校長個人教學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)

校長個人教學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)校長教學(xué)工作個人計(jì)劃及目標(biāo)1一、指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立為學(xué)校服務(wù)意識，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。以教育教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密的原則，牢記“路在腳下”的校訓(xùn)，樹立以人為本的理念，勤奮工作，創(chuàng)新思維，規(guī)范管理。在黨支部、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下、在全校教職工的支持和配合下，發(fā)揮校長辦公室的執(zhí)行職能、參謀職能、協(xié)調(diào)職能和服務(wù)職能，有計(jì)劃、有條理、高效益的開展工作，為學(xué)校的各項(xiàng)工作“安全、優(yōu)質(zhì)、滿意”而努力工作。二、工作目標(biāo)：努力改進(jìn)工作方法，不斷提高辦事效率，加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新工作舉措，協(xié)助達(dá)成學(xué)校工作總目標(biāo)，確保學(xué)校工作的政令暢通。嚴(yán)格履行部門職責(zé)，統(tǒng)籌安排，全面、細(xì)致地完成好黨務(wù)工作人事工作、宣傳工作、會務(wù)工作、職評工作和年度考核工作等，及時、規(guī)范高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)，努力把辦公室建成服務(wù)一流、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的窗口部門。三、主要工作：（一）常規(guī)工作，確保規(guī)范和諧運(yùn)轉(zhuǎn)辦文辦會。及時做好各類文件的收發(fā)、簽發(fā)和送閱工作，做好學(xué)校文件的登記工作。負(fù)責(zé)起草并擬定學(xué)校各種計(jì)劃、規(guī)劃、決定、總結(jié)、通知等文件材料，按要求及時向上級有關(guān)部門上報各類材料。組織學(xué)校辦公會議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會議，做好會務(wù)準(zhǔn)備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀(jì)要，做好會議決定的傳達(dá)和督辦工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，整合各處室之間的相關(guān)工作，上情下達(dá)，下情上曉要及時、準(zhǔn)確;做各處室之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。做好對外交流、聯(lián)絡(luò)、接待等工作以及大型活動的安排與服務(wù)等。學(xué)習(xí)考勤。堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，組織好教師和黨員理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)貫徹上級有關(guān)文件精神。協(xié)助校長室做好教師考勤工作，完善教職工請銷假制度，用制度化和人性化的管理把考勤工作做好做實(shí)。上班實(shí)行簽到制，校辦公室上下午提前半小時簽到，簽到全程在崗，堅(jiān)決杜絕代簽到現(xiàn)象的發(fā)生，對不能按時簽到的，校辦公室進(jìn)行跟蹤考核。上班期間，進(jìn)行隨機(jī)抽查?？记诿吭聟R總一次，定期公布，并作為學(xué)期教職工績效考核依據(jù)之一。4、抓好文印室工作。明確工作職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識，確保學(xué)校各科室、各學(xué)科的材料及時打印、油印，保質(zhì)保量，確保相關(guān)材料不泄密。學(xué)期結(jié)束做好紙張賬目的結(jié)算和審核工作。5、抓好發(fā)票的審批工作。規(guī)范發(fā)票的申批。學(xué)校每買一件物品，都要有申購單，校長的批示，發(fā)票審批都有經(jīng)手人簽名，證明人簽名，主管領(lǐng)導(dǎo)簽名，方能同意報銷，保證了程序的透明性。（二）重點(diǎn)工作，做到創(chuàng)新高效開展執(zhí)行“五嚴(yán)”要求。廣泛學(xué)習(xí)、深入了解、正確把握上級有關(guān)文件精神，加強(qiáng)與各處室、全體師生的信息溝通，力爭做好校長室的參謀和助手。協(xié)助校長室嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育“五嚴(yán)”要求。抓好專題教育活動。協(xié)助校長室落實(shí)好《教師職業(yè)道德規(guī)范》，尤其在執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定以后，要進(jìn)一步抓好師德、師風(fēng)建設(shè)，預(yù)防“有償家教”抬頭現(xiàn)象。定期開黨課，做好黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)、黨員發(fā)展與轉(zhuǎn)正等相關(guān)工作，因時制宜、因地制宜地開展各類主題教育活動。3、做好人事檔案管理工作。根據(jù)檔案管理的要求，進(jìn)一步完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，努力實(shí)現(xiàn)高水平的“電子化”管理，使檔案管理更科學(xué)、更規(guī)范，使利用檔案更方便、更快捷，更好地為教育教學(xué)及其他各項(xiàng)工作服務(wù)。認(rèn)真進(jìn)行在編人員的核編、考核、獎懲和年報工作。及時準(zhǔn)確地做好職評工作，做好教職工工作量津貼發(fā)放工作。及時準(zhǔn)確辦理教職工離退休手續(xù)。配合做好宣傳工作。利用網(wǎng)站、配合相關(guān)部門及時向社會宣傳學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果，努力擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，增進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，提高學(xué)校的知名度和辦學(xué)的信譽(yù)度。做好各類迎檢工作。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，做好優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)以及其它創(chuàng)建迎檢工作，不折不扣地完成上級有關(guān)部門和學(xué)校下達(dá)的其他突擊性的重點(diǎn)工作。校長教學(xué)工作個人計(jì)劃及目標(biāo)2一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作和上級部門工作要求，以“規(guī)范管理”為基礎(chǔ)，以“提升服務(wù)”為目標(biāo)，積極主動、踏實(shí)高效開展各項(xiàng)工作，為促進(jìn)和諧校園建設(shè)，推動學(xué)校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，打造一流教育教學(xué)水平而添磚增瓦。二、重點(diǎn)工作：1、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作為抓手，做好相關(guān)電子資料的收集、整理、歸檔工作。建立并規(guī)范此項(xiàng)工作的電子及文書檔案管理工作，形成長效機(jī)制。2、進(jìn)一步完善獎勵性績效工資方案，以本學(xué)年獎勵性績效工資考核為基礎(chǔ)，認(rèn)真做好20__年度辦學(xué)績效考核工作，建立長效考核機(jī)制，協(xié)調(diào)各部門，每月一小匯，每學(xué)期一大匯，每學(xué)年進(jìn)行一總匯。3、抓好抓實(shí)考勤工作，嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格請假制度，按期匯總，及時公布。4、做好制度建設(shè)，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。三、具體工作：1、認(rèn)真做好20__年度獎勵性績效考核工作，及時做好各類獎項(xiàng)、相關(guān)資料登記匯總工作。2、協(xié)助學(xué)校及工會做好校務(wù)公開工作。3、協(xié)助學(xué)校成立工會委員會，明確職責(zé)和任務(wù)。4、對學(xué)校現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行整合、完善和修改。5、其他常規(guī)工作：（⑴協(xié)助校長室做好各類重要會議的準(zhǔn)備、記錄、存檔工作；（⑵及時做好上級文件、通知的收發(fā)工作；⑶做好各級各類來訪的接待工作;⑷協(xié)助各部門，做好每周工作安排及協(xié)調(diào)；⑸及時向教育局和其他上級部門上報各類學(xué)校的工作材料。(⑹及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。(⑺負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。(8)安排好節(jié)、假日的行政值班工作。(⑼管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。⑽進(jìn)一步做好來人來客的接待工作。(11)根據(jù)各處室工作計(jì)劃，合理地制定好學(xué)校行事歷。6、加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)校信息化工作。成立學(xué)校網(wǎng)站信息領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)與各職能部門的溝通，及時更新學(xué)校教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、中心工作等信息，加大宣傳力度。7、繼續(xù)向九里區(qū)和文教局網(wǎng)站積極撰稿，報到我校工作動態(tài)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大我校知名度和影響。8、做好本年度職稱評聘，本著早啟動、早布置，做好職稱評聘的各項(xiàng)組織工作。認(rèn)真籌劃公平、公開和公正工作步驟和方法，科學(xué)、民主和穩(wěn)妥做好職評基礎(chǔ)工作。繼續(xù)做好教職工年度考核、年終總結(jié)、評選先進(jìn)等組織工作。9、積極投入學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建活動中去，整理、歸類資料，協(xié)同各部門進(jìn)行房屋粉刷等工作。10、認(rèn)真做好學(xué)校安全工作，完善制度，創(chuàng)新機(jī)制，積極創(chuàng)建市級“平安校園”先進(jìn)單位。認(rèn)真做好校舍安全工作，建立第一手資料，掌握好有關(guān)信息。11、配合上級部門定編定崗改革，協(xié)調(diào)好學(xué)校人事制度的改革。校長教學(xué)工作個人計(jì)劃及目標(biāo)3一、指導(dǎo)思想年是學(xué)校實(shí)施四年規(guī)劃的關(guān)鍵年。學(xué)校將以黨的十_屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)秉承“依法治校，以德立校，深化內(nèi)涵，彰顯特色，以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施責(zé)任教育，繼續(xù)深化課程改革，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次。二、主要工作（一）優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)和諧家園1、精神文明建設(shè)繼續(xù)抓好文明創(chuàng)建，以黨支部掛帥，以工會為載體，全體師生全員參與。積極開展文明組室、文明班級的創(chuàng)建活動，學(xué)校組織師生參與迎世博主題活動，重視發(fā)揮工會的作用，支持工會的讀書活動，文體活動，送溫暖送清涼活動，保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢，進(jìn)一步營造寬松和諧的校園氣氛。進(jìn)一步濃厚“潼港是我家，發(fā)展靠大家”、“責(zé)任重于泰山，理想高于一切”的育人氛圍。2、人文校園的建設(shè)。妥善協(xié)調(diào)“三種關(guān)系”——干群關(guān)系、師生關(guān)系和家校關(guān)系。重點(diǎn)做好以下幾件事：一是關(guān)心激勵教師，繼續(xù)做好免費(fèi)工作早餐的供應(yīng)工作，組織好教師旅游休閑活動，共享世博成果;二是暢通溝通渠道，不定期召開教職工、家長懇談會、交流會，溝通思想，了解需求。三是開展世博主題活動：主題：歡慶精彩世博共創(chuàng)和諧家園。3、加強(qiáng)師德修煉。我們要完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，引導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以“迎精彩世博，與文明同行”為主題，開展教工校園禮儀系列活動，制定教師校園禮儀規(guī)范;組織世博禮儀系列講座;開展教師校園禮儀大賽，評選“禮儀教師”，引導(dǎo)教師做一個懂禮儀、有涵養(yǎng)的人。引導(dǎo)教師“言語思美、行為思正、工作思進(jìn)”，做到敬業(yè)愛生、能教善教、創(chuàng)新奉獻(xiàn)。進(jìn)一步完善并努力實(shí)施《潼港小學(xué)校本研修實(shí)施方案》，引導(dǎo)教師增師識、強(qiáng)師能、修師德，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體、敬業(yè)型集體、研究型群體。4、平安校園的建設(shè)。繼續(xù)爭創(chuàng)新一輪上海市安全文明校園，德育室要加大學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成的教育、檢查力度，各位班主任更要將學(xué)生的行規(guī)、安全教育管理作為班主任的重點(diǎn)工作，全體教職員工要履行好人人都是德育工作者的責(zé)任，把學(xué)生的安全時刻放在心上，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告消除，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有不安全現(xiàn)象及時予以阻止和教育。在全國第二個“512防災(zāi)減災(zāi)日”舉行一次疏散演習(xí)。校園安全無小事，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任為確保校園一方平安作貢獻(xiàn)。（二）繼續(xù)深化“責(zé)任教育”，初顯學(xué)校辦學(xué)特色1、依據(jù)“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善“我的責(zé)任”校本課程教材，抓好落實(shí)校本進(jìn)課堂，積極開展“責(zé)任教育”課程教研組活動，在教研中要繼續(xù)針對課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問題，結(jié)合案例討論研究，讓教研活動、評價活動有效地幫助教師正確理解本課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量。2、在抓好責(zé)任教育進(jìn)課堂和責(zé)任教育專題活動的基礎(chǔ)上，嘗試研究建立符合小學(xué)生特點(diǎn)的責(zé)任教育評價激勵方式，從理論和實(shí)踐的高度形成比較完善的責(zé)任教育體系。3、抓好德育、少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作。認(rèn)真抓好班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，期末進(jìn)行班主任的述職考評，評選優(yōu)秀班主任，全面落實(shí)“兩綱”，夯實(shí)學(xué)生行為規(guī)范基礎(chǔ)，開展各類特色主題活動和家長學(xué)?；顒樱嵘掠ぷ鲗?shí)效。4、抓好責(zé)任教育專題活動。以少年軍校與小學(xué)生社團(tuán)為載體，扎實(shí)開展實(shí)踐體驗(yàn)教育。重視發(fā)揮和拓展學(xué)校德育基地的效能，使少年兒童在社會實(shí)踐中，體驗(yàn)軍人嚴(yán)格的組織紀(jì)律和不畏艱難敢、為人先的好作風(fēng)，體驗(yàn)敬老助困、樂于助人的好風(fēng)尚，體驗(yàn)熱愛家園、維護(hù)集體榮譽(yù)的好品德。5、建設(shè)有特色的班級文化。制定以“責(zé)任在我心中”為主題的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)讓責(zé)任教育成為班隊(duì)活動的主題，制定能自我約束的班級公約，倡導(dǎo)書香班級，讓學(xué)生在書籍中尋找道德的真善美。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。完善常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。1、抓好教學(xué)常規(guī)。細(xì)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試的常規(guī)要求，本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的批改、后三分之一學(xué)生的抓差補(bǔ)缺，繼續(xù)加強(qiáng)月考的質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績的合格率。2、抓好學(xué)科競賽與畢業(yè)班的教學(xué)。強(qiáng)調(diào)人人參與，面向全體學(xué)生，考察學(xué)科教師對每個學(xué)生的關(guān)注度。各學(xué)科開展形式多樣的能力競賽。高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作，特別是畢業(yè)班學(xué)生的思想教育與抓差補(bǔ)缺，確保我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。3、抓好隨班就讀工作。關(guān)注特殊學(xué)生，做好隨班就讀學(xué)生的檔案管理和平時的教育教學(xué)管理。4、合作互助，研討課堂教學(xué)。要切實(shí)加強(qiáng)合作備課，優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教師要重視對共享資源的二度修改，重視練習(xí)設(shè)計(jì)的研究，重視課前準(zhǔn)備，切實(shí)提高電子備課的效率和質(zhì)量。教研組內(nèi)教師要相互合作，人人上課、聽課、評課，通過“說課、議課、點(diǎn)評”，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”5、抓好體衛(wèi)藝科工作。(1)深入開展體育教學(xué)研究，提高體育課質(zhì)量，杜絕放羊式。抓好陽光體育活動，開展好兩課兩操兩活動，鞏固廣播操，訓(xùn)練一支能在藝術(shù)節(jié)上展示的學(xué)生廣播操隊(duì)伍。(2)衛(wèi)生室要加強(qiáng)校園衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和反饋，特別要抓好教室整潔的檢查和反饋;上好雙周三的健康教育課;做好“六病防治”工作;健全學(xué)生衛(wèi)生健康檔案，特別是特異體質(zhì)學(xué)生的歸檔工作。繼續(xù)抓好甲型流感的預(yù)防工作。加強(qiáng)食堂管理，確保師生用餐安全。（四）加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師發(fā)展按照學(xué)校制定的校本研修實(shí)施方案，確定學(xué)期研修目標(biāo)要求，制定研修計(jì)劃，有機(jī)整合校本科研與校本教研，強(qiáng)化校本研修力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1、建立教師個人發(fā)展自我評價制度。在“教師個人發(fā)展規(guī)劃”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確這個學(xué)期在師德、教學(xué)、科研等方面的發(fā)展目標(biāo)和措施，期末針對目標(biāo)、措施進(jìn)行達(dá)成情況的自評，以此促進(jìn)教師的自主發(fā)展。2、鼓勵教師自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要創(chuàng)設(shè)條件、提供平臺，組織、引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)，充實(shí)底蘊(yùn)。第一，要組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要繼續(xù)開展各類校本培訓(xùn)，組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，開展網(wǎng)頁評比、課件制作評比等系列現(xiàn)代信息技術(shù)技能比賽。第二，借助“校園網(wǎng)絡(luò)”，讓教師們享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，為提升自己的教育教學(xué)水平找到一條方便快捷的通道。要有計(jì)劃地組織教師觀看特級教師上課及專家講座錄像，并開展評議、交流等活動。第三，要倡導(dǎo)教師自覺讀書學(xué)習(xí)。學(xué)校將結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)，努力營造“書香校園”。要規(guī)范教師閱讀課的管理，并組織讀書心得演講和征文比賽。3、引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律。我們要完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，引導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。努力在教師中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞精神、樂于奉獻(xiàn)精神。要樹立典型，激勵全體，開展評選學(xué)校師德之星、辦公室活動，全體行政成員更要注重細(xì)節(jié)、率先垂范。我們要開展以師德師風(fēng)為話題的沙龍、主題的演講、征文等活動，寓教育于活動中。在教師考核中，將教師自評、同行互評、學(xué)校審評和學(xué)生、家長的評價結(jié)合起來，同評優(yōu)聘職相掛鉤。4、激勵教師積極進(jìn)取。根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)情，落實(shí)分層要求，進(jìn)行分類培養(yǎng)。制定完善《潼港小學(xué)校級骨干評選辦法》，在教師申報的基礎(chǔ)上，分步組織理論與實(shí)踐的考核，符合條件者，授予相應(yīng)稱號，并給予一定的獎勵與津貼，通過壓擔(dān)子、搭梯子、指路子等方式，提升其層次，為教師的專業(yè)發(fā)展、成長創(chuàng)設(shè)平臺與階梯。校長教學(xué)工作個人計(jì)劃及目標(biāo)4一、指導(dǎo)思想以黨的十_屆三中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育方針和省、市教育行政部門提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，正確把握我市教育改革與發(fā)展的方向，以全面加強(qiáng)學(xué)校管理為基礎(chǔ)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以全面創(chuàng)新研培工作為特色，以全面打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍為保障，充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的職能作用，全力做好服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的工作。創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，為我市教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、工作要求和工作目標(biāo)教師進(jìn)修學(xué)校的各項(xiàng)工作按照“科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化管理、不斷創(chuàng)新、突出特色”的總體要求，圍繞著“管理、教研、科研、培訓(xùn)”四個層面開展工作。以“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，強(qiáng)化過程管理，促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化;強(qiáng)化目標(biāo)管理，突出重點(diǎn)工作實(shí)效化;強(qiáng)化創(chuàng)新管理，體現(xiàn)特色工作前沿化。以提高工作質(zhì)量和工作效益為目標(biāo)，努力爭取早日達(dá)到“示范性教師進(jìn)修學(xué)?！薄Ｈ?、工作任務(wù)（一）常規(guī)工作1、內(nèi)涵建設(shè)在通過省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型、教研型、科研型的教師進(jìn)修學(xué)校和教研員隊(duì)伍，全面提高教研員的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使各項(xiàng)教科研工作能夠“與時俱進(jìn)”。打造髙素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。參加上級“校長專業(yè)化培訓(xùn)工程”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，提高管理水平;充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會的職能作用，增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)合作意識，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神;進(jìn)一步發(fā)揮工會和教代會的職能作用，提髙教職員工的參政議政意識，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的主人翁精神。打造髙素質(zhì)的教研員隊(duì)伍。加強(qiáng)教研員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，定期進(jìn)行研討和交流，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，以促進(jìn)教研員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研指導(dǎo)水平的提髙;加強(qiáng)師德建設(shè)，組織政治學(xué)習(xí)，不斷提升師德素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，塑造進(jìn)修人的崇髙形象。建立健全規(guī)章制度。進(jìn)一步完善教研員師德考評細(xì)則和教研員業(yè)務(wù)評估體系;加強(qiáng)考勤管理;開展優(yōu)秀部室評選工作，建立一系列獎勵機(jī)制，調(diào)動教研員的積極性和創(chuàng)造性。2、教學(xué)管理深入基層聽課。強(qiáng)化過程指導(dǎo)，起到專業(yè)引領(lǐng)者、合作者、促進(jìn)者的作用，同時加強(qiáng)對教研組的檢查與指導(dǎo)。組織召開教學(xué)管理工作會議。各部門要及時布置工作、認(rèn)真反饋信息，舉辦好不同層次的管理者培訓(xùn)，提高管理者的水平。③認(rèn)真做好各種檢查評估工作。落實(shí)國家、省市等上級部門的各種教育教學(xué)的檢查工作，積極組織開展各種檢查、評比、驗(yàn)收活動。依據(jù)《吉林市幼兒園常規(guī)管理工作評估細(xì)則》，協(xié)助教育局做好晉級晉類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;中、小學(xué)協(xié)助教育局做好教學(xué)督導(dǎo)評估工作;信息部將落實(shí)省電教館[]2號通知精神，開展中小學(xué)電教工作、檢查評比考核工作。深入基層加強(qiáng)調(diào)研。對基地校、薄弱校進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決對策，提升研究水平。要加強(qiáng)對畢業(yè)年級的調(diào)研工作，進(jìn)一步提高我市中、高考成績。組織教師集中備課、培訓(xùn)活動。各教研部門利用寒暑假等時間，組織各學(xué)科教師開展集中備課、新課程培訓(xùn)等活動，努力提高教師駕馭課程的能力。做好各種教學(xué)檢測工作。命制髙質(zhì)量的中、小學(xué)考試和模擬試題；認(rèn)真組織中、小學(xué)各種教學(xué)檢測;詳盡做好各種教學(xué)檢測的質(zhì)量分析，為今后的教育教學(xué)改革提供科學(xué)的參考依據(jù)。建立并完善教師檔案工作。實(shí)現(xiàn)教師檔案管理電子化、系統(tǒng)化，開展教師隊(duì)伍研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。規(guī)范并完善中小學(xué)教育教學(xué)管理機(jī)制。研究制定中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見;切實(shí)規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)中小學(xué)物理、化學(xué)、生物、微機(jī)室教學(xué)儀器設(shè)備配備及實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）學(xué)科教學(xué)的管理，開展卓有成效的實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)的教研活動，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)《義務(wù)教育條例》完善新形勢下“控輟”機(jī)制，鞏固提髙普九成果。（二）重點(diǎn)工作1、培訓(xùn)工作干訓(xùn)工作：落實(shí)“111”工程方案進(jìn)行校長網(wǎng)上論壇選派部分校長到實(shí)驗(yàn)小學(xué)和三中掛職培訓(xùn);舉辦中、小學(xué)教學(xué)校長培訓(xùn)班。全員培訓(xùn)：組織中小學(xué)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（年修訂）培訓(xùn)讀本》、《教師的教學(xué)技能》、《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》;舉辦征文、考試等活動;做好語言文字規(guī)范化學(xué)校申報和驗(yàn)收工作;組織“教師專業(yè)化發(fā)展”系列工程的實(shí)施工作;認(rèn)真做好全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的驗(yàn)印工作。骨干培訓(xùn)：繼續(xù)做好省、市級骨干教師培訓(xùn)、管理和考核工作，舉辦吉林市第三批小學(xué)（語、數(shù)）骨干教師培訓(xùn)班，做好省級骨干教師的年度考核工作;做好省、市骨干教師推薦工作;建立骨干教師博客群;做好吉林市第三批骨干教師結(jié)業(yè)考核工作;做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作，協(xié)助吉林市教育學(xué)院做好我市“教育教學(xué)專家培養(yǎng)對象”和“教壇名師培養(yǎng)對象”的培訓(xùn)工作。④網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn):加強(qiáng)新網(wǎng)聯(lián)校學(xué)員注冊管理;組織教師博客競賽活動;組織考試和優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動。⑤學(xué)歷培訓(xùn)：做好學(xué)員管理、培訓(xùn)、招生工作，提髙學(xué)歷培訓(xùn)質(zhì)量。2、教研工作小學(xué)和幼兒教研：開展幼兒“區(qū)域教研”研培活動組織幼兒教師“常規(guī)課”課堂教學(xué)研討;開展小學(xué)教師崗位練兵和新課程教師基本功競賽活動;開展小學(xué)教師辯論演講賽活動;協(xié)助學(xué)校搞好校本研修;組織好小學(xué)畢業(yè)年級抽樣考試工作，探索并完善小學(xué)質(zhì)量評估體系。中學(xué)教研：科學(xué)系統(tǒng)地做好中、髙考研究指導(dǎo)工作，領(lǐng)會考綱，把握方向。對畢業(yè)年級教師進(jìn)行科學(xué)有效地指導(dǎo)。組織好模擬檢測工作，及時進(jìn)行質(zhì)量分析與反饋，為科學(xué)指導(dǎo)備考積累數(shù)據(jù);做好畢業(yè)年級的考前咨詢與輔導(dǎo)工作;深入、扎實(shí)、科學(xué)地做好中學(xué)基地校、薄弱校工作，組織好“鄰校共研、送教下鄉(xiāng)”等活動;落實(shí)、探索、提升“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”的各項(xiàng)工作，探索課堂教學(xué)領(lǐng)域的“精品課”建設(shè)工作;全面推進(jìn)新一輪髙中課程改革工作，組織各學(xué)科模塊考試，努力建設(shè)髙標(biāo)準(zhǔn)、髙質(zhì)量的髙中新課程體系，提髙教師駕馭新課程教材的能力，促進(jìn)教師對新課程的開發(fā)和研究。綜合教研：加大對班主任和綜合學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，探索教研、科研與培訓(xùn)相結(jié)合的新路，從而不斷提髙培訓(xùn)的質(zhì)量和效果;開展教育論壇、召開現(xiàn)場會，為基層學(xué)校和教師搭建理論研討、經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示的平臺，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，推動教師專業(yè)發(fā)展;開展音、體、美學(xué)科教學(xué)觀摩會;協(xié)助教育局做好市中小學(xué)田徑運(yùn)動會各項(xiàng)工作;協(xié)助教育局做好市第九屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的工作;組織體育、美術(shù)教師參加?xùn)|北三省新課程教學(xué)研討會活動。信息技術(shù)：舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討會;開展中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科送課下鄉(xiāng)活動;對信息技術(shù)教師及遠(yuǎn)程教育管理員進(jìn)行多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的培訓(xùn)。3、評優(yōu)工作開展幼兒教師“數(shù)學(xué)學(xué)科”教學(xué)評優(yōu)工作;籌辦“主題活動電子教案資源庫”，做好篩選評比和完善資源庫工作;開展中、小學(xué)教師教學(xué)技能競賽及展示活動。組織中、小學(xué)教師教學(xué)研討課、評優(yōu)課、觀摩課等活動。做好吉林市“農(nóng)村優(yōu)秀任課教師”“市農(nóng)村優(yōu)秀任課教師”“市全天候教師”的評選工作。⑤組織參加吉林市朝鮮族中小學(xué)教學(xué)新秀的評比工作;開展朝鮮族中小學(xué)、幼兒園教案評比、教學(xué)評比、課件評比等競賽活動;開展心理健康教育、體音美等學(xué)科新課程教學(xué)競賽的評選工作;組織優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班主任標(biāo)兵評選工作;組織綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施先進(jìn)校評選工作。⑥加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。提髙網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用，豐富—市教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，充分利用網(wǎng)站進(jìn)行遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)，開展中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選工作;舉辦中、小學(xué)生網(wǎng)頁制作競賽活動。校長教學(xué)工作個人計(jì)劃及目標(biāo)5一、指導(dǎo)思想在新的一年，要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。二、工作措施（一）細(xì)化落實(shí)平時工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。（二）堅(jiān)持以