競(jìng)聘小學(xué)教師崗位演講稿（9篇）

第第頁(yè)競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿（必備9篇）競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿第1篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：大家好！你們辛苦了！這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是我校教育進(jìn)展的第一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對(duì)于老師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判定與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種氣力，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對(duì)我校教育的進(jìn)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。特別感謝學(xué)校為我們供給這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)老師崗位，競(jìng)聘這一崗位的理由如下：一、思想政治方面本人酷愛祖國(guó)、酷愛人民、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。二、職業(yè)道德方面嚴(yán)格履行中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民老師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆酷愛教育的心，我明白老師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于本身的選擇。我會(huì)用本身的汗水、智慧和一顆跳動(dòng)的火熱的心，去面對(duì)我的同學(xué)。三、業(yè)務(wù)方面從教多年來，從未間斷過連續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國(guó)中小學(xué)連續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了一般話、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)證書，獲得了縣、市級(jí)骨干老師培訓(xùn)證等，使本身時(shí)刻能夠勝任一名小學(xué)老師的要求。我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知本身要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能自動(dòng)與本學(xué)科的其他老師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中碰到的問題，積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng)；向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，同本組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽。四、教育教學(xué)工作本領(lǐng)1、勝任英語(yǔ)教學(xué)工作，無(wú)論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)都能名列前茅；先后兩次參加了安陽(yáng)市組織的英語(yǔ)公開課比賽，并且都取得了好成績(jī)，受到同行們的好評(píng)。所以我有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)，能夠始終保持作為老師的言行和風(fēng)度，塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，完全具備了對(duì)課堂的教學(xué)組織本領(lǐng)，對(duì)教材整體駕馭本領(lǐng)和對(duì)同學(xué)把握學(xué)問程度的判定分析本領(lǐng)。2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔(dān)負(fù)班主任工作，從末間斷，在班級(jí)管理方面取得了肯定的成績(jī)，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，我所擔(dān)負(fù)的班級(jí)也被評(píng)為了文明班集體。3、勝任班級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和同學(xué)之間、老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本班級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。4、依據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐，本人撰寫了多篇教學(xué)論文，并且有的已。5、盡管我是從教多年的英語(yǔ)老師，有著肯定的工作閱歷和成績(jī)，但我絕不會(huì)充足于已經(jīng)取得的微薄成績(jī)，我會(huì)竭盡全力把同學(xué)教好，把英語(yǔ)教學(xué)搞好。6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所酷愛的工作中。綜上所述，本人符合競(jìng)聘小學(xué)英語(yǔ)老師崗位所具備的條件和素養(yǎng)，故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。假如我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平：a）更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬本身的學(xué)問面，早日使本身的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。b）順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革，做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，依據(jù)不同同學(xué)的不同特點(diǎn)，實(shí)行不同的教學(xué)方法；關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。依據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，我計(jì)劃開展“任務(wù)型教學(xué)”試驗(yàn)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)過作為課堂學(xué)習(xí)的重要資源，力圖將課堂內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)與課堂外的語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來。每上一節(jié)課，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無(wú)束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱同學(xué)；五、抓自學(xué)引導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓同學(xué)連讀書都不會(huì)；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程；七、抓有意注意和無(wú)意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合同學(xué)自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的愛好。c）結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際情況，搭配學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富多采的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野，培育同學(xué)各方面本領(lǐng)。d）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自已猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在同學(xué)和老師的交往中凝集合力。競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿第2篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我特別珍惜這次呈現(xiàn)本身、磨練本身的機(jī)會(huì)，積極參加這次競(jìng)聘，并將英勇地接受大家的評(píng)判。下面我就從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)我從任教以來的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)：一、德要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的老師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校布置的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀，在實(shí)際的工作中找尋一條科學(xué)的進(jìn)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求本身，積極向老老師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。二、能認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí)，教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì)；課堂以調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性為基點(diǎn)，貫穿學(xué)問點(diǎn)；課后認(rèn)真總結(jié)，形成教學(xué)反思；認(rèn)真批改作業(yè)，適時(shí)把握同學(xué)學(xué)習(xí)情況；課余時(shí)間自動(dòng)聽其他老師的課，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。三、勤我每天都是認(rèn)真工作，從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。我深知本身在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道本身還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。四、績(jī)1、教學(xué)上有了進(jìn)步。通過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí)，我的`教學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高。2、班主任工作更得心應(yīng)手，學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理，疏忽了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向同學(xué)定期換座位、排隊(duì)、引導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié)，進(jìn)而要求本身在條件允許的情況下，充分考慮完善。3、教學(xué)成績(jī)有所提高。五、廉我堅(jiān)持對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)本身的操行負(fù)責(zé)。從不收取同學(xué)任何費(fèi)用，也不向同學(xué)攤派費(fèi)用。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，也是如此。以上就是我任教以來的工作總結(jié)，希望各位老師不吝賜教。感謝大家！競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿第3篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我數(shù)學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)，小學(xué)二級(jí)老師?，F(xiàn)已執(zhí)教17年，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)老師，接下來我想談一談我應(yīng)聘該崗位的原因，競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)以及應(yīng)聘成功的工作展望。競(jìng)聘原因:我有一顆酷愛孩子的心。我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私，我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任，我虛心學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)總結(jié)。我愛崗敬業(yè)，能夠全身心地投入到所酷愛的工作中去。競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):首先，酷愛并敬重本身的選擇，對(duì)本身的選擇負(fù)責(zé)。無(wú)論起初我以何種原因選擇老師，老師都是我既定的選擇，都已經(jīng)是我生命中血肉相連的一部分，我沒有理由不酷愛本身的生命，沒有理由不對(duì)本身的選擇負(fù)責(zé)。我喜愛孩子，喜愛與他們打交道，喜愛與他們共同生活，我始終覺得，能夠酷愛本身所從事的才能真正做好這件事。最后，回顧過去，取得了較好的成績(jī)，我在米溪小學(xué)所帶的大循環(huán)教學(xué)中每次考試，同學(xué)成績(jī)都名列前茅，六班級(jí)畢業(yè)考試取得全鎮(zhèn)第一名，去年支教中也是可喜，在聯(lián)合鎮(zhèn)的成績(jī)是最好的，今年我?guī)У亩话鄶?shù)學(xué)成績(jī)合格率百分之百，優(yōu)秀率88.9%，平均成績(jī)94分。假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:1、科學(xué)布置日常教學(xué)工作，全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，進(jìn)展全面的工作本領(lǐng)和教學(xué)藝術(shù)。3、加大對(duì)學(xué)困生的關(guān)注，依據(jù)同學(xué)自身情況，實(shí)行更積極有效的教學(xué)方法，使其學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。作為一名成長(zhǎng)中的老師，我更清醒地認(rèn)得到本身工作中還存在很多不足，所以在今后工作中，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn)，每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新，才會(huì)成就最好。展望將來，我心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將碰到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，我不怕，朝前走，信任，只有過不去的本身，沒有過不去的坎，放心去飛，英勇去追，我在經(jīng)過風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)勇往奮進(jìn)，向著更新更高的目標(biāo)去努力。假如，這次我沒競(jìng)聘上，我也不灰心，說明我還有些方面存在不足，我肯定加倍努力，好好學(xué)習(xí)，連續(xù)完善自我，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出更大的氣力。競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿第4篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我多年來的掛念和引導(dǎo)。我叫xx，小學(xué)一級(jí)老師，現(xiàn)任教于xx小學(xué)語(yǔ)文老師，兼任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作9年。春賞百花秋望月，夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)間荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是xx度春秋！我于xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，成為一名光榮的人民老師。xx年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí)，20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。從教xx年，我歷任試驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)試驗(yàn)、新課程改革試驗(yàn)老師，在本身平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，潛心于教育教學(xué)討論，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果，并與本身的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”，同時(shí)，也收獲著成功的喜悅，我曾多次承當(dāng)鎮(zhèn)、市語(yǔ)文示范課堂教學(xué)任務(wù)，并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件競(jìng)賽獎(jiǎng)，并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的掛念、培育、引導(dǎo)及同行們的幫忙與支持是分不開的，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)決了本身教育教學(xué)的努力探求目標(biāo)，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負(fù)可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無(wú)私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長(zhǎng)”！我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文老師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下五個(gè)優(yōu)勢(shì)：1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。2、有較強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能和教研教改的本領(lǐng)，積累了諸多語(yǔ)文新課改閱歷。3、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐閱歷和嫻熟的教育教學(xué)實(shí)踐本領(lǐng)，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟。4、有無(wú)私的酷愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì)，能全身心地投入到所酷愛的工作中去。5、歷年來所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)語(yǔ)文綜合素養(yǎng)較高。一個(gè)人的成功是什么？那就是讓本身與心靈等高！讓本身的心靈面對(duì)全部的人和事兒坦然、澄澈！無(wú)怨、無(wú)悔！充分陽(yáng)光！假如我競(jìng)聘如愿，我將連續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實(shí)實(shí)育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實(shí)地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工，充分發(fā)揮本身的專長(zhǎng)，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芳香，在三尺講壇的奇妙土地上融進(jìn)師魂，無(wú)悔青春。最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：走上講臺(tái)，是一種高尚和圣潔，是無(wú)言的神圣與穩(wěn)重。在這片圣地上，我們的心地必需有一泓儉樸的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！感謝大家！競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿第5篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：大家好！你們辛苦了！這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是我校教育進(jìn)展的第一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對(duì)于老師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判定與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種氣力，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對(duì)我校教育的進(jìn)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。特別感謝學(xué)校為我們供給這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)老師崗位，競(jìng)聘這一崗位的理由如下：一、思想政治方面本人酷愛祖國(guó)、酷愛人民、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。二、職業(yè)道德方面嚴(yán)格履行中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民老師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆酷愛教育的心，我明白老師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于本身的選擇。我會(huì)用本身的汗水、智慧和一顆跳動(dòng)的火熱的心，去面對(duì)我的同學(xué)。三、業(yè)務(wù)方面從教多年來，從未間斷過連續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國(guó)中小學(xué)連續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了一般話、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)證書，獲得了縣、市級(jí)骨干老師培訓(xùn)證等，使本身時(shí)刻能夠勝任一名小學(xué)老師的要求。我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知本身要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能自動(dòng)與本學(xué)科的其他老師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中碰到的問題，積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng)；向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，同本組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽。四、教育教學(xué)工作本領(lǐng)1、勝任英語(yǔ)教學(xué)工作，無(wú)論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)都能名列前茅；先后兩次參加了安陽(yáng)市組織的英語(yǔ)公開課比賽，并且都取得了好成績(jī)，受到同行們的好評(píng)。所以我有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)，能夠始終保持作為老師的言行和風(fēng)度，塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，完全具備了對(duì)課堂的教學(xué)組織本領(lǐng)，對(duì)教材整體駕馭本領(lǐng)和對(duì)同學(xué)把握學(xué)問程度的判定分析本領(lǐng)。2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔(dān)負(fù)班主任工作，從末間斷，在班級(jí)管理方面取得了肯定的成績(jī)，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，我所擔(dān)負(fù)的班級(jí)也被評(píng)為了文明班集體。3、勝任班級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和同學(xué)之間、老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本班級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。4、依據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐，本人撰寫了多篇教學(xué)論文，并且有的已。5、盡管我是從教多年的英語(yǔ)老師，有著肯定的工作閱歷和成績(jī)，但我絕不會(huì)充足于已經(jīng)取得的微薄成績(jī)，我會(huì)竭盡全力把同學(xué)教好，把英語(yǔ)教學(xué)搞好。6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所酷愛的工作中。綜上所述，本人符合競(jìng)聘小學(xué)英語(yǔ)老師崗位所具備的條件和素養(yǎng)，故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。假如我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平：a）更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬本身的學(xué)問面，早日使本身的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。b）順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革，做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，依據(jù)不同同學(xué)的不同特點(diǎn)，實(shí)行不同的教學(xué)方法；關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。依據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，我計(jì)劃開展“任務(wù)型教學(xué)”試驗(yàn)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)過作為課堂學(xué)習(xí)的重要資源，力圖將課堂內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)與課堂外的語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來。每上一節(jié)課，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無(wú)束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱同學(xué)；五、抓自學(xué)引導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓同學(xué)連讀書都不會(huì)；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程；七、抓有意注意和無(wú)意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合同學(xué)自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的愛好。c）結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際情況，搭配學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富多采的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野，培育同學(xué)各方面本領(lǐng)。d）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自已猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在同學(xué)和老師的'交往中凝集合力。競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿第6篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我叫張浩，1980年9月生，小學(xué)高級(jí)老師，從教13個(gè)春秋。我特別榮幸站在這里參加中層崗位競(jìng)聘。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們一直以來對(duì)我予以地掛念和幫忙?！叭恕钡慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參加。新袁小學(xué)的明天需要我們共同制造。俗話說“態(tài)度決議一個(gè)人的高度。”我要說，我樂意為新袁小學(xué)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)本身的一份氣力，這就是我的態(tài)度。眾所周知，中層崗位是一個(gè)學(xué)校地中堅(jiān)氣力，也是學(xué)校各項(xiàng)工作執(zhí)行落實(shí)地先鋒。我再次大聲地宣誓：我樂意。我樂意充當(dāng)一個(gè)這樣地先鋒，我樂意接受新袁小學(xué)校長(zhǎng)室地布置，我樂意為新袁小學(xué)的廣闊老師和同學(xué)服務(wù)。這是我參加本次中層崗位競(jìng)聘的動(dòng)力所在?！叭酥阅?，是信任能。”假如今日大家選擇了我，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我地信任，我會(huì)特別快樂地做好服務(wù)工作?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！奔偃缃袢瘴覜]有競(jìng)聘成功，那說明我還需要連續(xù)提高，我也會(huì)堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)群眾地選擇和領(lǐng)導(dǎo)地決策，加倍努力地干好本職工作。感謝大家！競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿第7篇各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。春賞百花秋望月，夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)間荏苒，驀然回首，我于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，成為一名光榮的人民老師。1999—20xx年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí)，小學(xué)老師崗位競(jìng)聘演講稿年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。我叫李紀(jì)紅，是一名工作在教學(xué)一線的老師，2023年參加工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)老師（初十一級(jí)）。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我有一顆酷愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。明白生活的繁忙和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于本身的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心去愛我的每一個(gè)同學(xué)。一位知名的優(yōu)秀老師曾說過：“無(wú)愛不成教”。我是一名老師，我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把老師比做園丁，而我更樂意把老師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價(jià)值。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文老師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下五個(gè)優(yōu)勢(shì)：一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。二、有較強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能和教研教改的本領(lǐng)，積累了諸多語(yǔ)文新課改閱歷。三、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐閱歷和嫻熟的教育教學(xué)實(shí)踐本領(lǐng)，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟。四、有無(wú)私的酷愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì)，能全身心地投入到所酷愛的工作中去。五、歷年來所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)語(yǔ)文小學(xué)老師競(jìng)聘上崗演講稿綜合素養(yǎng)較高。一份耕耘，一份收獲，辛勤的勞動(dòng)換來了豐碩的成果，在過去的幾年中，我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)；曾被評(píng)為“優(yōu)秀老師”；“示范老師”；“教書育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)；論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。還有多篇論文獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)然成績(jī)只代表過去，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝絢麗的，教育的改革和進(jìn)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面改進(jìn)本身的教學(xué)工作，提高本身的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班同學(xué)實(shí)際情況，搭配學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野，培育同學(xué)各方面的本領(lǐng)，從而有效的提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立本身猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)本身的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形老師競(jìng)聘職稱演講稿象，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中加添壓力，在與同學(xué)、同事的交往中凝集合力。一個(gè)人最大的成功是什么？那就是讓本身與心靈等高！讓本身的心靈面對(duì)全部的人和事兒坦然、澄澈！無(wú)怨、無(wú)悔！充分陽(yáng)光！假如我競(jìng)聘如愿，我將連續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實(shí)實(shí)育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實(shí)地**，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工，充分發(fā)揮本身的專長(zhǎng)，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芳香，在三尺講壇的奇妙土地上融進(jìn)師魂，無(wú)悔青春。唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！競(jìng)聘小學(xué)老師崗位演講稿第8篇各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專，小學(xué)高級(jí)，市骨干老師，三證一歷符合要求，一般話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教x年，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文老師，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我有一顆酷愛教育事業(yè)的心我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于本身的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片絢麗晴空。二、我有較為堅(jiān)固結(jié)實(shí)的專業(yè)學(xué)問自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤研討，善思考，多討論，不斷地豐富本身、提高本身。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)學(xué)問對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。三、我有肯定的實(shí)踐閱歷我深知語(yǔ)文老師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文老師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語(yǔ)文老師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也特別信任我，讓我在兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)突出，其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。#年被評(píng)為先進(jìn)教育工，#年被評(píng)為優(yōu)秀教育工。在年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)在教學(xué)工作中本著為同學(xué)服務(wù)，把愛獻(xiàn)給同學(xué)的信條，保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和磨練，我的課堂教學(xué)組織本領(lǐng)、對(duì)教材的整體駕馭本領(lǐng)、對(duì)同學(xué)把握學(xué)問的程度的判定分析本領(lǐng)及應(yīng)變本領(lǐng)都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到本身所酷愛的工作中去。假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面改進(jìn)本身的教學(xué)工作，提高本身的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班同學(xué)實(shí)際情況，搭配學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野，培育同學(xué)各方