20062007年度工作計(jì)劃幼兒2

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁2006-2007年度工作計(jì)劃幼兒現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)校活動；十一月份：1．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評先工作；現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)?；顒?；十一月份：1．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評先工作；現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)?；顒樱皇辉路荩?．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評先工作；現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)?；顒?；十一月份：1．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評先工作；現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)?；顒樱皇辉路荩?．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評先工作；現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)?；顒?；十一月份：1．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評先工作；現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)校活動；十一月份：1．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評先工作；現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)?；顒?；十一月份：1．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評先工作；現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好，進(jìn)餐習(xí)慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平，幼兒能積極地各項(xiàng)體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認(rèn)識方面，通過上學(xué)期一系列的活動，口語表達(dá)能力有了很大的提高，能完整地表達(dá)自己的意愿。根據(jù)以上分析情況，本班制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一教育教學(xué)方面：（一）在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學(xué)活動和語言活魑ザ賴幕疃純埂?SPANlang=EN-US>（二）我們將以認(rèn)真的工作態(tài)度，積極地完成幼兒園組織的各項(xiàng)任務(wù)和活動。1良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)運(yùn)用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立完成、按時完成等，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2進(jìn)行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進(jìn)行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，并在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。3社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)在本學(xué)期，我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，開展相應(yīng)的活動，增加幼兒交往的機(jī)會，以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。二對本班幼兒的特長，加強(qiáng)藝術(shù)能力的培養(yǎng)，積極參加園內(nèi)的各類比賽活動，爭取好成績。經(jīng)過1年的培養(yǎng)，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、愿意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)會運(yùn)用相近色、過渡色、對比色，夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項(xiàng)活動，大膽地表現(xiàn)自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī)，保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光，預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。四、家園聯(lián)系：本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當(dāng)日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用，有什么信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標(biāo)：八月份：1．做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計(jì)劃和學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)；3．幼兒報(bào)到注冊。九月份：1．做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作；2．編排本學(xué)期的新操，布置環(huán)境。3．慶祝教師節(jié)。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設(shè)立班級網(wǎng)頁4．家長學(xué)校活動；十一月份：1．舉行家園活動；2．教師多媒體教學(xué)競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習(xí)；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發(fā)展情況評估；2．班級學(xué)期工作總結(jié)；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作；2．制訂各類工作計(jì)劃的補(bǔ)充；3．進(jìn)行早操匯操；4．進(jìn)行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；三月份：1．節(jié)日教育，開展慶“三八”活動；2．結(jié)合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動；3．舉行家長學(xué)校，召開家委員會；4．參加區(qū)域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，匯報(bào)各項(xiàng)工作情況；2．參加教師評優(yōu)課活動；3．進(jìn)行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進(jìn)行插塑比賽；五月份：1．加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進(jìn)行“六一”體檢；2．幼兒進(jìn)行折紙比賽；3．做好期末各項(xiàng)工作；4．做好期末各項(xiàng)評