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課題設(shè)計(jì)并制作小學(xué)數(shù)學(xué)課件(二)課時(shí)2課時(shí)(90min)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo):(1)掌握設(shè)計(jì)和制作小學(xué)數(shù)學(xué)課件的方法(2)能夠設(shè)計(jì)和制作小學(xué)數(shù)學(xué)課件素質(zhì)目標(biāo):了解我國(guó)古代數(shù)學(xué)成就及優(yōu)秀人物,增強(qiáng)民族自豪感教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):制作小學(xué)數(shù)學(xué)課件的方法教學(xué)難點(diǎn):制作小學(xué)數(shù)學(xué)課件的方法教學(xué)方法問(wèn)答法、討論法、講授法、課堂實(shí)踐法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、文旌課堂APP教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課:→→項(xiàng)目實(shí)施(38min)第2節(jié)課:→項(xiàng)目實(shí)施(35min)→課堂小結(jié)(3min)→作業(yè)布置(2min)教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤
(2min)【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,掌握學(xué)生的出勤情況問(wèn)題導(dǎo)入(5min)【教師】提出問(wèn)題:在小學(xué)數(shù)學(xué)課件中插入符號(hào)、公式等,應(yīng)如何操作?【學(xué)生】思考、舉手回答通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入,讓學(xué)生主動(dòng)探究,激發(fā)學(xué)生的求知欲項(xiàng)目實(shí)施
(38min)三、制作教學(xué)課件設(shè)計(jì)好課件腳本后,即可根據(jù)腳本制作課件,具體操作如下。1.設(shè)置母版并制作課件封面【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“設(shè)置母版并制作課件封面”視頻(詳見(jiàn)教材),講解具體操作,并讓學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行制作(1)新建一個(gè)空白演示文稿,并將其以“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”為名保存,然后單擊“視圖”選項(xiàng)卡“母版視圖”組中的“幻燈片母版”按鈕;進(jìn)入幻燈片母版視圖,選中左側(cè)版式選擇窗格中的“僅標(biāo)題”版式。(2)單擊“幻燈片母版”選項(xiàng)卡“背景”組中的“背景樣式”按鈕,在展開的下拉列表中選擇“設(shè)置背景格式”選項(xiàng),然后在打開的“設(shè)置背景格式”窗格中選擇“純色填充”單選鈕,接著單擊“填充顏色”按鈕,將背景顏色設(shè)為“綠色,個(gè)性色6,淡色40%”,并單擊“全部應(yīng)用”按鈕。(3)單擊“背景”組中的“字體”按鈕,在展開的下拉列表中選擇“自定義字體”選項(xiàng),然后在打開的“新建主題字體”對(duì)話框中設(shè)置標(biāo)題和正文文本的字體,并單擊“保存”按鈕。(4)單擊“插入”選項(xiàng)卡“插圖”組中的“形狀”按鈕,在展開的下拉列表中選擇“矩形”圖標(biāo),然后在“僅標(biāo)題”版式中創(chuàng)建一個(gè)矩形,將其形狀填充設(shè)為無(wú)填充,形狀輪廓設(shè)為白色,寬度設(shè)為0.75磅。(5)在“僅標(biāo)題”版式中再創(chuàng)建一個(gè)略小的矩形,將其形狀填充和輪廓填充都設(shè)為白色,并將形狀填充的透明度設(shè)為40%。調(diào)整標(biāo)題占位符的位置,并為其添加“填充:藍(lán)色,主題色5;邊框:白色,背景色1;清晰陰影:藍(lán)色,主題色5”藝術(shù)字樣式。(6)在“僅標(biāo)題”版式中創(chuàng)建一個(gè)矩形,將其形狀填充設(shè)為無(wú)填充,形狀輪廓設(shè)為白色,然后將其移至步驟4~步驟5創(chuàng)建的矩形左上角,并調(diào)整其角度。(7)單擊“形狀”按鈕,在展開的下拉列表中選擇“立方體”圖標(biāo),然后在“僅標(biāo)題”版式的右下方創(chuàng)建兩個(gè)立方體,并將其形狀填充設(shè)為“綠色,個(gè)性色6,淡色40%”,形狀輪廓設(shè)為白色,接著調(diào)整立方體的大小、方向、位置和角度。(8)單擊“幻燈片母版”選項(xiàng)卡中的“關(guān)閉母版視圖”按鈕,退出幻燈片母版視圖。將第1頁(yè)幻燈片中的標(biāo)題占位符刪除,然后參照步驟4~步驟7的操作創(chuàng)建矩形和立方體,并調(diào)整其大小、位置和角度。(9)在幻燈片中插入文本框,并輸入標(biāo)題文本“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”,將其字體設(shè)為“華康布丁體W12”,字號(hào)設(shè)為88,然后為其添加“圖案填充-藍(lán)色,個(gè)性色1,50%,清晰陰影-個(gè)性色1”藝術(shù)字樣式。(10)在標(biāo)題文本下方創(chuàng)建一條水平線段,并為其添加“中等線-深色1”樣式,接著在標(biāo)題文本上方輸入副標(biāo)題文本“長(zhǎng)方體和正方體”,將其字體設(shè)為“幼圓”,字號(hào)設(shè)為28。在副標(biāo)題文本左側(cè)創(chuàng)建一個(gè)圓形,其形狀填充與形狀輪廓與步驟7創(chuàng)建的立方體相同,在圓形中輸入文本“3”。(11)在幻燈片左上角插入文本框,并輸入“人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)”文本,將其字體設(shè)為“幼圓”,字號(hào)設(shè)為28,然后在幻燈片右下角插入文本框,并輸入“制作人:譚奇奇”文本,將其字體設(shè)為“幼圓”,字號(hào)設(shè)為18?!緦W(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記錄、實(shí)踐【教師】巡堂輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),隨機(jī)選擇幾個(gè)學(xué)生作品進(jìn)行展示,并與學(xué)生一起對(duì)作品做出評(píng)價(jià)2.制作課件內(nèi)容【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“制作課件內(nèi)容”視頻(詳見(jiàn)教材),講解具體操作,并讓學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行制作(1)新建一個(gè)“僅標(biāo)題”版式的幻燈片,在幻燈片中輸入標(biāo)題文本,然后插入文本框并輸入正文文本,接著在幻燈片中創(chuàng)建長(zhǎng)方形、正方形、立方體、圓形、梯形、圓柱形、平行四邊形、長(zhǎng)方體和三角形,并設(shè)置其形狀填充和形狀輪廓,最后在幻燈片的適當(dāng)位置插入文本框,并單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“符號(hào)”按鈕,在文本框中插入符號(hào)“①”,按照相同的方法依次插入“②”~“⑨”符號(hào)。(2)新建一個(gè)“僅標(biāo)題”版式的幻燈片,輸入標(biāo)題文本,將第2頁(yè)幻燈片中的長(zhǎng)方形、正方形、圓形、梯形、平行四邊形和三角形復(fù)制到第3頁(yè)幻燈片中,并調(diào)整其位置,然后創(chuàng)建一個(gè)右大括號(hào)圖形,接著插入文本框和圓角矩形,并輸入文本。(3)新建一個(gè)“僅標(biāo)題”版式的幻燈片,輸入標(biāo)題文本,將第2頁(yè)幻燈片中的立方體、長(zhǎng)方體和圓柱形復(fù)制到第4頁(yè)幻燈片中,然后參照步驟2的操作,制作第4頁(yè)幻燈片的內(nèi)容。(4)新建一個(gè)“僅標(biāo)題”版式的幻燈片,輸入標(biāo)題文本,插入文本框并輸入正文文本,然后插入本書配套素材“素材與實(shí)例”→“項(xiàng)目九”→“課件素材”文件夾中的“圖書.png”“文具.png”和“桌椅.png”圖片,并調(diào)整其位置。(5)新建一個(gè)“僅標(biāo)題”版式的幻燈片,輸入標(biāo)題文本,然后在幻燈片中創(chuàng)建一個(gè)長(zhǎng)方體,接著利用“形狀”下拉列表中的“矩形”圖標(biāo)和“多邊形”圖標(biāo)參照長(zhǎng)方體創(chuàng)建一個(gè)矩形和兩個(gè)平行四邊形,并為其添加“淺色1輪廓,彩色填充-金色,強(qiáng)調(diào)顏色4”樣式,最后刪除作為參照的長(zhǎng)方體。(6)在四邊形的邊角處創(chuàng)建3條紫色線段,一條紅色線段,一個(gè)紅色正圓形,3個(gè)紅色箭頭圖形,然后在幻燈片中插入文本框并輸入文本。(7)參照步驟1~步驟6的操作制作第7頁(yè)~第26頁(yè)幻燈片的內(nèi)容(幻燈片中的文字可打開本書配套素材“素材與實(shí)例”→“項(xiàng)目九”→“課件素材”文件夾中的“小學(xué)數(shù)學(xué)課件文本.txt”文件進(jìn)行復(fù)制)。(8)在第26頁(yè)幻燈片下方新建一個(gè)“空白”版式的幻燈片,然后在幻燈片中創(chuàng)建矩形、立方體和線段,并進(jìn)行調(diào)整,之后插入文本框并輸入文字,完成第27頁(yè)幻燈片的制作。(9)選中第11頁(yè)幻燈片,單擊“插入”選項(xiàng)卡“媒體”組中的“視頻”按鈕,在展開的下拉列表中選擇“PC上的視頻”選項(xiàng),然后在打開的“插入視頻文件”對(duì)話框中雙擊“課件素材”文件夾中的“視頻素材.wmv”視頻文件,接著在幻燈片中調(diào)整視頻的大小和位置。(10)選中插入的視頻,在“視頻工具播放”選項(xiàng)卡的“視頻選項(xiàng)”組中勾選“全屏播放”復(fù)選框,然后單擊“編輯”組中的“剪裁視頻”按鈕,在打開的“剪裁視頻”對(duì)話框中對(duì)視頻進(jìn)行剪裁?!緦W(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記錄、實(shí)踐【教師】巡堂輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),隨機(jī)選擇幾個(gè)學(xué)生作品進(jìn)行展示,并與學(xué)生一起對(duì)作品做出評(píng)價(jià)通過(guò)具體任務(wù)讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握設(shè)置母版、制作課件封面、制作課件內(nèi)容的方法;通過(guò)實(shí)際操作,幫助學(xué)生掌握具體的操作步驟,同時(shí)提升動(dòng)手操作能力第二節(jié)課問(wèn)題導(dǎo)入(5min)【教師】提出問(wèn)題:動(dòng)畫效果有哪些開始方式?【學(xué)生】思考、舉手回答通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容,為后續(xù)任務(wù)做好鋪墊項(xiàng)目實(shí)施
(35min)3.為課件添加動(dòng)畫效果【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“為課件添加動(dòng)畫效果”視頻(詳見(jiàn)教材),講解具體操作,并讓學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行制作(1)選中第3頁(yè)幻燈片中的大括號(hào),在“動(dòng)畫”選項(xiàng)卡中為其添加“進(jìn)入”組中的“擦除”動(dòng)畫效果,然后單擊“效果選項(xiàng)”按鈕,在展開的下拉列表中選擇“自左側(cè)”選項(xiàng)。(2)選中第3頁(yè)幻燈片中的“平面圖形”文本,為其添加“進(jìn)入”組中的“隨機(jī)線條”動(dòng)畫效果,然后在“計(jì)時(shí)”組中將“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。(3)選中第3頁(yè)幻燈片中的圓角矩形,為其添加“進(jìn)入”組中的“浮入”動(dòng)畫效果。(4)參照步驟1~步驟3的操作,為第4頁(yè)~第5頁(yè)幻燈片中的對(duì)象添加動(dòng)畫效果。(5)切換到第6頁(yè)幻燈片,按住“Ctrl”鍵,依次選中矩形圖形和兩個(gè)平行四邊形(先選擇頂部的后選擇側(cè)面的),并為其添加“強(qiáng)調(diào)”組中的“彩色脈沖”動(dòng)畫效果,然后將兩個(gè)平行四邊形上動(dòng)畫的“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。(6)為矩形左下方的箭頭圖形添加“進(jìn)入”組中的“擦除”動(dòng)畫效果,將其“效果選項(xiàng)”設(shè)為“自頂部”,將“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。接著選中“面”文本,為其添加“進(jìn)入”組中的“隨機(jī)線條”動(dòng)畫效果,并將其“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。(7)按住“Ctrl”鍵,依次選中矩形和側(cè)面的平行四邊形,單擊“高級(jí)動(dòng)畫”組中的“添加動(dòng)畫”按鈕,在展開的下拉列表中選擇“強(qiáng)調(diào)”組中的“填充顏色”選項(xiàng),然后選中側(cè)面的平行四邊形,并打開動(dòng)畫窗格,選中其上添加的第2個(gè)動(dòng)畫效果,單擊其右側(cè)的下拉按鈕,在展開的下拉列表中選擇“從上一項(xiàng)開始”選項(xiàng)。(8)為矩形右側(cè)的紅色線段添加“進(jìn)入”組中的“擦除”動(dòng)畫效果,并將其“效果選項(xiàng)”設(shè)為“自頂部”,將“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。(9)按住“Ctrl”鍵,依次選中“面和面相交的線段”文本和矩形右側(cè)的箭頭圖形,為所選對(duì)象添加“進(jìn)入”組中的“擦除”動(dòng)畫效果,并將其“效果選項(xiàng)”設(shè)為“自左側(cè)”,將“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。為“棱”文本添加“進(jìn)入”組中的“隨機(jī)線條”動(dòng)畫效果,并將其“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。(10)按住“Ctrl”鍵,依次選中矩形左側(cè)和上方,以及平行四邊形左側(cè)的紫色線段,然后為所選線段添加“進(jìn)入”組中的“擦除”動(dòng)畫效果,并將矩形上方和平行四邊形左側(cè)線段的“效果選項(xiàng)”設(shè)為“自右側(cè)”。(11)為矩形左上角的紅色正圓形添加“進(jìn)入”組中的“淡化”動(dòng)畫效果,并將其“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。依次為“棱與棱的交點(diǎn)”文本和矩形左上方的箭頭圖形添加“進(jìn)入”組中的“擦除”動(dòng)畫效果,并將“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”,接著將文本的“效果選項(xiàng)”設(shè)為“自左側(cè)”,箭頭的“效果選項(xiàng)”設(shè)為“自右側(cè)”。為“頂點(diǎn)”文本添加“進(jìn)入”組中的“隨機(jī)線條”動(dòng)畫效果,并將其“開始”設(shè)為“上一動(dòng)畫之后”。……步驟(12)~(22)詳見(jiàn)教材【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記錄、實(shí)踐【教師】巡堂輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),隨機(jī)選擇幾個(gè)學(xué)生作品進(jìn)行展示,并與學(xué)生一起對(duì)作品做出評(píng)價(jià)【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“為課件添加交互效果”視頻(詳見(jiàn)教材),講解具體操作,并讓學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行制作(1)(2)(3)(4)(5)(6)【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、記錄、實(shí)踐【教師】巡堂輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),隨機(jī)選擇幾個(gè)學(xué)生作品進(jìn)行展示,并與學(xué)生一起對(duì)作品做出評(píng)價(jià)【學(xué)生】觀看、評(píng)價(jià)通過(guò)具體任務(wù)讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握添加動(dòng)畫效果和交互效果的方法;通過(guò)實(shí)際操作,幫助學(xué)生掌握具體的操作步驟,同時(shí)提升動(dòng)手操作能力課堂小結(jié)(3min)【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課通過(guò)具體案例讓大家練習(xí)了如何制作小學(xué)數(shù)學(xué)課件。希望大家在課下及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)知識(shí),掌握制作語(yǔ)文教學(xué)課件的具體方法?!緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),鞏固
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