2018上半年遼寧教師資格小學(xué)社會(huì)面試真題及答案

2018上半年遼寧教師資格小學(xué)社會(huì)面試真題及答案小學(xué)社會(huì)《遍布世界的中國城》一、考題回顧1.題目：遍布世界的中國城2.內(nèi)容：（1）注意師生間的交流互動(dòng)，有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié);（2）在10分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)咨。3.埶師如何提高駕馭課堂的能力？4.請(qǐng)說一說在本課中是如何突出學(xué)生的主體性的。二、考題解析【教學(xué)過程】環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課教師播放歌曲：《我的中國心》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問：聽著歌曲，你想到了哪些人，這首歌曲表達(dá)了他們什么心聲？學(xué)生回答問題后，教師進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生初步體會(huì)海外華人對(duì)中國的熱愛之情，進(jìn)而引入本課。環(huán)節(jié)二：新課講授（一）走進(jìn)中國城讓學(xué)生通過課前搜集的材料，分別展示搜集到的不同國家的中國城或者唐人街的圖片，學(xué)生進(jìn)行分享介紹。老師進(jìn)行總結(jié)：世界各國的“中國城”"唐人街”展示了中國的傳統(tǒng)文化、風(fēng)上人情、生活習(xí)俗等，具有濃厚的中國特色，在中國城里華人仿佛回到了自己的"家”。每當(dāng)?shù)搅酥袊氖⒋骔日，華人總會(huì)歡度中國節(jié)，在中國城里有哪些中國文化呢?下而我們就一起來認(rèn)識(shí)一下。教師展示：1.唐人街的孫中山雕像2.中國城里的中餐館3.海外華人慶春節(jié)學(xué)生小組討論：海外華人為什么要建中國城，過中國iT呢？學(xué)生代表回答問題后，教師總結(jié)引導(dǎo)：強(qiáng)烈的愛國熱情和對(duì)祖國的懷念和熱愛。(二)一腔赤子心請(qǐng)學(xué)生分享搜集到的關(guān)于華人的豐功偉績，學(xué)生分享后，教師可通過多媒體分享兩例故事：1.抗戰(zhàn)前夕，僑居海外的僑胞約有IoOo人左右，歷史的原因使他們遠(yuǎn)離祖國、浪跡海外，他們素以愛國愛鄉(xiāng)聞名于世。日本發(fā)動(dòng)全國侵華戰(zhàn)爭后，愛國僑胞同祖國人民一道挽救民族危亡為己任，積極投入祖國的抗日救亡斗爭，毀家杼難，捐獻(xiàn)物資，回家參戰(zhàn)，血灑疆場，維護(hù)抗戰(zhàn)大局，對(duì)日經(jīng)濟(jì)制裁，在中華民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭史上，寫下極為輝煌的一頁。2.“5?12”汶川大地震三周年，有來自五大洲61個(gè)國家和地區(qū)的400余名僑領(lǐng)、僑商、慈善機(jī)構(gòu)人士、海外華文媒體代表匯聚四川，參加“海外僑胞聚焦災(zāi)后重建美好新四川”的活動(dòng)。他們從10日下午到11日的一天半時(shí)間里，海外華僑華人代表、海外華文媒體代表將實(shí)地踏訪重建后的映秀鎮(zhèn)、水磨新鎮(zhèn)、都江堰“壹街區(qū)”、北川中學(xué)、漢旺地震遺址、漢旺新鎮(zhèn)、綿竹僑愛道行中學(xué)、東汽廠新址，親自感受三年來四川災(zāi)后恢復(fù)重建的成果和災(zāi)區(qū)民眾真實(shí)的生活。教師分享后，學(xué)生談?wù)劯惺?，教師進(jìn)行總結(jié)：雖然華人生活在外，但是他們的愛國之心從未改變，他們通過各種途徑表達(dá)對(duì)中華民族的熱愛。環(huán)節(jié)三：鞏固提高海外華僑雖身在異鄉(xiāng)，但仍心系國家，擁有一腔愛國熱情，作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該如何愛國呢?讓學(xué)生進(jìn)行小組討論并進(jìn)行分享。環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)小結(jié)：根據(jù)本框的內(nèi)容特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，請(qǐng)學(xué)生代表結(jié)合教師板書及自己的筆記，對(duì)本課所學(xué)進(jìn)行總結(jié)，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。作業(yè)：課下再搜集一些海外華僑愛國的事跡與家人分享?！景鍟O(shè)計(jì)】略三、答辯題目解析1.教師如何提高駕馭課堂的能力？【參考答案】(1)樹立威信是駕馭課堂的基礎(chǔ)，教師的威信能喚起學(xué)生的積極情緒體驗(yàn)，產(chǎn)生向教師模范的意向。(2)要充分備課，能夠有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)，這是駕馭課堂的保證。(3)掌握好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)是駕馭課堂的關(guān)鍵。教師要組織好一堂課的開端，要抓好課堂秩序的管理，學(xué)會(huì)用“眼神”調(diào)節(jié)課堂情境。(4)民主師生關(guān)系是駕馭課堂上的精髓，創(chuàng)設(shè)民主平等的教學(xué)環(huán)境，以保證學(xué)習(xí)氣氛的輕松,達(dá)到駕馭課堂的目的。2.請(qǐng)說一說在本課中是如何突出學(xué)生的主體性的。【參考答案】為體現(xiàn)學(xué)生在課堂上的主體地位，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)而且會(huì)學(xué)，在掌握知識(shí)的同時(shí)提升技能，我在本課設(shè)計(jì)了如下環(huán)節(jié)：1.讓學(xué)生通過課前搜集關(guān)于中國城的相關(guān)資料，并在課堂上進(jìn)行展示和分享，通過這樣的環(huán)節(jié)可以鍛煉