廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽開展情況研究

緒論1.1研究背景如今人們的生活越來越好，對于孩子的教育重視度直線上升，并且不再僅僅停留在學(xué)習(xí)成績方面，家長更加希望孩子能夠加大體能訓(xùn)練，促進孩子的全面成長，籃球運動就是一個非常不錯的選擇，不僅可以幫助孩子鍛煉身體，提高身體的靈活度，思維的敏捷度，此外有研究顯示，經(jīng)常打籃球還可以幫助孩子長高，如今喜歡打籃球的學(xué)生越來越多，以至于我國范圍內(nèi)，教育部門對籃球教育活動的重視程度逐漸提升。與此同時，家長對于孩子打籃球也是持贊成的態(tài)度，認(rèn)為可以培養(yǎng)孩子的運動精神，培養(yǎng)團隊之間的協(xié)作精神，而學(xué)生們也覺得打籃球非常有趣，在多方面的推動下，籃球的發(fā)展趨勢非常好，成為了一項非常受歡迎的體育活動。根據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在的學(xué)生們大都處于亞健康狀態(tài)，這是因為如今學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力重，沒有多余的玩樂時間，城市里人際交往比較冷漠，學(xué)生也沒有合適的玩伴，這個問題一經(jīng)提出就引發(fā)了熱議，家長和老師都對體育運動重視了起來。同時針對這個情況國務(wù)院也出臺了相應(yīng)的文件鼓勵學(xué)生積極開展體育運動，促進學(xué)生的全面發(fā)展，在國家政策的推動下，各個學(xué)校都加大了體育訓(xùn)練的力度，使得體育運動得到了良好的開展，特別是籃球運動?；@球運動本就有很多的忠粉，因此在學(xué)校的鼓勵下更多的學(xué)生加入了進來，關(guān)注并重視高中籃球教學(xué)活動的開展實施，成為一種必然性的發(fā)展趨勢。本文通過對廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽開展情況進行調(diào)查分析，分析地區(qū)范圍內(nèi)高中聯(lián)賽的開展現(xiàn)狀，找出其存在的問題，分析其原因，同時對于這些原因提出建議，以期能夠促進籃球事業(yè)的發(fā)展，幫助學(xué)生們更好的開展籃球運動。1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以美國為例，眾所周知，美國的NBA一直很強大，在籃球賽場上獨樹一幟，究其原因就是因為在美國對于籃球運動非常的重視，我們到美國可以發(fā)現(xiàn)基本上每個地方都有籃球場，各個地方的小孩都可以隨時隨地進行籃球運動，此外還有非常多的籃球俱樂部，幫助初學(xué)者提高籃球的技巧，這說明美國的基礎(chǔ)設(shè)施做的很好，給籃球運動提供了一個非常好的發(fā)展環(huán)境，另一方面美國的父母也非常支持孩子學(xué)習(xí)籃球，在孩子很小的時候就會鼓勵孩子學(xué)習(xí)籃球，幫助孩子提高籃球的方法，帶孩子觀看籃球的比賽等等，就算在繁忙的初中高中，仍然支持孩子進行籃球運動，因為他們認(rèn)為這是一項非常好的減壓運動，同時有利于提高孩子的身體素質(zhì)，除此之外學(xué)校也很重視籃球運動的發(fā)展，會組織籃球協(xié)會，舉行籃球比賽，選取專業(yè)的老師予以教導(dǎo)，到各個地方參加籃球聯(lián)賽，2。在美國想要得到籃球明星的指導(dǎo)也并不是一件很難的事情，只需要花費一些費用，并不是很貴就可以見到NBA球星，并向他們討教籃球的技巧。這是在中國做不到的。因此我們可以發(fā)現(xiàn)美國對于籃球運動的重視程度可見一斑，美國的籃球發(fā)展如此之好原因就在于美國各界都參與了進來，使得籃球成為了一項全民運動。實際上不僅僅只有美國，籃球運動發(fā)展較好的國家都有這樣的特點就是對于籃球非常的重視，群眾參與度非常高，但是我國的籃球運動開展較晚，也并沒有引起重視，普及程度也不高，配套設(shè)施不健全，在籃球運動的發(fā)展過程中存在非常多的問題亟待解決。因此我們可以研究美國籃球聯(lián)賽在學(xué)校范圍內(nèi)的切實有效應(yīng)用優(yōu)勢，在結(jié)合我國具體國情的基礎(chǔ)上進行相應(yīng)的吸收，取長補短，但是在學(xué)習(xí)之余，我們必須要進行革新，不然永遠(yuǎn)都只能跟著別人的腳步走，況且我國籃球運動的背景以及發(fā)展情況都跟國外不一樣，如果盲目的套用很有可能會適得其反，因此我們必須對現(xiàn)有的情況進行深刻全面的調(diào)研，從而創(chuàng)造出自己獨特的方法，解決目前存在的問題，促進籃球運動的發(fā)展。2研究對象與研究方法2.1研究對象本文的研究對象主要是高中籃球聯(lián)賽的開展情況，以柳州市為例，針對該地區(qū)的高中生和教練員展開了調(diào)查，以期對于我國的籃球運動現(xiàn)有問題的解決作出一點貢獻。。2.2研究方法2.2.1文獻分析法本文在寫作之前查閱了大量的參考文獻。不僅從圖書館中搜集了大量的文獻，同時也在知網(wǎng)中下載了大量的資料，除此之外還對專家學(xué)者的文獻進行了分析，了解了關(guān)于籃球運動國內(nèi)和國外的發(fā)展現(xiàn)狀，并且對于這些文獻進行了篩選，并且從這些文獻中提煉出了有用的材料，為這篇文章的創(chuàng)作積累了豐富的素材，提供了堅實的基礎(chǔ)，從而總結(jié)出自己的文章結(jié)構(gòu)以及新的構(gòu)思。2.2.2問卷調(diào)查法本文以柳州市高中籃球聯(lián)賽的發(fā)展?fàn)顩r作為調(diào)查對象，在搜集了大量資料的基礎(chǔ)上設(shè)置了相應(yīng)的問卷，問卷的內(nèi)容涵蓋了我們需要了解的各個方面，并且經(jīng)過了專業(yè)老師的檢驗通過，確保問卷的科學(xué)性，本次調(diào)查有效問卷占比非常高，達到了百分之百，為了能夠讓論文更具真實有效性，經(jīng)過反復(fù)調(diào)查，設(shè)計了針對中學(xué)生以及教練員的問卷調(diào)查。2.2.3統(tǒng)計分析法回收的有效問卷進行整理，用spss19.0進行數(shù)據(jù)錄入與必要的圖表制作。將得到的數(shù)據(jù)進行百分比的統(tǒng)計處理。2.2.4訪談法本文運動了訪談法，主要針對籃球聯(lián)賽相關(guān)的群體進行了訪談，了解他們對廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽的重視程度，以及他們對高中籃球聯(lián)賽的了解情況，得出結(jié)果。2.5邏輯分析法本次研究過程中，運用演繹歸納等邏輯方法對收集得到的數(shù)據(jù)文件資料進行分析探討，從而在了解發(fā)展現(xiàn)狀的情形下，分析探討運動開展過程中的系列影響因素，進而有針對性的提出相應(yīng)的高中籃球聯(lián)賽開展策略，以期能夠促進高中籃球聯(lián)賽的積極有效開展。3結(jié)果與分析3.1廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽運動員基本情況3.1.1高中籃球聯(lián)賽運動員性別情況表1性別調(diào)查統(tǒng)計表總體100人男生女生數(shù)量7822占比78%22%我們可以發(fā)現(xiàn)，籃球運動中男生的數(shù)量占了絕大多數(shù)，而女生只有一小半，結(jié)合我們?nèi)粘５纳罱?jīng)驗就可以理解這種情況發(fā)生的原因，主要還是老舊觀念影響很大，在家長們看來，籃球比賽太過于暴力，碰撞是難免的，女孩子屬于弱勢群體，不應(yīng)該學(xué)習(xí)如此激烈的運動，另一方面女生打籃球的很少，很難找到一起玩的女性伙伴，男女一起玩對于體力較弱的女生而言不公平，此外一直以來中國都強調(diào)女生應(yīng)當(dāng)要淑女，因此女生可能更喜歡一些高雅的課程。3.1.2高中籃球聯(lián)賽運動員年齡結(jié)構(gòu)表2年齡調(diào)查統(tǒng)計表年齡數(shù)量（人）占比（%）小于15歲8816-17歲606017-18歲303018歲以上22從上述表格可以分析得出，目前的廣西柳州市高中聯(lián)賽運動員的年齡差距不大，主要在十六歲左右，主要是因為孩子已經(jīng)有了自己的興趣愛好，能夠支配自己的時間，外界的壓力并不會很大，沒有繁重的學(xué)習(xí)壓力，家長也不會管控的非常嚴(yán)格，但是十五歲以下的小孩主要還在父母的呵護下，中國的籃球運動不夠普及，基礎(chǔ)設(shè)施也不夠健全，家長可能并不想讓孩子在運動中受傷，或者經(jīng)常在外面玩。而十八歲以上的學(xué)生主要還是因為自身的娛樂時間不足，需要面臨考試的壓力。3.1.3高中籃球聯(lián)賽運動員的參與動機表3參與動機調(diào)查統(tǒng)計表總數(shù)100自己喜歡培養(yǎng)運動能力父母規(guī)定其他數(shù)量35352010占比（%）35352010對于學(xué)生選擇籃球運動的出發(fā)點進行調(diào)查我們可以發(fā)現(xiàn)，基本上集中于自己喜歡以及培養(yǎng)自己的運動能力，少數(shù)是因為出于父母的規(guī)定，這可以充分說明籃球運動在學(xué)生中還是比較受歡迎的，至少他們開展籃球運動的出發(fā)點更多的是從自身出發(fā)，而不是被迫學(xué)習(xí)，父母規(guī)定小孩學(xué)籃球也可以說明在中國，家長們對于籃球運動的接受度還是很高的，對于籃球的發(fā)展而言具有很好的群眾基礎(chǔ)。3.1.4高中籃球聯(lián)賽中訓(xùn)練時間調(diào)查表4訓(xùn)練時間調(diào)查統(tǒng)計表總數(shù)100假期雙休課后其他人數(shù)3351106百分比（%）3351106經(jīng)過分析我們可以發(fā)現(xiàn)我國的學(xué)生大都是選擇自己時間較為充足的時候開展籃球運動，最多的就是利用雙休的時間，或者假期的時間，因為在寫完作業(yè)之余可以運動放松一下，平?；緵]有時間，但是這實際上是一種不科學(xué)的訓(xùn)練方法，對于競賽能力的保障及提升有較為不利的影響。結(jié)合現(xiàn)實情形可知，籃球訓(xùn)練是一個長期的過程，在部分運動員間隔性開展籃球運動活動時，整個籃球訓(xùn)練效果不強，不利于其參考高中籃球聯(lián)賽，同時存在部分運動員因間隔訓(xùn)練的現(xiàn)狀，主動放棄參與高中聯(lián)賽的情形。因此，學(xué)生參加籃球培訓(xùn)的連續(xù)性是比較重要的。3.2廣西柳州市籃球教練員調(diào)查教員即在看球運動中給予指導(dǎo)和訓(xùn)練的專業(yè)老師。在籃球?qū)W習(xí)中充當(dāng)了一個非常重要的角色，他們利用自己所學(xué)的知識，深入淺出的為學(xué)生們講解知識點，引導(dǎo)新學(xué)者入門，讓已經(jīng)會了的學(xué)生不斷的發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，從而更好的提高自己的籃球的水平。不僅僅包括技巧上面的訓(xùn)練，還有對于學(xué)生們心理上的輔導(dǎo)也非常的重要。在籃球訓(xùn)練的過程中，要不斷培養(yǎng)學(xué)生們不畏艱險的精神，鍛煉學(xué)生的合作精神。3.2.1教員的情況討論每個教員都有自己的教學(xué)的方法，因為本身學(xué)到的知識不同，個人所擅長的部分不同，每個人的思維方式也不一樣，甚至在很多人看來，性別也是一個非常重要的考慮要素，在他們看來，如果教員是女性的話可能會更加友善，更容易與學(xué)生打成一片。而男性的話可能會更加嚴(yán)厲，大男子主義比較強，希望學(xué)生都能夠跟著他的思路走。我們對于這個情況選取了三十名教員進行調(diào)查分析：表5教員性別統(tǒng)計分析性別數(shù)量（人）占比（%）男2686女413合計30100我們可以很容易的發(fā)現(xiàn)在廣西柳州市高中聯(lián)賽中還是以男性教員為主，實際上在全國也是這種情況，并且與女性教員之間的差距甚大，女性教員占比很少，原因也很好理解，主要是因為籃球運動比較激烈，對體力的要求會比較高，在這方面女性屬于弱勢全體，在家長看來，也不希望女孩從事籃球行業(yè)，害怕她們在教學(xué)的過程中受傷，除此之外，女性教員在求職的過程中，還會遇到就業(yè)歧視，招考單位會更樂意招收男性的教員。除此之外還有環(huán)境的影響，在中國籃球運動場地基本上都是露天的，需要經(jīng)常在烈日下教學(xué)，這對于愛美的女性而言是無法接受的，因此也并沒有很多的女性愿意從事籃球的行業(yè)。3.2.2教員工作性質(zhì)調(diào)查我們可以根據(jù)性質(zhì)的不同將教員分為兩中類型，一種是在校的老師即全職的教員，還有一種是學(xué)校請來的兼職教員。對于兼職教員而言，他們僅僅完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)就可以，不需要負(fù)責(zé)其他的事項，一般來說，兼職教員都是專業(yè)的籃球教練，但是全職教師不同，其不但要負(fù)責(zé)教學(xué)的任務(wù)，還要負(fù)責(zé)其他的一應(yīng)事件，比如為學(xué)生做心理輔導(dǎo)，或者參與招生的宣傳等等。本文對此也展開了研究，研究結(jié)果如下表所示：表6教員工作性質(zhì)調(diào)查表性質(zhì)數(shù)量（人）占比（%）高中教師2893兼職教練員27合計30100根據(jù)上表可知其中高中教師為80%，同時也有部分20%是兼職教練員，教練員工作性質(zhì)的發(fā)展情況，不利于廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽活動的開展實施。這些做兼職教練員的人員多為籃球教學(xué)機構(gòu)的培訓(xùn)教練員，當(dāng)然也有很多的籃球特長生以及其他運動的老師等等，作為兼職人員，會有很多的出發(fā)點，但是大抵是出于以下兩點，首先是個人因素，有的兼職人員可能是想提高自己的教學(xué)能力，或者是體驗一些沒有體驗過的事情，或者打發(fā)時間等等，其次是經(jīng)濟因素，他們從事兼職很直接的目的就是為了獲得薪資。然而雖然兼職老師可能非常有才能，訓(xùn)練方法也很好，但是由于是短期的老師，很可能會因為個人原因就換老師，這樣一來，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性，新教員需要很多的時間去適應(yīng)，學(xué)生也需要時間去接受新教員，甚至有的學(xué)生過于留戀之前的教員會出現(xiàn)不配合新教員的情況，這都是兼職教員不利的方面，相比較而言，全職的老師穩(wěn)定程度就更高一些。3.2.3教員報酬調(diào)查大部分的教員都是為了掙錢而從事這份工作，因此報酬的高低對于他們的積極性而言具有非常重要的作用。報酬如果開的合理，那么他們工作的時候就會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于學(xué)生就會有更多的耐心，也不會因為一些小事而離職，但是如果報酬低于他們的內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)，很有可能有更好的工作他們就會想著跳槽，這不利于學(xué)生的教學(xué)，對地區(qū)范圍內(nèi)高中聯(lián)賽活動的開展也有較為重要的影響。如果一個老師工作時間越久，與學(xué)生相處的感情就越深，對于學(xué)生就更加的熟悉，更有利于開展教學(xué)工作，因此對于教員的報酬應(yīng)當(dāng)要予以保障，本文對此展開了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表所示:表7教員報酬情況調(diào)查分析報酬（元）數(shù)量（人）占比%（50-70）節(jié)13（71-100）節(jié)2273（101-130）節(jié)517（130以上）/節(jié)27總計30100表8教員報酬滿意度程度數(shù)量人占比%滿意14一般2066不滿意930總計30100實際教學(xué)過程中，結(jié)合現(xiàn)實情形對教練員工資按課時進行薪酬結(jié)算可得表8的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容，從表8的調(diào)查數(shù)據(jù)內(nèi)容可知，教員的基本薪資在七十塊錢左右，相比國外而言，可以說是非常低的水平，拿到較高報酬的僅僅只有極少數(shù)人，由此可見，教員們的報酬還是有待提高的。很顯然，報酬處于較低水平的教員極少數(shù)人會覺得知足，但是由于在我國教學(xué)現(xiàn)狀就是這樣，大家的薪資收入都差不多，因此對于報酬非常不贊同的也屬于很少的一部分，大部分的教員還是甘于現(xiàn)狀，這一滿意度發(fā)展現(xiàn)狀的出現(xiàn)，在很大程度上會導(dǎo)致教練員的“跳槽”情況出現(xiàn)，從而對地區(qū)范圍內(nèi)高中籃球聯(lián)賽活動的正常運轉(zhuǎn)產(chǎn)生影響，對整個高中籃球聯(lián)賽活動的開展實施有著較為不利的影響。綜上，個人覺得應(yīng)將教練員的薪酬待遇進行提升。3.3廣西柳州市高中校長態(tài)度情況某高中校長認(rèn)為高中籃球聯(lián)賽是很不錯的體育聯(lián)賽，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，符合素質(zhì)教育的要求，促進了學(xué)生德智體美全面發(fā)展，但文化課還是學(xué)校關(guān)心的重點。3.3.1校長態(tài)度分析目前領(lǐng)導(dǎo)對體育重視程度還沒達到文化課的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)重體育項目的開展，能有效的促進籃球聯(lián)賽的進行和持續(xù)，加強領(lǐng)導(dǎo)對籃球聯(lián)賽的重視程度，對于籃球比賽的發(fā)展而言具有非常重要的意義。4結(jié)論與建議4.1結(jié)論4.1.1目前籃球運動的參與者絕大部分還是男生，大概處于高一，時間較為充足，壓力較小。4.1.2對于開展籃球的出發(fā)點而言，基本上是由于學(xué)生自己喜歡或者是想培養(yǎng)自己的運動能力，被迫學(xué)習(xí)籃球的較少。4.1.3，對于籃球訓(xùn)練的時間，大部分的學(xué)生會選擇雙休或者假期，主要是因為這段時間學(xué)生的壓力比較小，能夠自己支配的時間比較多，但是由于學(xué)習(xí)籃球需要進行不間斷的訓(xùn)練，這樣短時間的突襲并不利于良好運動習(xí)慣的培養(yǎng)。4.1.4在對教員進行調(diào)查的時候我們發(fā)現(xiàn)存在全職教員和兼職教員兩種，其中以全職教員為主，但是也不乏很多籃球運動比較強的兼職教員存在，由于只是兼職的教員，他們的工作時間可能比較短，經(jīng)常換老師，這并不利于教學(xué)的穩(wěn)定性。同時他們的報酬相對而言也比較低。4.1.5領(lǐng)導(dǎo)對籃球聯(lián)賽的重視程度低于對其他文化課的重視，導(dǎo)致了在?；@球得不到更好的發(fā)展。4.2建議4.2.1提高籃球運動的重要性，可以加設(shè)籃球高考項目，促進高三年級的學(xué)生也參與聯(lián)賽中來。同時積極組織各種比賽，設(shè)立獎勵機制，鼓勵各高校的學(xué)生積極的參加，通過相關(guān)賽事視頻的播放等，為籃球訓(xùn)練營造一個良好的環(huán)境。4.2.2提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，提高聯(lián)賽的競爭性和觀賞性，保證學(xué)生能在快樂中得到技能的提升。4.2.3進行有規(guī)律的聯(lián)賽時間安排，促進運動技能的形成。同時在每個學(xué)校完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加上籃球教員教學(xué)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生們擁有一個更好的教學(xué)環(huán)境。4.2.4提高教練員的專業(yè)教學(xué)水平，加強對教練員教學(xué)能力的培訓(xùn)。改善家長落后觀念。4.2.5提高領(lǐng)導(dǎo)對高中籃球聯(lián)賽的重視程度，對促進籃球聯(lián)賽的發(fā)展有著重大作用。參考文獻[1]陳力雄.廣東高中籃球聯(lián)賽女子籃球隊的防守特點和訓(xùn)練方法研究[J].體育師友,2018,41(04):24-26.[2]王培宇.河南省高中籃球選項教學(xué)班學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)能力培養(yǎng)狀況研究[D].河南大學(xué),2018.[3]張明.徐州市青少年校園籃球特色中學(xué)籃球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D].江蘇師范大學(xué),2018.[4]鄭夢堯.西安市高中開展“三人制籃球”的可行性分析研究[D].西安體育學(xué)院,2018.[5]李通.影響西安市高中籃球隊發(fā)展主要因素研究[D].西安體育學(xué)院,2018.[6]賈秉翰.臺灣高中籃球聯(lián)賽（HBL）發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究[D].北京體育大學(xué),2018.[7]曹冰潔.北京市高水平高中籃球傳統(tǒng)校人才培養(yǎng)方式研究[D].北京體育大學(xué),2018.[8]張鐘予.天津市民辦高中籃球教學(xué)開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策分析[D].哈爾濱體育學(xué)院,2018.[9].北京市中小學(xué)籃球冠軍賽籃球盛宴“青勝于藍”[J].運動,2017(07):157.[10]鄒敏.江蘇省中學(xué)生籃球聯(lián)賽裁判員現(xiàn)狀調(diào)查分析[D].揚州大學(xué),2016.[11]李韜.高中籃球聯(lián)賽帶給學(xué)生的教育效應(yīng)[J].青少年體育,2015(08):75-77+102.[12]張婷婷.中國高中籃球聯(lián)賽女子籃球隊體能訓(xùn)練現(xiàn)狀與對策[D].首都體育學(xué)院,2015.[13]常金鵬.我國中學(xué)籃球聯(lián)賽賽制研究[D].首都體育學(xué)院,2015.[14]郭華.中國高中籃球聯(lián)賽（CHBL）現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D].首都體育學(xué)院,2015.附錄一調(diào)查問卷《廣西柳州市高中籃球聯(lián)賽開展情況研究》教員們：你們好,為了促進籃球運動良好健康的發(fā)展，我們針對柳州市籃球運動開展現(xiàn)狀進行調(diào)