人國(guó)時(shí)，當(dāng)不來(lái)夫斯古新造戰(zhàn)艦準(zhǔn)備再度開(kāi)戰(zhàn)，格列佛為了表示他對(duì)國(guó)王的忠心，獨(dú)自一人跨過(guò)海面，將不來(lái)夫斯古國(guó)的戰(zhàn)艦全部拉了過(guò)來(lái)；在大人國(guó)時(shí)，面對(duì)比自己大很多倍的老鼠，勇敢與之搏斗；對(duì)有恩于自己的葛蘭達(dá)克利赤，懂得知恩圖報(bào)。每到一個(gè)國(guó)家都盡量不給那里的人民帶來(lái)恐慌，友好待人，盡量有求必應(yīng)，他也因此躲過(guò)了小人國(guó)國(guó)王和其他大臣對(duì)他的迫害。

(3)記憶力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀(guān)察，善于思考，有獨(dú)特的思維。 他記憶力強(qiáng)，所到國(guó)家的語(yǔ)言很快就能夠?qū)W會(huì)，很多時(shí)候都能夠入鄉(xiāng)隨俗。善于思考、判斷對(duì)錯(cuò)利弊，作出明智的選擇。(4)處世圓滑，說(shuō)話(huà)巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，為人坦率，愛(ài)憎分明。

有君子之風(fēng)，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)，也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊所有對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識(shí)，處事圓滑合理，說(shuō)話(huà)巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見(jiàn)機(jī)行事，抓住一切機(jī)會(huì)追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率、愛(ài)國(guó)，也十分顧及自己的面子，對(duì)敵視他的人充滿(mǎn)了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人和知識(shí)豐富的學(xué)者。2．大人國(guó)國(guó)王

大人國(guó)國(guó)王是位博學(xué)、理智、仁慈、治國(guó)能力強(qiáng)的開(kāi)明國(guó)君。他博學(xué)多識(shí)，性情善良，用理智、公理、仁慈來(lái)治理國(guó)家，他厭惡格列佛所說(shuō)的卑劣的政客、流血的戰(zhàn)爭(zhēng)。3．慧骃國(guó)國(guó)王理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠(chéng)信，是作者心目中理想的人類(lèi)。 4．小人國(guó)王后小氣、貪慕虛榮、心狠手辣。5．耶胡

慧骃國(guó)的被統(tǒng)治者，非理性動(dòng)物。它們是貪婪、野蠻、兇殘的人形動(dòng)物，影射的其實(shí)就是人類(lèi)。它們丑陋齷齪、貪財(cái)好斗、酗酒荒淫、好吃懶做、貪得無(wú)厭。五、主題思想

作品通過(guò)描寫(xiě)主人公在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷和遭遇，反映作者對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)資本主義制度的敏銳的觀(guān)察力，揭示和批判了英國(guó)資本主義政治制度的黑暗和不斷向外擴(kuò)張的野心家的面貌及對(duì)國(guó)內(nèi)人民的殘暴性，并極力宣揚(yáng)人們應(yīng)“腳踏實(shí)地”地活著，不要迷戀在未來(lái)可能實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)之中，寓意非常深遠(yuǎn)。六、藝術(shù)特色1．諷刺尖銳深邃

《格列佛游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上，其諷刺手法也是多種多樣的。其一，運(yùn)用反語(yǔ)進(jìn)行譏諷或以類(lèi)似漫畫(huà)的夸張技巧描寫(xiě)各種怪誕的事物，如耶胡、勒皮他人和長(zhǎng)生不老的人等。其二，他以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)度、細(xì)膩逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了小人國(guó)的生活和斗爭(zhēng)，極為成功地反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。其三，作者善于用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻敘述渺小無(wú)聊的事情。關(guān)于利立浦特的歷史的敘述就是極好的例子。最后，特別值得提出的是斯威夫特的諷刺藝術(shù)具有高度的概括性。他善于通過(guò)具體的情節(jié)，深刻地揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象和矛盾關(guān)系，并且往往能指出某些本質(zhì)。2．情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合

雖然作者展現(xiàn)的是一個(gè)虛構(gòu)的童話(huà)般的神奇世界，但它是以當(dāng)時(shí)英國(guó)真實(shí)的社會(huì)生活為基礎(chǔ)的。例如，在描述飛島的運(yùn)行、宮殿的建筑、城鎮(zhèn)的結(jié)構(gòu)時(shí)，作者還有意運(yùn)用了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、醫(yī)藥諸方面的知識(shí)與數(shù)據(jù)。這樣，就使人物局部細(xì)節(jié)的真實(shí)、和諧、勻稱(chēng)，轉(zhuǎn)化為整個(gè)畫(huà)面、場(chǎng)景的真實(shí)、和諧、勻稱(chēng)，極大地增強(qiáng)了作品的真實(shí)感和感染力。3．文筆樸素而簡(jiǎn)練

例如，文中寫(xiě)到格列佛在小人國(guó)抄錄了一段官方文告，它贊頌國(guó)王是“舉世擁戴”的“萬(wàn)王之王”，“腳踏地心、頭頂太陽(yáng)”等。格列佛還在括號(hào)里不動(dòng)聲色地解釋道：“周界約十二英里”。這種反差令人捧腹。括號(hào)里的話(huà)顯示出作者樸素又實(shí)事求是的敘述風(fēng)格，他似乎無(wú)意對(duì)此評(píng)論，只是在客觀(guān)、忠實(shí)地為我們解釋利立浦特的尺度。盡管小人國(guó)、大人國(guó)、慧骃國(guó)的情景各異，主人公的境遇也不相同，但整部小說(shuō)的布局、風(fēng)格前后一致，格列佛每次出海的前因后果都有詳盡的交待，復(fù)雜紛繁的情節(jié)均按時(shí)間、空間順序依次描述，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，故事性強(qiáng)。第二部《鋼鐵是怎樣煉成的》

一、作者簡(jiǎn)介

尼古拉·奧斯特洛夫斯基(1904－1936)，前蘇聯(lián)著名無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。

二、內(nèi)容梗概

1．復(fù)活節(jié)惡作劇 保爾·柯察金出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全靠母親替人洗衣做飯維持生計(jì)。神父平時(shí)瞧不起他，因?yàn)樗歉F人的孩子，時(shí)常受到神父的不公平對(duì)待，于是他就往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰，因而被學(xué)校開(kāi)除。12歲時(shí)，母親把他送到車(chē)站食堂當(dāng)雜役，在那兒他受盡了凌辱。他憎恨那些欺壓窮人的店老板，厭惡那些花天酒地的有錢(qián)人。

“十月革命”爆發(fā)后，帝國(guó)主義和反動(dòng)派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝佩托夫卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國(guó)武裝力量的干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。紅軍解放了謝佩托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布爾什維克朱赫來(lái)在鎮(zhèn)上做地下工作。2．相識(shí)冬妮婭在一次釣魚(yú)的時(shí)候，保爾結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭，并在一次意外的見(jiàn)面后與她加深了友誼。3．傳奇朱赫來(lái)

一次，朱赫來(lái)突然來(lái)找保爾，并在保爾家住了八天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理，朱赫來(lái)是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。

一天，朱赫來(lái)被白匪軍抓走了。保爾到處打聽(tīng)他的下落，在匪兵押送朱赫來(lái)的途中，保爾猛撲過(guò)去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來(lái)一起逃走了。保爾被人告了密，被抓到城防司令部關(guān)了起來(lái)。在獄中，保爾經(jīng)受住了拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈。為迎接白匪“大頭目”彼得留拉來(lái)小城視察，一個(gè)二級(jí)軍官錯(cuò)把保爾當(dāng)做普通犯人放了出來(lái)。他怕重新落入魔掌，不敢回家，拖著疲乏的腿，竟不知不覺(jué)地跑到林務(wù)官的花園來(lái)了。由于上次釣魚(yú)時(shí)，保爾解救過(guò)冬妮婭，加上她又喜歡他熱情和倔強(qiáng)的性格，他的到來(lái)讓她很高興。保爾也覺(jué)得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣，他們都感受到了朦朧的愛(ài)情。為了避難，他答應(yīng)了冬妮婭的請(qǐng)求，住了下來(lái)。幾天后，冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾焦姆，他把弟弟保爾送到喀查丁參加了紅軍。

不久，紅軍攻占了謝佩托夫卡鎮(zhèn)，蘇維埃政權(quán)建立起來(lái)了。烏克蘭共青團(tuán)的地方委員會(huì)也建立起來(lái)了。保爾參軍后當(dāng)過(guò)偵察兵，后來(lái)又當(dāng)了騎兵。一年以后，他已經(jīng)是一名出色的騎兵偵察員了。他不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上是個(gè)敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》、《斯巴達(dá)克斯》等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。讀后，他為牛虻的堅(jiān)強(qiáng)和死而深受感動(dòng)。4．分手

1920年8月，在一次激戰(zhàn)中保爾的頭部受了傷。昏迷了13天后，他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神?？墒?，他的右眼已經(jīng)永遠(yuǎn)失明了。保爾出院后住到布朗諾夫斯基家里，冬妮婭也在那兒。他邀請(qǐng)冬妮婭參加城里共青團(tuán)的全體大會(huì)?？墒?，她卻用輕蔑、挑釁的眼光看著保爾的同志們。冬妮婭不愿意跟穿著臟制服的人們一個(gè)樣子，冬妮婭那庸俗的個(gè)人主義令保爾反感。他們的友情漸漸開(kāi)始破裂，最終分了手。等到在修筑鐵路又見(jiàn)到她時(shí)，她已和一個(gè)有錢(qián)的工程師結(jié)婚。5．麗達(dá)的愛(ài)情

不能再回前線(xiàn)的保爾投入到恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作中。他負(fù)責(zé)團(tuán)委工作、肅反工作。“契卡”(全俄肅反委員會(huì))的緊張工作嚴(yán)重影響了保爾還沒(méi)恢復(fù)的健康，他的頭時(shí)常痛得像針扎一樣。結(jié)果，在搜捕蘇達(dá)爾匪幫兩天沒(méi)有睡覺(jué)的情況下，他失去了知覺(jué)。這樣，共青團(tuán)省委把保爾調(diào)去鐵路總工廠(chǎng)擔(dān)任共青團(tuán)書(shū)記，開(kāi)始了新的工作。在那里保爾認(rèn)識(shí)了共青團(tuán)省委委員麗達(dá)，跟著她學(xué)習(xí)黨史，漸漸地對(duì)她產(chǎn)生了好感?？墒潜栆浴芭ｒ稻瘛钡种谱约簩?duì)麗達(dá)產(chǎn)生的感情，后來(lái)他又錯(cuò)把麗達(dá)的哥哥當(dāng)成了她的戀人，最后下定決心斷絕了他們的感情，一頭扎進(jìn)工作中去了。6．修筑鐵路

秋天里，“契卡”人員、紅軍學(xué)員和黨團(tuán)員組成的隊(duì)伍及時(shí)制止了一場(chǎng)反革命暴動(dòng)，逮捕了瓦西里神父一伙陰謀分子。但是，新的敵人威脅著新生的政權(quán)，鐵路不通了，接著會(huì)有挨餓受凍的危險(xiǎn)。為了拯救城市和鐵路，必須由雅爾卡站筑一條窄軌鐵路通到伐木場(chǎng)去。一個(gè)筑路工作隊(duì)被派去完成這項(xiàng)異常艱巨的任務(wù)，保爾則率先到達(dá)了工地。他忘我地投入到艱苦的體力勞動(dòng)中去，修建鐵路的工作尤為艱苦，但鐵路還是如期修通了。

在筑路工作要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織不得不把保爾送回家鄉(xiāng)休養(yǎng)。最后，那要命的傷寒病也終于使他倒下了。但是，保爾第四次奇跡般地戰(zhàn)勝死亡，回到了人間。7．偉大的誓言

盛春時(shí)節(jié)，蒼白瘦削的保爾來(lái)到公墓。他的同志們就在這地方英勇地犧牲了。他們是為了使那些生于貧賤、一出生就開(kāi)始做奴隸的人們能過(guò)上美好的生活而獻(xiàn)出了自己的生命。保爾緩緩地摘下帽子，滿(mǎn)懷悲憤地立下了莊嚴(yán)的誓言：

“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

幾天以后，保爾告別母親，又回到了鐵路總工廠(chǎng)，投入到工作中。他在廠(chǎng)里做助理電器裝配工。他還負(fù)責(zé)政治學(xué)習(xí)，每天晚上都去圖書(shū)館讀書(shū)。不久，他成了布爾什維克候補(bǔ)黨員?？墒?，急性風(fēng)濕病迫使他傷心地離開(kāi)了工廠(chǎng)，直到一個(gè)月后他才丟掉拐杖。接著保爾被調(diào)到別列茲多夫鎮(zhèn)擔(dān)任共青團(tuán)書(shū)記和民兵第二大隊(duì)政委，他的生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。他和同志們緊張地做著蘇維埃的建設(shè)工作：選舉、剿匪、文化建設(shè)、緝拿走私、軍隊(duì)中的黨團(tuán)工作等，他們經(jīng)常從天亮一直忙到深夜。一年后，保爾被轉(zhuǎn)為正式黨員，并調(diào)任州團(tuán)委書(shū)記。他在全俄共青團(tuán)第六屆大會(huì)上與麗達(dá)重逢，他檢討自己3年前處理感情的荒唐舉動(dòng)，但此時(shí)麗達(dá)已經(jīng)結(jié)婚并且有了孩子。麗達(dá)離開(kāi)后在信中告訴他“在我們的生活里不光有斗爭(zhēng)，而且要有真正的愛(ài)情帶來(lái)的快樂(lè)”。8．想到了自殺

兩年過(guò)去了，由于種種傷病及忘我的工作和勞動(dòng)，保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞，后來(lái)完全喪失了工作能力。終于，州衛(wèi)生處長(zhǎng)把他的神經(jīng)中樞系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p害的診斷書(shū)送到了黨委會(huì)。黨組織不得不解除他的工作，讓他長(zhǎng)期住院治療?？墒菦](méi)多久保爾就提前離開(kāi)了療養(yǎng)院。深秋，他又因?yàn)檐?chē)禍住進(jìn)了醫(yī)院。此時(shí)，他的右腿已經(jīng)殘廢，而且脊椎暗傷無(wú)藥可治，完全癱瘓的危險(xiǎn)威脅著他。他時(shí)常感到手腳麻木，有時(shí)甚至突然不能起床，情形一天比一天壞起來(lái)。中央委員會(huì)停止了他全部的工作。在收到撫恤金的同時(shí)，他還收到了殘疾證明書(shū)。 此時(shí)，保爾想到了自殺，但最終又戰(zhàn)勝了自己。 9．第三次愛(ài)情

保爾又找到了一個(gè)新的生活目標(biāo)，他要靠文學(xué)回到隊(duì)伍里去。在海濱療養(yǎng)時(shí)，他偶然認(rèn)識(shí)了女民工達(dá)雅并愛(ài)上了她。保爾一邊不斷地幫助達(dá)雅進(jìn)步，一邊開(kāi)始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)寫(xiě)作的本領(lǐng)。他完全忘掉命運(yùn)對(duì)他的殘酷打擊和身體的劇烈疼痛。他為祖國(guó)的壯大、人民的幸福生活感到快樂(lè)，也為他的妻子達(dá)雅成為布爾什維克正式黨員而自豪。1927年，保爾已經(jīng)完全癱瘓，接著雙目失明，肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿(mǎn)戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在了床榻上。10．偉大的戰(zhàn)士

保爾一家搬到了莫斯科。從割去副甲狀腺的手術(shù)中脫離危險(xiǎn)的保爾又開(kāi)始工作了。這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人，開(kāi)始了他充滿(mǎn)英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。他要寫(xiě)一部題為“暴風(fēng)雨所誕生的”的中篇小說(shuō)，寫(xiě)騎兵師科多夫斯基的英勇壯舉。他用硬紙板框子中間卡出的縫來(lái)限制鉛筆，摸索著進(jìn)行寫(xiě)作。

6個(gè)月后，寫(xiě)成的手稿在朋友寄回來(lái)時(shí)丟失了，保爾一度灰心喪氣，但很快又振作起來(lái)，終于把最后一章也寫(xiě)成了。母親把那沉重的郵包寄往省委文化宣傳部。多日以后，省委會(huì)的電報(bào)來(lái)了。電報(bào)上說(shuō)：“小說(shuō)大受贊賞，即將出版，祝賀成功。”生活箍在保爾身上的鐵環(huán)已經(jīng)破碎，他又拿起新的武器，走回隊(duì)伍，開(kāi)始了新的生活。主人公大事件◎因和神父的矛盾被學(xué)校開(kāi)除?！蛟诎l(fā)電廠(chǎng)工作并偷了德軍中尉的手槍?！蚯捎龆輥啿⒒ド酶??！?919年保護(hù)猶太人?！蛞蚓戎旌諄?lái)被抓，出獄后在冬妮婭家避難?！?920年參加日托末爾戰(zhàn)役，頭部負(fù)傷，右眼失明?！蚝投輯I參加共青團(tuán)活動(dòng)并發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?！?920年12月重返基輔?！蛳螓愡_(dá)學(xué)習(xí)文化并互生好感?！騾⒓悠较⒒o市暴動(dòng)的戰(zhàn)斗。◎參加筑路，并和冬妮婭有了不愉快的偶遇?！蛟谥分械酶耵敳夹苑窝准婺c傷寒，回謝別托夫卡養(yǎng)病。◎在鐵路工廠(chǎng)工作并和菲爾等人展開(kāi)斗爭(zhēng)?！蚧技毙燥L(fēng)濕癥回鄉(xiāng)養(yǎng)病?！虻絼e茲多夫區(qū)任共青團(tuán)委書(shū)記?！蛑赜鳆愡_(dá)?！蚪邮墀燄B(yǎng)后重返崗位擔(dān)任一個(gè)工業(yè)區(qū)團(tuán)委書(shū)記?！蜍?chē)禍?zhǔn)軅鼗丿燄B(yǎng)院?！蛘J(rèn)識(shí)達(dá)雅并幫助她脫離家庭?！蚝瓦_(dá)雅結(jié)婚，身體狀況下降?！螂p目失明，全身癱瘓開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作?！蜃髌烦霭?，重返工作。三、主要人物1．保爾(1)一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士。

他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，與外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，表現(xiàn)出甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身、不怕?tīng)奚木瘛?/p>

在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月里，他又以全部熱情投入到和平時(shí)代的勞動(dòng)中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命去做。

為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá)，但受“牛虻精神”的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式與麗達(dá)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部意義，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)！”(2)一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。

他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。(3)一個(gè)于平凡中見(jiàn)偉大的英雄人物。

在他的履歷表中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī)，他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊，他也曾產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭。保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛(ài)惜身體的行為不能稱(chēng)為英雄行為，而是一種任性和不負(fù)責(zé)任。因此，保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷練成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士，是一個(gè)有血有肉、讓人感到親切的榜樣式人物。 保爾性格：自我犧牲的精神，頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志，堅(jiān)定不移的信念。保爾精神：頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)。2．冬妮婭

(1)保爾的初戀對(duì)象，她是林務(wù)官的女兒。她純潔善良，美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這本書(shū)也啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她不自覺(jué)地喜歡并愛(ài)上了他。

(2)但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。后來(lái)她貪圖安逸的生活，看不起工人，離開(kāi)了保爾。3．朱赫來(lái)

共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士；勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾。他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人，教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。4．阿爾焦姆

保爾的哥哥，一個(gè)火車(chē)司機(jī)、鉗工、市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，也是朱赫來(lái)最好的助手。5．麗達(dá)

一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾真正深?lèi)?ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明，熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。四、主題思想

本書(shū)以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活，贊揚(yáng)了大無(wú)畏的革命英雄主義和樂(lè)觀(guān)向上的精神以及在和平時(shí)期無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。通過(guò)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路，小說(shuō)告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己；只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益緊密聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，這是小說(shuō)的一個(gè)重要主題。通過(guò)揭示保爾為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說(shuō)形象地告訴青年一代，什么是共產(chǎn)主義理想，如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生，這是小說(shuō)的又一主題。五、藝術(shù)特色1．現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)結(jié)合，既有強(qiáng)烈的自傳性，又是小說(shuō)

在開(kāi)始構(gòu)思時(shí)，作者最初的設(shè)想是用回憶的形式，把自己的真實(shí)生活歷程記錄下來(lái)。但是，在寫(xiě)作的過(guò)程中，作家從許多優(yōu)秀的共青團(tuán)的生活中汲取素材，加以虛構(gòu)、典型化，塑造了典型人物保爾的光輝形象，突破了自傳的局限，增加了主人公的概括性和普遍意義。2．在廣闊的社會(huì)歷史背景中刻畫(huà)人物

小說(shuō)從“十月革命”前的1915年寫(xiě)起，一直寫(xiě)到20年代末開(kāi)始的社會(huì)主義大規(guī)模建設(shè)。保爾的活動(dòng)、思想發(fā)展都是在廣闊的歷史背景下展開(kāi)的，其英雄業(yè)績(jī)、性格，也是在一系列激烈的斗爭(zhēng)中顯現(xiàn)的。主人公就是歷史的一部分，是歷史的創(chuàng)造者之一，他的命運(yùn)與蘇維埃政權(quán)的命運(yùn)息息相關(guān)。 3．巧妙地利用書(shū)信、日記、內(nèi)心獨(dú)白、格言警句等來(lái)刻畫(huà)人物，使人物形象豐滿(mǎn)

作者利用書(shū)信、日記，側(cè)面烘托主人公的性格。例如，借助團(tuán)委書(shū)記麗達(dá)的日記描寫(xiě)保爾的英雄行為；借助醫(yī)生的日記記述保爾在療傷過(guò)程中的過(guò)人毅力；用保爾自己的書(shū)信來(lái)交代他的生活變化。小說(shuō)中還穿插了大量的內(nèi)心獨(dú)白，這些內(nèi)心獨(dú)白為讀者打開(kāi)了通向主人公心靈深處的大門(mén)，挖掘了保爾美麗的精神世界。4．小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也都相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力如描寫(xiě)修筑鐵路時(shí)多處環(huán)境描寫(xiě)，突出了環(huán)境的險(xiǎn)惡。第三部《駱駝祥子》

一、作者簡(jiǎn)介

老舍(1899－1966)，原名舒慶春，字舍予，北京人，現(xiàn)代著名作家、杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。

二、內(nèi)容梗概

1．祥子的第一輛車(chē) 祥子本來(lái)生活在農(nóng)村，18歲時(shí)，不幸失去了父母和幾畝薄田，便跑到北平城來(lái)賺錢(qián)謀生。他既年輕又有力氣，不吸煙賭錢(qián)。他認(rèn)定拉車(chē)是最好掙錢(qián)的活兒。他咬牙苦干了3年，終于湊足了100塊錢(qián)，買(mǎi)了一輛新車(chē)。他激動(dòng)得幾乎要哭出來(lái)。自從有了這輛車(chē)，他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買(mǎi)輛車(chē)，一輛，兩輛……他也能開(kāi)車(chē)廠(chǎng)了。

祥子每天放膽地跑，對(duì)于什么時(shí)候出車(chē)也不大考慮，兵荒馬亂時(shí)也照樣出去拉車(chē)。有一天，僅僅只是為了多賺一點(diǎn)兒錢(qián)，他在抄便道的途中連車(chē)帶人被十來(lái)個(gè)兵捉了過(guò)去。他自食其力的理想第一次破滅了。后來(lái)大兵吃了敗仗，夜里祥子趁亂混出了軍營(yíng)，并且順手牽走了部隊(duì)丟下的3匹駱駝。天亮?xí)r，以35塊大洋把3匹駱駝賣(mài)給了一個(gè)老頭兒。從此，他就得了一個(gè)外號(hào)，叫“駱駝祥子”?；爻堑穆飞?，祥子突然病倒了，等祥子病好后，便進(jìn)城向原來(lái)租車(chē)的人和車(chē)廠(chǎng)走去。2．虎妞的愛(ài)

人和車(chē)廠(chǎng)的老板劉四爺是快70歲的人了，只有一個(gè)37歲的女兒叫虎妞。劉四爺很喜歡祥子的勤快，虎妞更喜愛(ài)這個(gè)傻大個(gè)兒的憨厚可靠。祥子把30元錢(qián)交給劉四爺保管，希望攢滿(mǎn)后再買(mǎi)車(chē)。

祥子沒(méi)有輕易忘記自己的車(chē)被搶的事。他恨不得馬上就能買(mǎi)上一輛新車(chē)。為此，他不惜和別人搶生意。祥子在楊先生家拉包月時(shí)受了氣，只待了四天就離開(kāi)了楊家。心事重重的祥子回到車(chē)廠(chǎng)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多，被虎妞幾杯酒引誘，便和她睡在一起了。祥子醒后感到羞愧，并且覺(jué)得有點(diǎn)危險(xiǎn)，便決定離開(kāi)人和車(chē)廠(chǎng)，跟劉四爺一刀兩斷。

于是祥子去了之前的拉車(chē)主曹先生家去拉車(chē)，曹先生也對(duì)他很好。一天，虎妞告訴祥子她懷孕了，祥子非常吃驚，虎妞把祥子存在劉四爺那里的30元錢(qián)還給他，并要求他臘月二十七給劉四爺拜壽，討老頭子喜歡，再設(shè)法讓劉四爺招他為女婿。3．車(chē)夫老馬

祥子在街上拉車(chē)時(shí)，遇到了老馬，他沒(méi)錢(qián)給孫子買(mǎi)包子，又不能讓孫子餓肚子，于是祥子便買(mǎi)了幾個(gè)包子給了老馬，老馬對(duì)他很感激。老馬感嘆，一輩子做車(chē)夫就是死路一條，窮人活該死，再要強(qiáng)也沒(méi)用。 4．買(mǎi)第二輛車(chē)的夢(mèng)想破滅

祭灶那天晚上，祥子拉著曹先生由西城回家，一個(gè)偵探騎自行車(chē)尾隨他們。曹先生吩咐祥子把車(chē)?yán)剿门笥炎笙壬?，又叫祥子坐汽?chē)回家把太太少爺送出來(lái)。祥子剛到曹宅，便被孫偵探抓住，孫偵探騙走了祥子所有的錢(qián)，使祥子買(mǎi)車(chē)的希望又一次成了泡影。不久，曹先生一家離開(kāi)了北平。第二天祥子只得回到人和車(chē)廠(chǎng)。5．劉四爺?shù)纳?/p>

劉四爺?shù)纳蘸軣狒[，但由于心里不痛快，他指桑罵槐，把不滿(mǎn)傾瀉在祥子和虎妞身上，于是虎妞忍不住生氣，告訴劉四爺她懷了祥子的孩子。他不愿把女兒嫁給祥子，害怕祥子繼承他的產(chǎn)業(yè)，要祥子滾蛋。6．祥子的第三輛車(chē)

虎妞并不買(mǎi)父親的賬，和祥子在一個(gè)大雜院里租房子成了親。祥子堅(jiān)決要出去拉車(chē)?；㈡ま植贿^(guò)他，只得同意。曾經(jīng)的“人和車(chē)廠(chǎng)”已變?yōu)椤叭屎蛙?chē)廠(chǎng)”。劉四爺把一部分車(chē)賣(mài)出去，剩下的全倒給了一家車(chē)主，自己享福去了?；㈡そo祥子100元錢(qián)，買(mǎi)下了同院二強(qiáng)子的一輛車(chē)。懷孕的虎妞不愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)吃零食，導(dǎo)致胎兒過(guò)大，結(jié)果難產(chǎn)死去。為了給虎妞辦喪事，祥子逼迫賣(mài)掉了車(chē)，祥子的努力全白費(fèi)了。7．小福子

鄰居二強(qiáng)子的女兒小福子表示愿意跟他一起過(guò)日子。祥子從內(nèi)心喜歡小福子，但又苦于無(wú)力養(yǎng)活他們?nèi)?，只好狠心離開(kāi)并許下承諾。

曹先生答應(yīng)讓祥子拉包月，并允許祥子把小福子也一并接過(guò)來(lái)，覺(jué)得生命又有了希望的祥子回到四合院卻見(jiàn)不到小福子，后來(lái)得知小福子不堪折磨，上吊自殺了。

因此祥子開(kāi)始?jí)櫬?，抽煙、耍壞、犯懶，?duì)車(chē)也不再愛(ài)惜。刮風(fēng)下雨他不出車(chē)，身上有點(diǎn)酸痛，一歇就是兩三天。在巡警眼中，祥子是頭等的“刺兒頭”。

一次拉車(chē)，祥子又碰到了劉四爺，劉四爺問(wèn)祥子女兒的下落，祥子說(shuō)死了，也沒(méi)告訴他虎妞埋在哪，里就這么甩頭走了。對(duì)劉四爺出過(guò)這口惡氣，祥子的心又有了氣息。8．希望破滅

他所有的希望都破滅，再也沒(méi)有了生活的希望，在祥子心里，什么事都是“那么回事”，有便宜他不能不占，不能要強(qiáng)就只有使勁墮落。為了賺錢(qián)，祥子用了所有陰狠壞的招，他不再拉車(chē)，什么來(lái)錢(qián)快他干什么，甚至出賣(mài)曹先生，并舉報(bào)出賣(mài)了阮明，成為一個(gè)小人。他吃喝嫖賭，漸漸成為一個(gè)墮落、無(wú)恥、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉，最終成了個(gè)人主義的末路鬼。人物經(jīng)歷總體框架祥子的三起三落一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車(chē)夫，苦干三年，湊足一百塊錢(qián)，買(mǎi)了輛新車(chē)。一落：有一次連人帶車(chē)被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣(mài)駱駝，拼命拉車(chē)，省吃?xún)€用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)。二落：干包月時(shí)，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢(qián)也被騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車(chē)，祥子又有車(chē)了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣(mài)掉了車(chē)。祥子的命運(yùn)三部曲是“希望—奮斗—幻滅”。三、主要人物1．祥子(1)前期：勤勞、好強(qiáng)、熱愛(ài)生活、善良、忠厚。

祥子拉車(chē)從不偷懶，一直為自己的夢(mèng)想奮斗，做事也很勤快。在人和車(chē)廠(chǎng)時(shí)，他的手總不閑著，院子和門(mén)口總是干干凈凈的。他熱愛(ài)生活，不向現(xiàn)實(shí)屈服，車(chē)子被亂兵拉去、自己從亂兵手里逃出后，重新鼓起勇氣，繼續(xù)拉車(chē)攢錢(qián)，依然懷著一份憧憬。他不愿聽(tīng)從高媽的話(huà)放高利貸，不想貪圖劉四爺?shù)牧v車(chē)，向他低頭告求，不愿聽(tīng)虎妞的話(huà)去做小買(mǎi)賣(mài)，只想靠自己的本事生活。祥子自己是個(gè)多災(zāi)多難的苦命人，但從來(lái)不吝惜對(duì)弱者的同情和關(guān)心。他關(guān)心貧寒少女小福子，照顧老馬和小馬祖孫二代，頂著被捕的危險(xiǎn)去給曹先生送信。 (2)后期：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭。 他買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子自殺，熄滅了他心中最后一點(diǎn)希望的火花，他喪失了對(duì)生活的任何乞求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。2．虎妞(1)大膽潑辣。

人和車(chē)廠(chǎng)廠(chǎng)主劉四爺?shù)呐畠海L(zhǎng)得虎頭虎腦，是個(gè)辦事的好手，有類(lèi)似男人的爽快和利落。在處理自己和祥子的感情問(wèn)題上一直處于主動(dòng)地位。(2)敢于追求。

在和祥子的感情糾葛中，她一直處于主動(dòng)地位，是個(gè)敢于追求個(gè)人自由愛(ài)情的人。對(duì)于祥子，她是百分之一百的愛(ài)護(hù)，并運(yùn)用各種手段來(lái)促成自己和祥子的婚姻。為了愛(ài)情不惜在父親的生日宴上和父親鬧翻臉。(3)好吃懶做、好逸惡勞。

由于自己是車(chē)廠(chǎng)主的女兒，在錢(qián)財(cái)和地位上有很大的優(yōu)越感。就是在離開(kāi)人和車(chē)廠(chǎng)搬進(jìn)大雜院后也不忘處處顯示自己的特殊地位，瞧不起大雜院里的那群窮苦人。祥子辛苦拉車(chē)掙錢(qián)，掙多少她花多少，從不缺嘴，自己還不勞動(dòng)，一味享受，不甘心“做一輩子車(chē)夫的老婆”。3．劉四爺

一個(gè)典型的剝削階級(jí)人物，極端自私自利，奸詐狡猾，對(duì)雇工們甚至是自己的女兒也無(wú)情無(wú)義，和女兒鬧翻后，就變賣(mài)車(chē)行，帶著錢(qián)走了。4．曹先生

一個(gè)較為正直和進(jìn)步的知識(shí)分子，因?yàn)樾欧钌鐣?huì)主義，所以待人寬和，對(duì)下層勞動(dòng)人民表現(xiàn)出一定的關(guān)心和同情。四、主題思想

作品通過(guò)描寫(xiě)祥子一生中三起三落最后淪落末路的經(jīng)歷，深刻揭露了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的摧殘與迫害，控訴了舊社會(huì)活生生把人變成鬼的罪惡，批判了自私狹隘的個(gè)人主義，也揭示了個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困、改變境遇的出路，從而表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。五、藝術(shù)特色

《駱駝祥子》的藝術(shù)成就，不僅在于它對(duì)城市貧民生活和命運(yùn)的真切表現(xiàn)和深入挖掘，而且表現(xiàn)在藝術(shù)風(fēng)格的探索與創(chuàng)造、成功與成熟。小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、有力，富有濃郁的生活氣息和鮮明的地方色彩，是一部?jī)?yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。1．結(jié)構(gòu)縝密、線(xiàn)索分明

小說(shuō)以祥子買(mǎi)車(chē)三起三落，“希望—奮斗—幻滅”為主線(xiàn)，以祥子與各種人物的關(guān)系為副線(xiàn)，采用縱向結(jié)構(gòu)和多側(cè)面立體式結(jié)構(gòu)相結(jié)合的方法，自然地把社會(huì)各階層市民的生活畫(huà)面和社會(huì)的黑暗腐敗圖景錯(cuò)落有致地交織起來(lái)。

2．展現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)，描寫(xiě)、敘述、議論融為一體 作者往往在細(xì)膩描繪祥子激烈內(nèi)心活動(dòng)的同時(shí)，便情不自禁地加進(jìn)一些敘述和議論，或直接為祥子抒發(fā)不平，或幫助祥子進(jìn)行控訴、辯解，或?qū)ο樽舆M(jìn)行譴責(zé)。 3．濃郁的地方色彩和強(qiáng)烈的生活氣息

小說(shuō)通過(guò)對(duì)老北京社會(huì)的描繪，展現(xiàn)了一幅豐富多彩的時(shí)代風(fēng)俗畫(huà)。例如，小說(shuō)中祥子所生活的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生中富有地方色彩的獨(dú)特的文化印記。像劉四爺慶壽、巫婆為難產(chǎn)的虎妞驅(qū)邪等情節(jié)，以及車(chē)夫經(jīng)常出入的大雜院、車(chē)廠(chǎng)、茶館等場(chǎng)所，都在作者筆下成為老北京獨(dú)特的地域文化景觀(guān)。4．作品的語(yǔ)言極富特色

“京嘴子”語(yǔ)言最能反映北京人的生活習(xí)慣和性格特征，作品是人物的語(yǔ)言最為精彩，在很大程度上保留了北京口語(yǔ)的原汁原味，對(duì)于人物的塑造也起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。第四部《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

一、作者簡(jiǎn)介

馬克·吐溫(1835－1910)，美國(guó)著名小說(shuō)家，美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，被稱(chēng)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。

二、內(nèi)容梗概

作品以湯姆的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線(xiàn)索，對(duì)湯姆從少年到成熟的成長(zhǎng)經(jīng)歷的描寫(xiě)隨著全書(shū)的情節(jié)向前推進(jìn)，以湯姆和蓓琪的故事發(fā)展線(xiàn)索為例，從開(kāi)始的愛(ài)斗氣、耍小性子到湯姆俠肝義膽、代蓓琪受罰，最后在洞中處處呵護(hù)、關(guān)愛(ài)蓓琪。主要情節(jié)如下：1．精靈鬼湯姆

湯姆·索亞是一個(gè)聰明但調(diào)皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴(yán)厲也十分疼他的包莉姨媽家里。他活潑好動(dòng)，還有著許多鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品等。他甚至喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，并想盡辦法來(lái)“追求”她。2．謀殺案

一天半夜，湯姆和哈克貝利去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地目睹了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜醫(yī)生、印第安·喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，喬把醫(yī)生殺了，并把殺人罪賴(lài)到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克貝利發(fā)誓，要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看望他。3．當(dāng)海盜

后來(lái)，湯姆由于蓓琪和他慪氣而與好友喬·哈波一起離家出走，和哈克貝利一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海盜”。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們?cè)诤永镅退懒恕Ｔ跒樗麄兣e行葬禮的那天，他們?nèi)藚s“奇跡般地”出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓琪也在不久之后與他重歸于好。4．挺身而出

不久后，法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案。大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安·喬，但喬卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。5．寶藏

一天，湯姆和哈克貝利去一個(gè)鬼屋尋找海盜埋藏的“財(cái)寶”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安·喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶，并且偷聽(tīng)到“二號(hào)”——另一個(gè)藏寶藏的地方。他們決定找到“二號(hào)”這個(gè)地方。6．洞中傳奇

幾天后，蓓琪、湯姆和一些其他朋友去“野餐會(huì)”，他們來(lái)到了麥克杜格爾洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪光顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天，他們也沒(méi)找到出路。更可怕的是，他們?cè)诙粗锌匆?jiàn)了印第安·喬……

鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，包莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜，鎮(zhèn)上突然喧鬧起來(lái)——湯姆和蓓琪被找到了！原來(lái)，湯姆拉著綁在石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)探路，終于找到了一個(gè)出口，最后被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。7．成了大富翁

由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，便把印第安·喬躲在洞里的事告訴了蓓琪的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門(mén)被打開(kāi)了，但印第安·喬早就餓死了。

后來(lái)，湯姆經(jīng)過(guò)分析，判定寶藏已經(jīng)被印第安·喬藏到巖洞中了。于是他和哈克貝利偷偷地潛入巖洞，并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)”的描述，找到了一個(gè)寶箱——里面有一萬(wàn)兩千余元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們一下子成了大富翁。

從此以后，湯姆和哈克貝利變成了小鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”，不僅走到哪兒都會(huì)受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報(bào)上。三、主要人物1．湯姆(1)調(diào)皮叛逆、富于幻想、向往自由、喜歡冒險(xiǎn)。

為了逃避包莉阿姨的懲罰和主日學(xué)校的乏味教化，他決心去當(dāng)“海盜”，和哈克等人一起前往荒無(wú)人煙的杰克遜島?！奥斆鳈C(jī)智的湯姆在很多人眼中是個(gè)不可救藥的壞孩子，如非常頑皮淘氣，愛(ài)搞惡作劇。然而在同齡人眼中，湯姆卻是個(gè)聰明絕頂、勇敢善良的小男孩?！?2)遇事沉著鎮(zhèn)定。

湯姆和蓓琪不小心誤入在縱橫交錯(cuò)的溶洞里迷了路。面臨絕境，小小年紀(jì)的湯姆并沒(méi)有驚慌失措，而是表現(xiàn)得沉著鎮(zhèn)定，千方百計(jì)地給蓓琪打氣，讓她堅(jiān)持下去。此刻的他還知道要節(jié)省蠟燭，懂得水的重要性。最后，他巧妙地利用風(fēng)箏線(xiàn)找到洞口，救出蓓琪和自己，回到了親人的身邊。(3)聰明伶俐、有計(jì)謀、有才能。在第二章中，湯姆充分展示了自己的聰明才智。他利用心理攻勢(shì)，讓別人開(kāi)心地幫他刷墻，還坐享報(bào)酬。(4)勇敢、有正義感、富于同情心。

在穆夫·波特遭人陷害，被當(dāng)作殺人犯關(guān)押期間，湯姆和哈克經(jīng)常給予其關(guān)心和同情。當(dāng)他們?nèi)ケO(jiān)獄探望波特時(shí)，還不忘帶上要送的小禮物。最后，湯姆不顧被報(bào)復(fù)的代價(jià)鼓足勇氣揭發(fā)印第安·喬的殺人真相。(5)愛(ài)憎分明、珍惜榮譽(yù)。

湯姆對(duì)學(xué)校枯燥無(wú)味的功課和成人世界的虛偽很反感，他們希望成為羅賓漢那樣劫富濟(jì)貧的海盜，表明了他們對(duì)于造福人類(lèi)的英雄的崇拜。偶像身上的正氣和光榮，使得湯姆自覺(jué)地將勇敢視為自己必須具備的品質(zhì)，堅(jiān)持心中的正氣、愛(ài)憎分明。2．哈克貝利·費(fèi)恩

圣彼得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的“野孩子”，父親是個(gè)酒鬼。他不受約束，但秉性善良，是一個(gè)自由自在的流浪兒。湯姆與他關(guān)系最要好，把他當(dāng)作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養(yǎng)。四、主題思想

作品通過(guò)描寫(xiě)以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活，以及他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，而作出的種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷，來(lái)批判當(dāng)時(shí)兒童教育刻板陳腐的清規(guī)戒律，諷刺小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽，同時(shí)，反映出一個(gè)孩子從少年到成熟期的成長(zhǎng)，贊美了少年兒童自由活潑的心靈。五、藝術(shù)特色1．不拘一格的敘事手法

馬克·吐溫的敘事手法靈活多變，他采用第三人稱(chēng)的敘述方法，另一方面根據(jù)自己少年時(shí)代的生活經(jīng)驗(yàn)，另一方面又利用成年以后所獲得的知識(shí)，從而準(zhǔn)確地把握住了湯姆及其他孩子的心理變化，并以細(xì)致的筆觸對(duì)這些變化作了非常逼真的描寫(xiě)。如對(duì)湯姆和蓓琪戀愛(ài)時(shí)逐漸親近，鬧別扭以后互相斗氣的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，既帶有成年人的某些心理特征，又充滿(mǎn)了孩子氣，讀來(lái)十分有趣。2．細(xì)致生動(dòng)的心理描寫(xiě)

馬克·吐溫用心去了解熟悉兒童的心理特征，細(xì)致地描寫(xiě)了孩子們的好奇心、模仿心、多變而又豐富的想象力、對(duì)不平凡事物的追求以及逞強(qiáng)好勝等心理特點(diǎn)，刻畫(huà)得生動(dòng)活潑、形象逼真。如湯姆想逃學(xué)而極力在自己身上找點(diǎn)毛病及他和蓓琪“訂婚”等舉動(dòng)，都可說(shuō)明這一點(diǎn)。同時(shí)，他把湯姆和蓓琪的戀愛(ài)心理描寫(xiě)得惟妙惟肖又充滿(mǎn)孩子氣，讀來(lái)十分有趣。3．成功塑造了湯姆、哈克貝利等一系列頑童形象

以湯姆為首的一群兒童形象是按照兒童的天性發(fā)展來(lái)寫(xiě)的，他們身上飽含著馬克·吐溫滿(mǎn)腔的熱情和真摯的愛(ài)，給人留下深刻的印象。4．夸張修辭手法的運(yùn)用

馬克·吐溫在描寫(xiě)時(shí)嫻熟地運(yùn)用夸張的修辭手法，不僅真實(shí)地描寫(xiě)，而且還幽默地、夸張地評(píng)論，使其產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈而生動(dòng)的藝術(shù)效果。如“牧師的布道似乎要繼續(xù)到世界末日霹靂一聲響為止”。教堂里小狗遭老虎鉗甲蟲(chóng)作弄“痛得尖叫，在過(guò)道里直跑。它越前跑越痛，后來(lái)簡(jiǎn)直成了毛茸茸的彗星似的，閃著光，以光的速度在軌道上前進(jìn)”生動(dòng)地描寫(xiě)出動(dòng)物的打鬧都比牧師沒(méi)完沒(méi)了的禱告更有趣些，諷刺了教堂里沉悶無(wú)聊的布道、做作的牧師。第五部《名人傳》

一、作者簡(jiǎn)介

羅曼·羅蘭(1866－1944)，法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)家、小說(shuō)家、劇作家、社會(huì)活動(dòng)家。

二、內(nèi)容梗概

《貝多芬傳》 1．家庭與成長(zhǎng) 貝多芬出生于貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛(ài)酗酒，母親是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時(shí)代生活困苦，還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì)，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。2．聽(tīng)覺(jué)衰退

1793年11月，貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng)——德國(guó)波恩，前往音樂(lè)之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門(mén)，從1796年開(kāi)始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰弱。起初，他獨(dú)自一人守著這個(gè)可怕的秘密。3．第一次愛(ài)情與同時(shí)期作品

1801年，他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾(此時(shí)他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私和虛榮，兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨，都反映在他這一時(shí)期的《幻想奏鳴曲》、《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開(kāi)始高漲，這時(shí)的作品有《英雄交響曲》和《熱情奏鳴曲》。4．第二次愛(ài)情與同時(shí)期作品

1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛(ài)情又一次把他遺棄了，未婚妻和別人結(jié)婚了。不過(guò)，這時(shí)的貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期，對(duì)一切都無(wú)所顧慮。5．頑強(qiáng)的晚年

他受到了世人矚目，與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期：經(jīng)濟(jì)困窘、親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散、耳朵全聾、和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活的苦難，似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的社會(huì)風(fēng)氣。 1827年3月26日，貝多芬在這個(gè)風(fēng)雪交加的日子咽下了最后的一口氣?！睹组_(kāi)朗琪羅傳》6．家庭與學(xué)習(xí)階段

1475年3月6日，米開(kāi)朗琪羅在意大利佛羅倫薩(傅雷譯為“翡冷翠”)的卡普雷塞出生。他的父親是地方法官，脾氣暴躁，母親在他六歲時(shí)去世。米開(kāi)朗琪羅幼時(shí)寄養(yǎng)在一個(gè)石匠家中，石匠妻子的乳汁哺育了這位未來(lái)的雕塑家。米開(kāi)朗琪羅從小迷戀繪畫(huà)，在學(xué)校里總是畫(huà)素描，為此他經(jīng)常遭到家人的毒打，因?yàn)樗母赣H認(rèn)為從事藝術(shù)工作是可恥的。米開(kāi)朗琪羅堅(jiān)持自己的選擇，后來(lái)進(jìn)入雕塑學(xué)校。當(dāng)時(shí)的意大利正是歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地和中心，在崇尚希臘古典文化的風(fēng)氣下，他潛心學(xué)習(xí)模仿古希臘藝術(shù)，這對(duì)米開(kāi)朗琪羅的藝術(shù)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。7．《哀悼基督》

意大利當(dāng)時(shí)的宗教矛盾和黨派斗爭(zhēng)非常復(fù)雜，有人甚至預(yù)言佛羅倫薩要遭大難。為了逃避這一切真真假假的謠言和矛盾，1494年米開(kāi)朗琪羅離開(kāi)佛羅倫薩，先后去了威尼斯和羅馬，沉浸在他的雕塑藝術(shù)世界中。他在這期間完成了雕塑作品《哀悼基督》，并因此一舉成名。8．創(chuàng)作《大衛(wèi)》

1501年，米開(kāi)朗琪羅回到佛羅倫薩，并開(kāi)始他著名的雕塑作品《大衛(wèi)》的創(chuàng)作。1504年，完工后的《大衛(wèi)》卻遭到當(dāng)時(shí)群眾的誤解，大衛(wèi)的圣潔使封建思想頑固的人們感到局促不安，甚至有人向雕塑投擲石子。9．兩項(xiàng)未完的工程與一座銅像

1505年3月，米開(kāi)朗琪羅被教皇尤利烏斯二世召赴羅馬，從此開(kāi)始了他藝術(shù)生涯中的英雄時(shí)代。教皇要他造一個(gè)能夠和古羅馬相稱(chēng)的陵墓，這一宏偉的構(gòu)想令米開(kāi)朗琪羅激動(dòng)不已。為了這項(xiàng)龐大的工程，米開(kāi)朗琪羅僅選料就花費(fèi)了八個(gè)多月，運(yùn)到羅馬的石料堆得像座山，無(wú)論是群眾還是教皇都為之欣喜若狂。但由于米開(kāi)朗琪羅仇敵的挑唆，教皇突然放棄建造陵墓的計(jì)劃，而決定重建圣彼得教堂。米開(kāi)朗琪羅為此債臺(tái)高筑，又失去教皇的寵愛(ài)，最后他不顧教皇的命令，離開(kāi)羅馬。

1506年11月，教皇攻陷博洛尼亞，米開(kāi)朗琪羅只身前往，兩人和好。教皇要他雕一座銅像，雖然他不懂鑄銅的事，但米開(kāi)朗琪羅還是接受了任務(wù)，在艱苦的條件下耗費(fèi)兩年的時(shí)間才完成。10．完成西斯廷教堂天頂畫(huà)

回到羅馬后，教皇又命令他去作西斯廷教堂的天頂畫(huà)。當(dāng)時(shí)拉斐爾已經(jīng)完成了他在梵蒂岡的壁畫(huà)，并獲得極高的贊譽(yù)，這對(duì)米開(kāi)朗琪羅無(wú)疑是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。無(wú)法逃避的米開(kāi)朗琪羅同樣是在惡劣的環(huán)境中開(kāi)始了這項(xiàng)巨大的工作。從1508年到1512年，米開(kāi)朗琪羅成年累月地仰著頭畫(huà)西斯廷教堂的天頂，他的身體因此受盡了折磨，期間他的父親、弟弟還不斷地向他索要錢(qián)財(cái)，浪擲他的血汗所得。此工程完成后米開(kāi)朗琪羅贏(yíng)得了巨大的榮譽(yù)。11．沒(méi)有成就的十年

思想自由的米開(kāi)朗琪羅，終身卻只是從一個(gè)羈絆轉(zhuǎn)到另一個(gè)羈絆，從一個(gè)主人轉(zhuǎn)到另一個(gè)主人的手中。尤利烏斯二世死后，新任教皇利奧十世要他為自己服務(wù)，下令讓他建造梅迪契家廟。大主教梅迪契不久成為教皇克雷芒七世，也就是成了米開(kāi)朗琪羅新的統(tǒng)治者。與以前的教皇相比，克雷芒七世是非常仁慈的，他關(guān)心愛(ài)護(hù)米開(kāi)朗琪羅，了解他意志薄弱的缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他振奮精神，但要醫(yī)治米開(kāi)朗琪羅內(nèi)心的煩躁、狂亂、悲觀(guān)、哀愁，卻不是他的權(quán)力所能為的?？死酌⑵呤牢兴鞒置返掀跫覐R和墳?zāi)沟慕ㄔ旃ぷ?，勸他加入教派，按月送他薪金。米開(kāi)朗琪羅突然改變主意，拒絕教皇的薪俸，想丟下手里的工作。在反反復(fù)復(fù)之中，從1520年到1527年，米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有完成一件作品。12．守城總指揮

1527年，佛羅倫薩爆發(fā)革命，米開(kāi)朗琪羅做了守城的總領(lǐng)導(dǎo)。而當(dāng)城市被教皇的軍隊(duì)圍困時(shí)，米開(kāi)朗琪羅又匆忙出逃。克雷芒七世饒恕了他，但他必須繼續(xù)為教皇服務(wù)。1530到1531年間，他先后完成《夜》、《晨》等作品。13．羅馬時(shí)代

1534年，米開(kāi)朗琪羅重返羅馬，他以后的全部歲月就是在羅馬度過(guò)的。他先后與幾個(gè)女子熱戀。1536年到1541年他完成《最后之審判》。1547年，他又被任命為圣彼得大寺的建筑師兼總監(jiān)。他認(rèn)為這是神圣的事業(yè)，因此拒絕任何薪俸。但由于他的敵人百般刁難，以至米開(kāi)朗琪羅最終未能完成這項(xiàng)工程。14．孤獨(dú)的晚年

他的晚年是在極其孤獨(dú)的境況下度過(guò)的。1564年2月18日下午，日落時(shí)分，米開(kāi)朗琪羅在度過(guò)了他漫長(zhǎng)而苦痛的一生后，在死亡中獲得了永遠(yuǎn)的平靜。《托爾斯泰傳》15．童年與家庭1828年8月28日列夫·托爾斯泰出生在俄國(guó)圖拉省的貴族莊園雅斯納雅·波良納。他的母親去世時(shí)，托爾斯泰還不足兩歲。九歲時(shí)，他的父親也離開(kāi)了人世。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí)，心魂中充滿(mǎn)了絕望”。托爾斯泰的兩位姑母成了他的監(jiān)護(hù)人，姑母虔誠(chéng)而富有愛(ài)心，這些卑微的心靈幫助他認(rèn)識(shí)到愛(ài)以及愛(ài)所帶來(lái)的快樂(lè)，對(duì)托爾斯泰的一生影響巨大。16．喀山大學(xué)讀書(shū)

1844年，托爾斯泰進(jìn)入喀山大學(xué)讀書(shū)。這期間他的頭腦處于狂熱的境界中，他不斷地試驗(yàn)各種人生觀(guān)念和學(xué)說(shuō)，矛盾對(duì)立的理論讓他固有的信念動(dòng)搖了，各種幻想不時(shí)占據(jù)他的頭腦。在年輕混亂的心底，一個(gè)不變的東西是他最寶貴的精神財(cái)富，這就是他絕對(duì)的真誠(chéng)。他毫不留情地進(jìn)行自我分析與解剖，坦白自己的一切想法和行為，他后來(lái)還將自己年輕時(shí)不道德的生活記錄拿給妻子看。

由于不滿(mǎn)于學(xué)校的教育，他主動(dòng)退學(xué)回家進(jìn)行農(nóng)莊改革，這些內(nèi)容在他的小說(shuō)《一個(gè)地主的早晨》(1856)里都有反映，小說(shuō)中的涅赫留多夫是他自己的藝術(shù)寫(xiě)照。17．軍營(yíng)時(shí)代與作品

1851年，托爾斯泰去高加索，隨同當(dāng)了軍官的哥哥尼古拉服兵役。高加索美麗的自然風(fēng)光激發(fā)了他的藝術(shù)創(chuàng)作熱情，他的自傳體作品《童年》(1852)、《少年》(1854)等都是這時(shí)期的產(chǎn)物?？死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，托爾斯泰在1854年到了塞瓦斯托波爾，在炮兵連服役。他勇敢盡職，常處于危險(xiǎn)之境。在隆隆的炮聲中，在生與死的激烈交鋒中，他寫(xiě)作了《塞瓦斯托波爾紀(jì)事》，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、俄國(guó)士兵的愛(ài)國(guó)主義思想、在戰(zhàn)爭(zhēng)中表露出來(lái)的人們的復(fù)雜心理都作了真實(shí)的描繪。18．走進(jìn)文壇

1855年底，他回到彼得堡。周旋于文人之間，但托爾斯泰發(fā)現(xiàn)他們都是卑劣虛偽的，對(duì)他們非常憎惡、輕蔑。1857年他去國(guó)外旅行，所見(jiàn)所聞讓他對(duì)資產(chǎn)階級(jí)所謂的文明、博愛(ài)、民主十分失望。他在瑞士小城盧塞恩看到一個(gè)英國(guó)富翁不愿對(duì)一個(gè)流浪的歌手施舍，明白了資產(chǎn)階級(jí)的“文明”不過(guò)是華美的謊言，他憤怒地寫(xiě)了短篇名作《盧塞恩》。

回到俄國(guó)，托爾斯泰重新開(kāi)始他的農(nóng)莊改革，希望通過(guò)興辦教育來(lái)提高農(nóng)民的覺(jué)悟，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。哥哥尼古拉的死讓他震驚，他又一次思考死亡問(wèn)題。19．幸福的婚姻生活與作品《

1862年，托爾斯泰與索菲婭·別爾斯結(jié)婚。幸福的婚姻生活使托爾斯泰迅速進(jìn)入創(chuàng)作的高產(chǎn)期。在愛(ài)情的蔭庇下，他完成了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》(1863－1869)、安娜·卡列尼娜》(1873－1877)等代表性作品的創(chuàng)作。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》被譽(yù)為可以與荷馬史詩(shī)比肩的作品，它的光榮和偉大在于托爾斯泰使俄國(guó)19世紀(jì)初的歷史重新復(fù)活了，小說(shuō)對(duì)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)和主要人物的塑造都給讀者留下深刻印象?！栋材取た心崮取吩诩记缮细映墒欤S富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)支配著作品的思想，人類(lèi)的欲望在小說(shuō)中暴露無(wú)遺。小說(shuō)的主要意義除了對(duì)安娜的悲劇和當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的描寫(xiě)外，還帶有明顯的傳記色彩，列文便是他的化身，列文的苦惱正是托爾斯泰的苦惱。在《安娜·卡列尼娜》還未完稿前，他已經(jīng)厭倦了，陷入對(duì)死亡的?；笾?，他有一種巨大的虛無(wú)感，對(duì)死亡有強(qiáng)烈的欲望。他害怕自己會(huì)突然自殺，便把房間的繩子藏起來(lái)，不敢?guī)ЙC槍打獵。在宗教狂亂之后，他發(fā)現(xiàn)民眾的簡(jiǎn)單生活和信仰才是生活的真理。20．偉大的思考者和實(shí)踐者

緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。1882年他參加人口調(diào)查工作，第一次真切地看到了俄國(guó)大地上的滿(mǎn)目瘡痍，他哭喊著，揮動(dòng)拳頭說(shuō)：“人們不能這樣地生活！”他改變了自己的貴族生活，根絕一切享樂(lè)，自己去鋸木、煮湯、縫靴子，要用自己額上流著的汗來(lái)?yè)Q取面包，并終生與文明的罪惡和謊言對(duì)抗。他的家人不能理解托爾斯泰的這些行為，夫妻之間經(jīng)常為此爭(zhēng)吵。全歐洲的藝術(shù)家都希望他回到文學(xué)創(chuàng)作上來(lái)，認(rèn)為托爾斯泰是在毀滅自己的藝術(shù)天賦。但是，托爾斯泰不但沒(méi)有毀滅藝術(shù)，反而把在藝術(shù)中一向靜止的力量激發(fā)起來(lái)，他的宗教信仰不但沒(méi)有滅絕他的藝術(shù)天賦，反而把它革新了。在《我們應(yīng)當(dāng)做什么？》(1884－1886)里，他說(shuō)：“只有為了團(tuán)結(jié)而工作的才是真正的藝術(shù)。”21．后期作品

他后期的重要作品有《伊萬(wàn)·伊里奇之死》(1884－1886)、《克萊采奏鳴曲》(1889)和《復(fù)活》(1899)等。《復(fù)活》可以說(shuō)是他藝術(shù)上的遺囑，是他整個(gè)創(chuàng)作生涯中最后也是最高的山峰。七十高齡的托爾斯泰以偉人的姿態(tài)注視著他的過(guò)去、他的世界，《復(fù)活》是歌頌人類(lèi)同情的最美、最真實(shí)的詩(shī)。22．巨人的晚年

1900至1910年間，他最主要的精力都消耗在社會(huì)問(wèn)題的論戰(zhàn)中，他反對(duì)謊言，反對(duì)暴力，抨擊各種迷信。他的思想使他與家人之間的溝壑越來(lái)越深。1910年10月28日，82歲的托爾斯泰突然離家出走。11月20日清晨，這位世界文豪和影響深遠(yuǎn)的思想家在阿斯塔波沃車(chē)站與世長(zhǎng)辭。臨終前，他對(duì)身邊的人說(shuō)：“大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰？”三、主要人物1．貝多芬

(1)他渴望幸福美滿(mǎn)的生活，卻遭受失敗，不得不承受感情的煎熬，同時(shí)以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)的創(chuàng)作中，寫(xiě)出了一系列輝煌的作品。

(2)后來(lái)，他不幸耳聾，但仍保持不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神、巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)。任何時(shí)候他都絕不向命運(yùn)屈服，無(wú)論是貧窮還是身體帶來(lái)的痛苦，都不能使他停止前進(jìn)。2．米開(kāi)朗琪羅

(1)他是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物，他有英雄般的天才，在藝術(shù)上無(wú)與倫比，他以無(wú)窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美；對(duì)于愛(ài)情，他純潔、虔誠(chéng)。

(2)但是，他的意志卻不是英雄式的，他的精神軟弱無(wú)力、內(nèi)心膽怯、優(yōu)柔寡斷、謹(jǐn)小慎微，只能掙扎而沒(méi)有勇氣和力量去斗爭(zhēng)，他只知道夜以繼日地工作。他過(guò)于節(jié)儉、固執(zhí)、憂(yōu)郁、孤獨(dú)、多疑。危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，他的第一個(gè)動(dòng)作是逃避，但經(jīng)過(guò)一番磨難后，他反而強(qiáng)制自己的肉體和精神去忍受危險(xiǎn)。3．列夫·托爾斯泰

(1)容貌丑陋，這令自己都感到傷心絕望，但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠，勇于盡責(zé)，胸中燃燒著熱情之火和跳動(dòng)著愛(ài)國(guó)之心，為了自己的祖國(guó)他甘愿獻(xiàn)出自己的生命。(2)在文學(xué)上他是一個(gè)巨匠，他想法獨(dú)特、大膽、精力充沛，永不放棄藝術(shù)，從沒(méi)有中斷過(guò)他的藝術(shù)創(chuàng)作。

(3)他偉大，因?yàn)樗?ài)，渴望得到真正幸福的愛(ài)情。同情群眾，從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)他的對(duì)手，不是那種生存在藝術(shù)的寶座上的大師和天才。(4)托爾斯泰誠(chéng)實(shí)、倔強(qiáng)，是一個(gè)有著純粹的基督徒靈魂的英雄。四、主題思想

《名人傳》是一部獨(dú)具魅力的人物傳記，三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰，作者羅曼·羅蘭傾注他全部激情，緊緊把握住這三位偉人的共同之處，著力刻畫(huà)他們?cè)趹n(yōu)患困頓的人生征途上歷盡苦難與坎坷而不改初衷的心路歷程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔(dān)他們的痛苦、失??；也分享他們的誠(chéng)摯、成功。同時(shí)為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”，啟示我們：唯有真實(shí)的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生；唯有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受命運(yùn)的殘酷。五、藝術(shù)特色1．《名人傳》洋溢著一股旺盛的激情

每一個(gè)閱讀《名人傳》的讀者都會(huì)強(qiáng)烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情，都會(huì)為羅曼·羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。2．為了保證傳記的真實(shí)性，采用了大量的引文讀者都會(huì)經(jīng)常地讀到傳主的書(shū)信、日記、詩(shī)文等第一手資料。這是由傳記這一特殊的文類(lèi)所規(guī)定的。 3．客觀(guān)敘述之后進(jìn)行抒情性的評(píng)論與贊美

這些評(píng)論、贊美或者激發(fā)讀者的閱讀興趣，或者是緊接客觀(guān)敘述的自然而發(fā)，有助于讀者進(jìn)一步理解傳主，并增加了傳記本身的情感強(qiáng)度。如《貝多芬傳》的結(jié)尾，作者在敘述了貝多芬痛苦緊張的一生后，需要一種舒緩的文字來(lái)慢慢平息內(nèi)心的激動(dòng)。4．結(jié)構(gòu)的內(nèi)在一致性

這種一致性既源于三位名人的傳記主要在精神上的相似，也源于羅曼·羅蘭的另一重要的思想，即歐洲統(tǒng)一的思想和人道主義精神。羅曼·羅蘭反對(duì)狹隘的民族主義，強(qiáng)調(diào)歐洲各民族都是偉大的民族，他們之間情同手足。因此，在充分欣賞每個(gè)傳記在結(jié)構(gòu)上的緊湊的同時(shí)，我們還要注意《名人傳》總體結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一。它是一個(gè)存在著有機(jī)聯(lián)系的整體。第六部《朝花夕拾》

一、作者簡(jiǎn)介

魯迅(1881－1936)，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

二、內(nèi)容梗概

《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》，共收錄了十篇文章。作品充滿(mǎn)了溫馨的回憶和理性的批判，是了解與研究魯迅早期生活、思想和當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。 1．《狗·貓·鼠》

在這篇文章里，魯迅清算貓的罪行：貓總是盡情玩弄夠自己捉到的獵物后，才吃下去；它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；它老在交配時(shí)嗥叫，令人心煩；它吃了“我”小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠，雖然后來(lái)證實(shí)小隱鼠并非貓所害，但“我”對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的，何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子。表現(xiàn)了魯迅對(duì)“貓”的厭惡和仇視。這篇文章中媚態(tài)的貓實(shí)際上是以物喻人，不僅指現(xiàn)代評(píng)論派的資產(chǎn)階級(jí)文人，也勾勒了一切反動(dòng)黑暗勢(shì)力的共同特征。2．《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》

阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)候的保姆。文章憶述了魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；對(duì)她尋購(gòu)、贈(zèng)送自己渴慕已久的繪圖《山海經(jīng)》之事，充滿(mǎn)了尊敬和感激。文章用深情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。3．《二十四孝圖》所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)候閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國(guó)兒童的可憐，對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話(huà)文、提倡復(fù)古的傾向予以尖銳的抨擊。4．《五猖會(huì)》

五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的“我”的心目中是一個(gè)節(jié)日。文章記述了魯迅兒時(shí)盼望觀(guān)看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受；揭露了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。5．《無(wú)?！?/p>

無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，他去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽(yáng)半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在夾敘夾議中，對(duì)打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”予以辛辣的諷刺，虛幻的無(wú)常與給予魯迅寂寞悲涼的心些許安慰。同時(shí)，文章深刻表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民對(duì)黑暗社會(huì)的絕望，對(duì)人世不平的憤慨，他們只能在冥冥中尋求寄托，尋求“公正的裁決”。6．《從百草園到三味書(shū)屋》

描述了魯迅兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)嚴(yán)格但不乏樂(lè)趣的生活，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。7．《父親的病》

魯迅的父親因被江湖庸醫(yī)耽誤而去世，這一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶了魯迅兒時(shí)為父親求