追夢(mèng)在路上600(二十三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——追夢(mèng)在路上600(二十三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

追夢(mèng)在路上作文600篇一

記得以前上學(xué)時(shí)，總喜歡和同學(xué)聊明星八卦，侃世間美曲。特別是張杰的那一首“我們都一樣〞是我的最愛。只要每次音樂一響起來(lái)，我就會(huì)不由自主的哼起“我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光輝，這一路喜悅彷徨不要輕易說(shuō)失望。〞這一句真的讓我感想頗深！

現(xiàn)在的我們經(jīng)歷了太多世俗的洗禮，似乎已經(jīng)迷失了自己。以前心中那些所謂的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流失早已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)夢(mèng)想，仿佛是天方夜譚。夢(mèng)想在我們心里早已不是重心，似乎就是一個(gè)生命的過客。它就如那夜間的曇花一現(xiàn)，好像從來(lái)就不曾住進(jìn)我們心里。

其實(shí)我們每個(gè)人不是沒有夢(mèng)想，只是隨著時(shí)間變化，久而久之，我們的心就麻木了。覺得人生沒有什么不一樣；就是一天一天地過日子?？偢杏X以前心中的夢(mèng)想有些可以說(shuō)是妄想。所以覺得夢(mèng)想與我們是可望而不可及。日子久了，夢(mèng)想就被我們遺忘了。當(dāng)我們?cè)贀炱饘?duì)夢(mèng)想的回憶時(shí)，我們會(huì)覺得自己有成就感。由于光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想成真的人身上。

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道到了82歲高齡，還沒有放棄對(duì)前沿問題如：黑洞、暗物質(zhì)、中微子等的研究。正由于他懷有一顆充滿夢(mèng)想的心，他知道有了夢(mèng)想就會(huì)有希望，有希望他的潛心研究就會(huì)有結(jié)果。我過的宏偉詩(shī)人屈原心存夢(mèng)想，幼時(shí)不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，單獨(dú)一人在洞中偷讀《詩(shī)經(jīng)》，熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇，在眾多民歌民瑤中吸取營(yíng)養(yǎng)，最終成為了宏偉詩(shī)人。

一個(gè)人可以貧困，卑微，但是不可以沒有夢(mèng)想。相信黑夜過后的光輝仍舊美；相信就算有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對(duì)夢(mèng)想的追求。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的境遇，改變自己的命運(yùn)！

追夢(mèng)在路上作文600篇二

我們都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在用自己的方式去靠近它，追逐它。在追夢(mèng)的路上，我一步步成長(zhǎng)起來(lái)……

爸爸媽媽對(duì)我的期望很高，他們希望我能學(xué)有所成，早日成才。原本我是很努力，學(xué)業(yè)成績(jī)很優(yōu)秀的。然而，有些時(shí)日，我也曾是迷茫的、不知所措的。

由于沉迷手機(jī)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，我開始變得沉悶，整個(gè)人看起來(lái)渾渾噩噩的。學(xué)習(xí)，在我眼中變得越來(lái)越枯燥、乏味，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下降，父母老師沒少勸過我，我自己也曾有過負(fù)罪感，但這并沒有起到什么作用。夜晚，我悔恨我做過的那些事，白天，我又如平日一樣沒心沒肺的。

一天晚上，父親回家后看到我正躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，漸漸地走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們談?wù)劙伞（暷且煌?，爸爸談了好多，談了很久。最終，爸爸有些傷感地對(duì)我說(shuō)：“我不知道你為什么會(huì)變成這樣，但爸爸希望你能夠改變自己。有句話，你一定要記住，書是給自己讀的，只有努力讀書，你才能做自己想做的事;只有努力讀書，才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。〞說(shuō)完，爸爸離開了。我面色如常地操控著游戲人物，心里卻是酸澀異常。夢(mèng)想，我還有夢(mèng)想嗎?這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面，一位小男孩坐在一位老人的病床前自言自語(yǔ)。他的兩只腳懸垂在病床邊一晃一晃的。一雙眼睛，卻分外敞亮，里面似乎閃爍著堅(jiān)毅的光輝。他的雙手握得緊緊的，似在對(duì)床上的老人說(shuō)，又類似自言自語(yǔ)，“長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，我要讓人們都健健康康的，長(zhǎng)命百歲!〞我猛然從游戲中驚醒。父親說(shuō)得對(duì)，既無(wú)努力又何來(lái)夢(mèng)想?

其次天，我的眼睛重新煥發(fā)光芒，我開始學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，努力地學(xué)，由于我是有夢(mèng)想的，有前進(jìn)的動(dòng)力的。態(tài)度發(fā)生了改變，雖然學(xué)習(xí)還是苦的，但我卻總能從中找到絲絲樂趣。正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)，“須知苦樂全在主觀的心不在客觀的事〞。你認(rèn)為它苦，它就算再開心，對(duì)你也無(wú)濟(jì)于事;你認(rèn)為它樂，它就算再苦，你也能苦中作樂。

如今我心中的迷霧已經(jīng)散去，我正頑強(qiáng)地走在追夢(mèng)的路上。

追夢(mèng)在路上作文600篇三

有一個(gè)夢(mèng)，分分秒秒在腦海中旋繞；有一種夢(mèng)，時(shí)時(shí)刻刻都苦澀卻又幸福。追夢(mèng)路上，留下花香鳥語(yǔ)。

夢(mèng)想的魅力，在于開始接觸時(shí)心中蠢蠢欲動(dòng)的渴望。

猶記小時(shí)，晚上被帶去廣場(chǎng)看節(jié)目。美好的歌聲、開心的小品都使我不感興趣。直至那一刻，臺(tái)上燈光音響絢爛震撼，目光不知為何被吸引得厲害。臺(tái)上不知何時(shí)上去的幾對(duì)哥哥姐姐，正在伴著音樂一挪動(dòng)花式的舞步。聽著臺(tái)上激情狂熱的音樂，讓它使鼓膜振動(dòng)，隨之震動(dòng)的還有胸腔里的心?？粗麄兤恋奈枳?，心中像被吸上了個(gè)磁鐵一樣，就這樣，我和拉丁舞就這么“吸〞上了近十年。

夢(mèng)想的魅力，在于苦澀學(xué)習(xí)后的幸福。

仍記得第一節(jié)課時(shí)老師講解的內(nèi)容；仍保存著第一雙舞鞋。那時(shí)的我只要人一問起長(zhǎng)大的夢(mèng)想，便會(huì)脫口而出：“當(dāng)舞蹈家，去國(guó)外演出！〞那時(shí)走路都恨不能跳著舞步，家里一來(lái)個(gè)人我便要麻利換上舞鞋，給客人跳一段，生怕她走了……那時(shí)對(duì)舞蹈的熱愛似乎已接近癡狂。

記憶猶新的是第一次表演，那晚沖動(dòng)得睡不著，反反復(fù)復(fù)試穿表演服，聽著衣服上裝飾相碰發(fā)出清亮的聲音，類似山澗流水，動(dòng)人心弦。

這接近十年的學(xué)習(xí)中，熬過練習(xí)柔韌的疼痛，度過練習(xí)考牌的艱難，終究金牌夢(mèng)圓滿完成。累不假，但有追逐的動(dòng)力，源源不斷。

現(xiàn)在的我，無(wú)論是柔情的桑巴還是激情的恰恰，我都能腳下靈活自如。緊跟節(jié)拍，兩腿有力，腳步利落，一支支舞就這樣被詮釋。一支舞，一個(gè)人，一份情。一切的一切，都融入到舞蹈里。舞蹈像是一把火炬，照亮了我的追夢(mèng)路。

這是舞蹈的蹈里，是我在近十年的追夢(mèng)路上前進(jìn)的動(dòng)力。不恨路上的艱難，不怕路上的坎坷，只求最終的結(jié)果，無(wú)怨無(wú)悔。

追夢(mèng)路上，苦卻又甜，到頭來(lái)幸福不假，一路上的鳥語(yǔ)花香同樣值得留戀。

追夢(mèng)在路上作文600篇四

我們都是有夢(mèng)想的孩子，執(zhí)著地追逐著屬于自己的夢(mèng)想，不管風(fēng)再大，路再長(zhǎng)，都有屬于自己的信念，我們走在追夢(mèng)的路上。

夜色漸漸掩蓋了城市，悄無(wú)聲息。寂靜的夜中只有筆沙沙地不斷與紙摩擦的聲響，溫柔的白色燈光掩蓋著書桌，繁忙的你又在做著題，猛然從題目中驚醒，仿佛聽見了某種召喚，抬起頭來(lái)，定定地望著由燈光反射在窗上的自己，有些迷惘，卻又有幾分頑強(qiáng)，一雙澄澈的眼睛，忽閃忽閃地在望著自己呢。想到繁重的學(xué)業(yè)，即將迎來(lái)的大考小考，你不由得嘆了一口氣，不能輸給別人，你又將思緒轉(zhuǎn)回了眼前的練習(xí)冊(cè)。

是的，追夢(mèng)路上有坎坷，有煩擾，我有時(shí)也想過放棄，就縱容自己一會(huì)兒吧，腦海間卻又浮現(xiàn)出過去老師的期盼，父母寄予的厚望，當(dāng)年立下的豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)頭又看了一眼那溫馨的席夢(mèng)思，深吸一口氣。不，我一定能挺過去的！心中又充滿了激情。

沉浸在美好的夢(mèng)中，你睡得那樣地香甜，可耳畔卻突然傳來(lái)了錄音機(jī)英語(yǔ)磁帶機(jī)械地聲響和母親輕輕地一拍：“起床了。〞你極不情愿地緩慢地睜開沉重的眼皮，白色的燈光刺得眼睛生疼。經(jīng)歷了一系列的洗漱、吃飯后，你背起沉重的書包，又踏上了上學(xué)的征途。到達(dá)學(xué)校，也同樣忙繁繁忙，交作業(yè)，整理桌面可當(dāng)同桌到來(lái)時(shí)朝你會(huì)心地一笑，同學(xué)幫你將作業(yè)卷一同交上去，向你借筆寫名字的同學(xué)歸還時(shí)的一聲甜甜的感謝這些細(xì)小卻溫暖地舉動(dòng)將困意驅(qū)散開來(lái)，而填補(bǔ)進(jìn)來(lái)的卻是讓人安逸的溫暖，又聽到英語(yǔ)磁帶中熟悉的課文了，奇怪的是，那聲音特別的和諧。

盡管追夢(mèng)路上讓你無(wú)趣，充滿艱辛，但身邊與你一同追夢(mèng)的他們給予你勉勵(lì)、支持。雖然你們一同競(jìng)爭(zhēng)、奮斗，但仍舊是你的好伙伴，與你一起度過難關(guān)，分擔(dān)苦難。

再看一眼你身邊的同學(xué)們，心中即刻充滿了飽滿的幸福感，并肩作戰(zhàn)，互幫互助，追夢(mèng)路上有你們的陪伴，不孤單！

追夢(mèng)吧，少年！

追夢(mèng)在路上作文600篇五

再渺小的人也有一個(gè)宏偉的夢(mèng)，即使身處逆境也從來(lái)沒有退縮。為心馳神往的夢(mèng)想，牢抓基礎(chǔ)必不可少，同時(shí)也需巧妙吸取更多養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。

我從小便有個(gè)夢(mèng)，渴望成為一名真正的畫家。心中有夢(mèng)，定不負(fù)它，可我的右手卻在一次事故中留下了不可彌補(bǔ)的傷。那段時(shí)間，烏云密布，沉重的空氣壓得我?guī)缀醮贿^氣。我顫抖著右手，頑強(qiáng)地拿起畫筆，即使身處逆境，我也不想放棄。

我頑強(qiáng)著信念那一顆向上的心日益膨脹，所化作的動(dòng)力讓我不斷向下扎根，同時(shí)去承接那些必不可少的雨露。由于事故，我的手變得有些拿不起來(lái)，咸濕的汗水順著我的臉頰流入舌尖，我用左手輔助，一次又一次練習(xí)最基礎(chǔ)的畫圓。那一個(gè)個(gè)圓圈帶著我的夢(mèng)，逐漸變得模糊。我從一開始畫的不成型的怪物，漸造于雞蛋型，我明顯在進(jìn)步。夢(mèng)想的路上緊抓根基必不可少，打牢了基礎(chǔ)才能更好發(fā)展。我的圖一日一日在進(jìn)步，為了那心心念念怎樣也要達(dá)到的夢(mèng)想高度，更不可或缺的是外力，是理論知識(shí)。我在網(wǎng)上瀏覽大量的明暗深淺的對(duì)比圖，以及一些大師的建議。生活學(xué)習(xí)之余的閑時(shí)我一面緊抓基礎(chǔ)練習(xí)畫圓，一面惡補(bǔ)理論知識(shí)，讓我將來(lái)能夠更好地運(yùn)用。

純潔的紙張，承載著我的夢(mèng)想，頑強(qiáng)下筆，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的圓映入眼簾。早已爛熟于心的理論知識(shí)和閉眼就能看到的明暗深淺圖就在眼前。我防備翼翼地拿起畫卷打著陰影，那球體開始變得鮮活起來(lái)，我似乎真的能看到一只小球其實(shí)就在我的書桌上。

我開始成長(zhǎng)，畫技也有了質(zhì)的飛躍手抖再也不是對(duì)我夢(mèng)想的繩索，我解脫了它的綁架。但我在畫素描時(shí)依舊會(huì)一遍又一遍不厭其煩練習(xí)基礎(chǔ)模型在輔以所把握的理論知識(shí)，將其有機(jī)結(jié)合，給自己一張最滿意的答卷。

在我的不懈努力下，一面扎根，一面吸取養(yǎng)分，我在比賽中以超乎常人的畫技贏得了比賽。遙不可及的夢(mèng)想，變得觸手可及。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。即使處于艱難的環(huán)境也不贏退縮，打好基礎(chǔ)，巧妙吸收養(yǎng)分，終有一天能成為參天大樹。

追夢(mèng)在路上作文600篇六

我的夢(mèng)，從那幅畫開始。

當(dāng)年幼無(wú)知的我走進(jìn)那個(gè)美術(shù)博物館，一幅幅的畫映入我的眼簾。但只有一幅畫深深吸引了我，那幅的名字叫《秋》。畫上只見一條窄窄的小路旁，種著兩排楓樹，楓葉隨秋風(fēng)飄落在小道上，鋪成了一片火紅的楓葉毯。而在這條幽深的小路終點(diǎn)，一位身穿白衣的姑娘正低頭淺笑。我靜靜地看著那幅無(wú)聲的畫，仿佛置身于其中，沿著小路去找尋那個(gè)觸不到的白衣姑娘。

夏日，蟬聲如織，而此時(shí)我卻已聽不到任何嘈雜的聲音，那幅畫自此在我的心里占據(jù)了一個(gè)位置，我癡迷于畫的技法，畫的構(gòu)思，畫的的一切。我愛上了畫畫，頑強(qiáng)了我的夢(mèng)想。那年，我6歲。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)那個(gè)畫室，就被那些清爽淡雅的畫紙香纏住了。那是我第一次上畫畫課，那一刻，我是知道，那個(gè)畫室和我分不開了。我從一次又一次的作品中增長(zhǎng)畫畫的技巧，在老師一次又一次的虛心指導(dǎo)中，體會(huì)畫畫帶給我的樂趣。

那以后，我和畫畫的緣分就越來(lái)越深，我想我的夢(mèng)想又再次邁進(jìn)了一步吧。那年，我8歲。

人生的機(jī)遇和機(jī)遇總在適合的時(shí)候出現(xiàn)，然而重要的是假使抓不住，就錯(cuò)了。那次的畫畫比賽至今讓我記憶猶新，那時(shí)的我，剛剛當(dāng)上畫室里“元老級(jí)〞人物，自會(huì)先得意一會(huì)兒。而這段時(shí)間里，我畫畫總是找不到感覺，抬起的畫筆也總是在純潔的畫紙上停下，可比賽鄰近，假使再不畫出一幅令人滿意的畫可能就不會(huì)得獎(jiǎng)了。

我閉上眼睛，深思良久，回想起那漫漫的學(xué)藝之路，又有些酸楚。隨后，振作起精神，果真努力還算沒有白費(fèi)，換來(lái)的是證書和獎(jiǎng)牌。那年，我10歲。

而如今，12歲的我即使學(xué)業(yè)如此緊張，也沒有放棄畫畫?？吹綁ι蠏熘莫?jiǎng)牌，我的心又一次被觸動(dòng)。唯一頑強(qiáng)的可能就是我的夢(mèng)想。在這追夢(mèng)路上可能會(huì)有轉(zhuǎn)彎，也可能會(huì)有岔路口，單它最終通向的都將是那被陽(yáng)光照射的終點(diǎn)。

追夢(mèng)在路上作文600篇七

晨光熹微，大片墨色的天幕上還掛著一閃一閃的小星星。聽到鬧鐘發(fā)出“嘀鈴鈴〞的聲音，寢室長(zhǎng)迅速地鉆出被窩，高喊一聲“起床了〞！。有的伸個(gè)懶腰，一個(gè)鯉魚打挺坐起來(lái)發(fā)會(huì)兒愣；有的揉著惺忪的睡眼慢吞吞坐起來(lái)穿衣服。樓道里自遠(yuǎn)而近傳來(lái)值周老師督寢的聲音，我們迅速“清醒〞，馬上就以“光速〞整理好內(nèi)務(wù)。

奔跑著下了宿舍樓，我們站在班級(jí)指定的位置準(zhǔn)備跑步。風(fēng)吼叫著，像粗樹枝般不時(shí)打著我們的臉。冷空氣“見縫插針〞，我們裹得緊緊的外套也拿它沒法，哪里有縫隙，哪里就有它，寒意漸漸曼延全身……

“起步，跑~〞整個(gè)操場(chǎng)都動(dòng)了起來(lái)，耳邊傳來(lái)響亮的口號(hào)聲，身上的暖意一點(diǎn)點(diǎn)增加。一圈，兩圈，三圈……經(jīng)過幾輪與寒風(fēng)的角逐，我的額頭上已經(jīng)布滿汗珠，腳步漸漸沉重?！昂美郏懿粍?dòng)了！〞“好熱，腿好痛！〞隊(duì)伍里開始了一陣小騷動(dòng)。“堅(jiān)持，快中考了，為了體育成績(jī)也要跑完??！〞有同學(xué)開始給我們打氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，班主任站在操場(chǎng)中央，看到落后的我們，跑了過來(lái)：“加油，堅(jiān)持跑完，以強(qiáng)健的體魄迎接中考！〞一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，她的聲音逐漸吞噬在風(fēng)中，而我們卻加快了步伐。漸漸地，跑在后面的同學(xué)跟上來(lái)了，天要亮了，我們這才看清彼此：一個(gè)個(gè)臉上都通紅，掛著晶瑩的汗珠！

“最終的100米沖刺，我們比比看吧！〞丹望向我?！氨染捅?，誰(shuí)怕誰(shuí)，看看我倆誰(shuí)的鍛煉效果更好。〞我接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。

樹梢悠悠地哆嗦，風(fēng)漸漸恬靜下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了魚腹白。放眼望去，昨夜被雨水沖洗過的枝椏清清爽爽。教學(xué)樓燈火通明，大大小小的方格窗子透出光輝，低年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)教室開始了早讀。

“哈哈，我們差不多同時(shí)到達(dá)！〞

“感覺最近我們跑步的效率提高了！〞

“那我們堅(jiān)持好好鍛煉，體育中考考出好成績(jī)！〞

“然后考上鄖陽(yáng)中學(xué)！〞我們相視一笑，異口同聲地喊道。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，從未停息。心在路上，已經(jīng)起航。追夢(mèng)路上，我在不停奔跑，我要大膽去丈量這個(gè)世界。

追夢(mèng)在路上作文600篇八

夢(mèng)，像是天邊隨風(fēng)而動(dòng)輕綿的云彩。我追逐著，渴望著。追夢(mèng)的路上，我也曾笑語(yǔ)飛揚(yáng)也曾撫膝喘息。但我未曾停下，未曾在哪荊棘與鮮花同在的路上停下過。

小時(shí)候的我，數(shù)不清多少次央求母親帶我去聽音樂會(huì)。偌大的音樂廳中，我屏息凝聽著那讓我無(wú)限神往的旋律。臺(tái)上溫吞可人的女孩輕輕撥動(dòng)琵琶的琴弦，或似溪澗流水或天雷陣陣的聲音即刻而出，一次又一次敲打著我稚嫩的心房。心中夢(mèng)想的綠芽便無(wú)止境地瘋長(zhǎng)起來(lái)。

母親終究為我買了人生中的第一把琵琶。細(xì)膩如白紙般的木質(zhì)琴面襯著緊繃的琴弦，和著白玉似的琴把。光亮冰冷的琴背，烤印著天女散花的玉質(zhì)圖案。我坐在木椅上，無(wú)數(shù)次重復(fù)撥動(dòng)著一根琴弦，為的是將一個(gè)單音也能彈得純熟清朗。我期待著，期待著終有一天，我的音也可成調(diào)，調(diào)也可成曲。酸脹的手臂，僵硬的脖梗，驅(qū)使著我放下那厚重的琴?？擅慨?dāng)我抬頭望望窗外的天空，總會(huì)感覺溫暖的陽(yáng)光竟類似和著整齊精致的音符一起傾瀉而出了。我便又重新執(zhí)起琴，向那美好的夢(mèng)靠近。

長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)使指尖被琴硌出了血絲，而支撐琴重的大腿也已淤青而疼痛不堪。上課時(shí)，手指的擺放神態(tài)不準(zhǔn)，而被老師用木簽在指根處戳出的紅印。這一切的一切，在我的眼中卻化成了一種夢(mèng)的印記，它是我在追夢(mèng)路上，不斷前行而留下的印記。

由于有了夢(mèng)，我歡快地迎接著每一天。早晨睜開眼睛的一刻，我便知道新的一天開始，又迫不及待地?fù)嵘衔易钚膼鄣呐谩Ｒ鼓唤蹬R，我入睡的前一刻也不時(shí)浮動(dòng)著那黑色的音符。努力的付出和時(shí)間的流逝，是我在金黃的秋天也有了自己的收獲。清亮的樹葉飄落，時(shí)常伴著我鏗鏘有力而又夾雜著歡快的音律。那便是我，又奔跑在追夢(mèng)的路上了。

那個(gè)我心中多年的夢(mèng)，伴隨著我越見熟練的琴曼延在我身上的每一個(gè)細(xì)胞，一股無(wú)形的力量使我無(wú)數(shù)次撫起琴弦。我想，終有一天，我會(huì)像那臺(tái)上的女孩一樣，抱著自己愛好的琵琶，為人們演奏那沁人心脾的旋律。我將追上那我向往已久的夢(mèng)。

追夢(mèng)在路上作文600篇九

在我們上課的這些日子，殊不知秋天已經(jīng)向我們漸漸靠近。它的到來(lái)，時(shí)空氣中夾雜著涼意，一陣微風(fēng)吹過，幾片樹葉隨風(fēng)在空中飛行，又飄飄悠悠地落在地上。

一提到秋天，我們先想到的是碩果累累的豐收季節(jié)。在放假的這一段時(shí)間里，我隨著爸爸去了嬸嬸的家，嬸嬸家在鄉(xiāng)下，而且嬸嬸家還有幾座溫室，溫室里種的是長(zhǎng)紅棗。如今，紅棗已經(jīng)被“掃蕩〞完，只留下了棗樹。走出溫室，可以看到山楂樹，一棵棵山楂樹整齊地站在那里，一顆顆紅瑪瑙似的果子綴滿了山楂樹，摘下一顆，看著它那小巧玲瓏的身軀，都不忍心吃了它。向前面看去，路邊還種著幾株向日葵，秋天是它成熟收獲的季節(jié)，它度過了朝氣勃勃的青年時(shí)代，沉甸甸的葵花盤像內(nèi)向的少女低垂著頭，一顆顆飽滿的瓜子鑲嵌在葵花盤上，真是惹人喜歡。

秋天，又怎能少了秋雨呢。這不，它就這樣悄無(wú)聲息地打在人們的臉上。秋雨將土給潤(rùn)濕的味道是我最喜歡的味道。我和姐姐在西湖散著步，看到的一切都是煥然一新，使人眼前一亮。雨花兒在塑膠跑道上砰然開放，洋溢著美麗，寄寓著開心，滋潤(rùn)著大地。同時(shí)，秋雨它還是豐收的前兆，秋雨會(huì)給成熟的莊稼最終一次澆灌。一場(chǎng)秋雨后，地上還有雨水的痕跡，風(fēng)里帶著清香的泥土氣息，仿佛世界又恬靜了不少。被秋雨洗過的太陽(yáng)，不再像夏天那么冷酷無(wú)情，而是又溫柔了不少，這都是秋雨的功勞呢。

秋天的景象很幽美呢。從文人墨客形容秋天的詞語(yǔ)“秋風(fēng)送爽〞“碩果盈盈〞中便能體會(huì)到，但這還不夠，在現(xiàn)實(shí)生活中去體會(huì)才是更富有詩(shī)情畫意的，你若尋覓秋天，我建議你可以到鄉(xiāng)下走走，就如上文我的感受，每個(gè)人對(duì)待的事物態(tài)度不一樣，可能，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秋天的氣息呢。

秋天不僅風(fēng)景美，它還蘊(yùn)蓄著豐富的哲理。秋天猶如一個(gè)人生中的中年時(shí)期，在這個(gè)黃金時(shí)期，人們可以盡情的放飛夢(mèng)想和希望，為自己的理想和目標(biāo)而奮斗，去迎接自己的光彩歲月。

秋天，比春天更富有欣欣向榮的風(fēng)景。

秋天，比夏天更富有絢爛絢麗的色調(diào)。

追夢(mèng)在路上作文600篇十

一直以來(lái)，我心中都住著一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我還是一個(gè)整日跟在父母身后的“跟屁蟲〞的時(shí)候，這粒種子就已經(jīng)悄然在我心中萌發(fā)?？吹侥切┍徊⊥醇灏镜娜藗?，我便憧憬將來(lái)有一天，自己會(huì)成為一名神醫(yī)，手到病除，將笑容重新安放到他們的臉上。

然而，學(xué)習(xí)的壓力，讓我殫精竭慮；伙伴們的譏諷，讓我心力交瘁。于是，在苦痛面前，我也想過要把夢(mèng)想悄悄地放棄。直到那一天……

春日午后，微風(fēng)徐來(lái)，翻動(dòng)著書頁(yè)，空氣中浮動(dòng)著清香，不知道是來(lái)自花和葉，還是來(lái)自書和茶。我信手拿起一本書，躺在暖暖的陽(yáng)光下，愜意地打發(fā)著閑靜的時(shí)光。突然，書中一排奪目的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運(yùn)的咽喉！〞

命運(yùn)的咽喉要如何扼??？我很快就陷入了故事之中。是的，這個(gè)給我啟示的人，是貝多芬，一個(gè)痛楚與磨難造就的偉人。他是一個(gè)音樂家，喜歡音樂，但卻不幸失聰了?？梢韵胂?，這對(duì)于依靠耳朵的音樂家來(lái)說(shuō)將會(huì)是一個(gè)多大的打擊??！假使只是普通人，早該放棄了。

可他是貝多芬，他不同于普通人，他選擇了主宰自己的命運(yùn)，選擇了扼住命運(yùn)的咽喉，最終他在耳聾的狀況下，寫出了《第九（合唱）交響曲》，總結(jié)了他光彩的、史詩(shī)般的一生，浮現(xiàn)了人類的美好愿望。

我突然感覺到了自己的渺小。

維尼說(shuō)過，平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠，由于堅(jiān)持終究的人并不多。人生的旅途也并非順暢，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與磨難。貝多芬在強(qiáng)大的困難面前毅然選擇了堅(jiān)持，而我又有什么理由要選擇放棄呢？

輕輕合上書，躺在暖陽(yáng)下，我若有所思：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)砂石磨礪，又怎能養(yǎng)出閃亮的珍珠？愛因斯坦說(shuō)過：“拋棄絕對(duì)的時(shí)間觀念，以太純屬多余。〞是的！假使拋棄絕對(duì)的痛楚心理，那么所謂磨難就純屬多余。追夢(mèng)路上，只有勇者勝；追夢(mèng)路上，只有“勝者為王〞！

我站起身來(lái)，重新走進(jìn)書房，開啟書本，向著我的夢(mèng)想，出發(fā)……

追夢(mèng)在路上作文600篇十一

黃色的小球輕盈地彈跳在桌面上，發(fā)出清亮的響聲，那是夢(mèng)在召喚；球拍揮動(dòng)在空中，發(fā)出“呼呼〞的響聲，那是夢(mèng)的聲音。打乒乓球，這便是我的夢(mèng)。

“好球！〞電視熒屏中王皓又一個(gè)清白利落的躍起擊球，又牽動(dòng)了我的內(nèi)心。我從沙發(fā)上跳了起來(lái)，揮動(dòng)著手臂，重復(fù)著方才他那瀟灑的動(dòng)作。我要是能像他一樣，該多好啊！這便是我追夢(mèng)的第一步。

“乒、乓、乓乓乓乓乓〞我打出的第一個(gè)球，像吹破的氣球般不聽使喚，只留得在網(wǎng)下蹦跳的余地。對(duì)手的發(fā)球又讓我不知所措，我感覺自己此刻到像只笨拙的老鴨子，勉強(qiáng)地學(xué)著王皓的樣子揮了一拍。小球輕快地、旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，在我熱切的目光的凝眸下，彈到地面上，好像是摔破的瓷罐低聲怒吼著。我也在同學(xué)一片嘲諷聲中狼狽而返。

單獨(dú)一人站在臺(tái)前，我捏緊球，眼中再次浮現(xiàn)電視機(jī)中那個(gè)畫面：一個(gè)魚躍飛身，一個(gè)快速扣殺。哼，你這不聽話的小球呦，你聽著，終有一天我也會(huì)像他一樣在球臺(tái)前英姿颯爽。面對(duì)著這看似渺茫的夢(mèng)，我下決心，要堅(jiān)持追它下去。

于是每天放學(xué)，斜射的霞光中總有我苦練擊球的身影。金黃色的小球一次次飛起，旋轉(zhuǎn)著沖到臺(tái)上，又頑皮地彈跳到一邊，我總會(huì)對(duì)它說(shuō)：“可千萬(wàn)別小看了我。〞然后重新?lián)炱穑虺?，重新?lián)炱?，打出……晶瑩的汗水灑落在地上，那是追逐?mèng)想付出的力量；旋轉(zhuǎn)的球兒敲擊著桌面，那是追逐夢(mèng)想的一步又一步。漸漸地，我能夠控制住球了，也基本上習(xí)慣了打球的動(dòng)作。我的腦海中又一次浮現(xiàn)起王皓的精彩動(dòng)作，似乎我早已是半個(gè)他，早已走完這路的一半。

然而，這夢(mèng)之路并沒有那么平坦。在班級(jí)乒乓球大賽上，我以慘敗而告終。似乎幾個(gè)月追逐的夢(mèng)想已化為泡影。我端詳著手中用過的那個(gè)老球，腦海中浮出了我曾為它辛苦拼搏的日子。汗水在它身上刻出了烙印，溫和的球拍把它打出了裂紋。我不禁明白了，追“夢(mèng)〞并不在于追逐那一刻的成功，而在與追逐自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持走下去，才是不負(fù)自己的期望。

我走在追夢(mèng)的路上。

追夢(mèng)在路上作文600篇十二

追夢(mèng)之心，其烈如火，執(zhí)意而求，咫尺千里，問余何適，廓爾忘言，華極春滿，天心月圓。

——題記

民以食為天，人民把飲食作為一切的基礎(chǔ)與核心。烹飪，是我縈繞心中的夢(mèng)。

飲食，并不單單是口腹之欲的滿足，而更是一種藝術(shù)享受，一種文化底蘊(yùn)。家中廚房的家常炒菜，茶樓緬肆的精致美食，街邊小攤的日常小吃，都讓我情之烹飪。我希望成為一位宏偉的烹飪家，譜出一個(gè)個(gè)味覺的樂章。

追求烹飪，在于觀測(cè)與學(xué)習(xí)。

菜香四溢，舉箸將菜肴送入口中的'一瞬，就是美好的開始，是咸中帶甜，肥瘦均勻地紅燒排骨，還是油而不膩，晶瑩剔透的太湖白蝦？是色澤鮮亮，外焦里嫩的魚香茄子，還是鮮而不膻，多汁津道的清蒸羊肉？啟閉唇瓣，微合雙目，我在與味覺共舞，細(xì)細(xì)品味菜肴，閱讀菜譜，分辯廚師用了什么香料，什么配菜。有可能的話，再請(qǐng)廚師講解做法?；丶液笥浽诒旧?，供日后翻閱，通過不斷的觀測(cè)與學(xué)習(xí)，我在追夢(mèng)路上大步走著。

追夢(mèng)烹飪，還在于動(dòng)手實(shí)踐。

從最基礎(chǔ)的削皮，到后來(lái)的煎炒烹炸，我在廚房流過太多的汗水，剛開始的時(shí)候，我連雞蛋都打不好，極簡(jiǎn)單的蔥花也切的大小不均，四處都是?？晌抑雷穳?mèng)的路從來(lái)就不好走。既然有了夢(mèng)想那就要頑強(qiáng)的一步步走下去。同齡人結(jié)伴游玩的時(shí)候，我在練習(xí)烤肉的火候，時(shí)間；同齡人談天說(shuō)地的時(shí)候，我再斟酌燉魚放什么香料；同齡人上網(wǎng)沖浪的時(shí)候，我在市場(chǎng)了解每一種食材，我的廚藝越來(lái)越好，和精于烹飪的母親也不相上下。通過一次次的動(dòng)手實(shí)踐，我在追夢(mèng)路上大步走著。

我記得品嘗自創(chuàng)菜品的喜悅，屢屢修改菜譜不成的煩擾，得到親朋好友贊許的高傲，成功做出一餐的迷醉……這些追夢(mèng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了我無(wú)限的樂趣與動(dòng)力。

夢(mèng)想的種子在我心中已長(zhǎng)出了花苞，我知道它將要怒放，將成為花海中最絢爛的一朵。我，在追夢(mèng)路上。夢(mèng)，不再遙遠(yuǎn)。

追夢(mèng)在路上作文600篇十三

追夢(mèng)，是在確定了一個(gè)夢(mèng)想之后不斷地去追逐它。在生活中，有大量人都愛音樂。愛它的熱心豪放；愛它的委婉凄涼；愛它的精致典雅；愛它的歡快活潑。大量人都把音樂當(dāng)作了自己追逐的夢(mèng)，我也是。

小時(shí)候我很愛聽歌，漸漸地，也就愛上了唱歌。唱歌也就成為了我的一個(gè)夢(mèng)想，能夠讓大家聽到并喜歡我的歌聲也是我的一個(gè)愿望。記得當(dāng)時(shí)我最愛好的就是每天下午和幼兒園的小朋友們一起放聲唱兒歌。每當(dāng)在我唱歌時(shí)看到周邊的人的笑臉時(shí)，我的心里就別樣的滿足。

后來(lái)進(jìn)入了中學(xué)，不能再每個(gè)下午都唱歌了，我不禁為此而感到失落，并開始把對(duì)唱歌這個(gè)夢(mèng)想的期望都寄托在了音樂課上。每節(jié)音樂課，我都會(huì)跟著老師大聲謳歌，把對(duì)它的熱愛，都融入到了我的歌聲里。

有一次學(xué)校合唱團(tuán)招新，源于對(duì)夢(mèng)的向往，我去報(bào)名參與了考試?？墒墙Y(jié)果卻讓我大受打擊——我沒有被選上。

我開始對(duì)唱歌這個(gè)夢(mèng)想有所動(dòng)搖，甚至想過要放棄它。不過當(dāng)我漸漸冷靜下來(lái)反思這件事時(shí)，發(fā)現(xiàn)可能是我唱得還不夠好。

我開始全身心的投入練習(xí)唱歌，希望在下一次招新的時(shí)候能夠被選上。每天早晨一起來(lái)，我都會(huì)一邊吃早餐一邊把準(zhǔn)備應(yīng)考的歌曲曲調(diào)在腦子里過一次；中午休息時(shí)，我會(huì)對(duì)著墻把歌曲唱一遍又一遍；放學(xué)回家的路上，我都會(huì)哼著曲調(diào)，我還把自己唱的歌用手機(jī)錄下，沒事時(shí)反復(fù)去聽，查找其中的問題并改正。

功夫不負(fù)有心人。在不久后的招新上，我依據(jù)著我的努力順利進(jìn)入了合唱團(tuán)，并在一次合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這是我在追夢(mèng)路上的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是我追夢(mèng)路上的一個(gè)里程碑，也使我的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)變得更加明了。

最近有一個(gè)手機(jī)軟件，它可以把你唱的歌放在網(wǎng)上，讓好友聽并點(diǎn)評(píng)。我把我的歌放上去后，看著朋友們的一個(gè)個(gè)“贊〞和好評(píng)與勉勵(lì)，都成為了我在追夢(mèng)路上繼續(xù)走下去的動(dòng)力。

我把唱歌視為我的夢(mèng)想，去追逐；唱歌把我當(dāng)做知音，來(lái)不斷充實(shí)我的生活，給我?guī)?lái)喜悅。我們就像合二為一了一樣，我因唱歌而有夢(mèng)，唱歌因我而存在。

追夢(mèng)在路上作文600篇十四

這條路上，有過一頭汗水、一臉滿足、一直堅(jiān)持、一句勉勵(lì)，也有過無(wú)數(shù)次的失敗。

“叮鈴鈴〞是面包店店門上的一串風(fēng)鈴發(fā)出的響聲，是人們推開大門的標(biāo)志。又在一聲中人們離去，臉上掛著滿足的笑容，我是這家店的常客，以至于老板都認(rèn)識(shí)我，也都知道我愛吃泡芙和甜甜圈。自打被媽媽帶我來(lái)吃過它們，我便愛上了它們。那泡芙香甜可口，搭配奶油的綿密，并不會(huì)讓人覺得膩。我夢(mèng)想的雛形也是由此而形成的。

夢(mèng)想的確定是由于甜點(diǎn)實(shí)在是太好吃了，想象一下：人們吃它們的時(shí)候臉上流露出的幸福與開心，那種喜悅的心情會(huì)讓我也好高興。所以，我的夢(mèng)想于此算是基本確定了。

第一次進(jìn)行嘗試，是在家里，從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的方法，也不需要烤箱一類的電器，雖然很簡(jiǎn)單，但我還是失敗了，中心的部分還沒有熟透，吃起來(lái)很澀，又看到廚房變的亂七八糟的，情緒一下子低落，漸漸整理好廚房，看著手機(jī)發(fā)呆，我不斷的問自己真的適合做甜點(diǎn)嗎？過了一會(huì)兒，腦中莫名出現(xiàn)了自己的初心，所以開始了漸漸摸索的道路。

在學(xué)習(xí)泡芙做法的第n次失敗后，很憂傷，也很不甘心，但也只能先停手，開始大規(guī)模的尋覓各種各樣的教程，細(xì)心觀測(cè)每個(gè)人做法的不同，終究找到了原因—火候?；鹆]把握好很要命，開的太大會(huì)裂開，很丑！開的太小中心會(huì)沒熟，烤的太久會(huì)糊……又在n次的嘗試中，我終究終究摸到了一點(diǎn)感覺，盡管被熱的滿頭大汗，但發(fā)現(xiàn)自己成功了的那一刻，我真的真的很興奮。

可能是由于這次嘗試了好多好屢屢，所以在各方面比以前都好了好多，雖然還是經(jīng)常失敗，但吃過成功的甜頭，怎么會(huì)由于這點(diǎn)兒小小的打擊而放棄呢。

追夢(mèng)的路上是艱辛的，但同樣也是開心的、令人滿足的，前往道路的末端需要通過磨難的，只有這樣，才能更加懂得努力的難得，領(lǐng)悟成功的內(nèi)涵。

追夢(mèng)在路上作文600篇十五

春來(lái)夏往，秋收冬藏，我們依舊來(lái)日方長(zhǎng)。蒼蒼人間，滿是墜落星辰，大地豐盈。人間并不寂寞，青春不是過客，它亦師亦友，且看你是否珍惜？它來(lái)時(shí)如風(fēng)，去時(shí)似塵。但由于有你——堅(jiān)持，追夢(mèng)路上我的青春一路馥郁。

仰望星辰

舞蹈教室內(nèi)，所有的人都默不作聲，冒死地練習(xí)著舞蹈，由于她們即將迎來(lái)最終的考試，那是一個(gè)決定她們能否畢業(yè)的關(guān)鍵。我便是她們其中的一員。汗水從我的臉頰上滑落，舞鞋在地板上摩擦，身上不時(shí)傳來(lái)撕裂的疼痛。不知過了多久，訓(xùn)練終究終止，我披著大衣，拖著疲憊的身體走到室外，天已黑了，那點(diǎn)點(diǎn)繁星在天上閃爍著，遙不可及。

這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳畔響起。原來(lái)是你，堅(jiān)持。你告訴我要執(zhí)著追夢(mèng)，即使生活在冰冷的陰溝，也可以與星辰一起閃爍。

守得云開

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬已鄰近期末。繁重的作業(yè)似一座大山壓在我的背上，令我有些喘不過氣。又是你堅(jiān)持，你總是陪在我身旁，讓我恬靜煩躁的內(nèi)心。你就如冬日的一輪暖陽(yáng)，撫慰著我冰冷的心房，讓它漸漸溶化，變?yōu)闇睾偷奈滞粒L(zhǎng)出希望的嫩芽。

期末考的前一晚，我抬頭仰望夜空，本想看看那黑墨上的一抹白，卻發(fā)現(xiàn)天上只有厚厚的云層，無(wú)奈的我只好返回屋里繼續(xù)復(fù)習(xí)。等待云層散去。

自見月來(lái)

轉(zhuǎn)瞬間，舞蹈考評(píng)證書和成績(jī)單已到手?？粗约旱倪@些成就，宛如看到春日的小草舞蹈，黃鸝謳歌。我將這些好消息告訴了你，那天我高興地合不攏嘴，但不只是為了自己，更是為了你——我的堅(jiān)持。

那晚的夜空依舊墨色，我看著那厚厚云層，突然一束白光從云層中射出，接著月亮也露出了臉，那時(shí)我終究明白了“守得云開，自見月來(lái)！〞

追夢(mèng)路上，步步坎坷，但由于有堅(jiān)持，我的追夢(mèng)路芳香四溢，由于堅(jiān)持，世界美好皆與我環(huán)環(huán)相加。

追夢(mèng)在路上作文600篇十六

你是春天溫柔的香，你是夏天翻滾的浪，你的是秋天成熟的黃，你是飛越山川河流的夢(mèng)想。

——題記

與古箏的相遇，是那樣的自然，就像冷遇見了暖，便有了雨；冬遇見春，便有了歲月；天遇見地，便有了永恒……那琴弦只是微微一撥，我便躍入了古老而又文明的華夏。

春日融融，鳥語(yǔ)花香，一架古箏正靜靜躺在草地上，那是我第一次見到古箏。彈古箏的姐姐身穿漢服，一雙手在古箏上快速地滑過，寬大的袖子伴隨著琴聲翩翩起舞。一曲終了，我還沉浸在那美好的琴聲中，久久不能自拔。我伸出手，輕輕彈響了人生中的第一個(gè)音符，那動(dòng)人的聲音像潺潺溪水流入心田。

一棵種子，埋進(jìn)了土壤。

夏日炎炎，狂風(fēng)驟雨。“你真沒用，哈哈！〞考級(jí)沒有通過。我哭著，喊著，自己躲在房間里，眼前浮現(xiàn)出平日練琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現(xiàn)著考級(jí)失敗后同學(xué)們嫌棄的面孔。這一刻，我想到了放棄。不！我不能！我真的不行嗎？我跑到鏡子前，鏡中的我滿臉是淚，通紅的眼睛，隱依稀約分布著幾條血絲。我指著鏡中的自己大聲罵道：“怎么，你就這點(diǎn)出息，你就真的不能再堅(jiān)持了嗎？能，我一定能。〞我擦干眼淚，重新回到古箏前，開始了追夢(mèng)之路。

那顆種子，長(zhǎng)出葉片，在風(fēng)中搖擺。

金秋絢爛，碩果累累。畢業(yè)考試到了，我深深呼出一口氣，彈起那首準(zhǔn)備已久的《雪山春曉》?！斑耍∵?！……〞一串音符從指尖流出，一座雪山浮現(xiàn)在眼前，陽(yáng)光照射在純潔的雪上?！岸＿耍＿栓暿茄┧畢R成小溪的聲音；“嘰啾，嘰啾〞是鳥兒鳴叫的聲音；“沙沙沙〞是風(fēng)吹過樹林的聲音。曲子彈完了，我還沉浸在這美麗的畫面中。忽而，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

那顆種子，終究開出了美麗的花朵。

追夢(mèng)路上，我的腳步越來(lái)越鏗鏘；追夢(mèng)路上，我的歌聲越來(lái)越洪亮；追夢(mèng)路上，那朵花兒越來(lái)越馥郁……

追夢(mèng)在路上作文600篇十七

萬(wàn)家燈火之際，我仍舊俯首撥弦，顫音柔柔，輕音裊裊，一個(gè)個(gè)清亮的音符是我追夢(mèng)路上最好的見證者。

猶記得那年初春你我相遇，不經(jīng)意間那一瞥，你頭邊的雕花，綻放得如此奪目，古色古韻的你——琵琶，牽動(dòng)了我的心。從那時(shí)起，一定努力彈一手好琵琶，便成了我的夢(mèng)。

回想幾個(gè)月前，我愛上了那首叫《十面潛伏》的曲子。當(dāng)我滿懷欣喜背著心愛的你去找老師時(shí)，卻被潑了一頭冷水：“這首曲子按弦跨度太大，技巧太多，以你現(xiàn)在的水平想把握它，還有很大的距離。〞我低下頭默不作聲，只用微微顫抖的指尖摸了摸你。

臉蹭著你黑亮平滑的背脊，我無(wú)奈地想：“該怎么辦呢?〞我沒能得到回復(fù)，你只是靜靜地立在那里。然而，恍惚間，我看到了你額前的一點(diǎn)暗紅，我明白了你的意思：生命不息，追夢(mèng)不止!一份耕耘，一份收獲。你付出了這么多年的努力，不要畏懼荊棘叢生，追夢(mèng)路上，你還有我!

追夢(mèng)路上，我用刻苦作槳，一次次奮力擺臂，只盼得能駛向成功的對(duì)岸。

從那天起，練習(xí)室里總會(huì)傳出裊裊輕音。清早。夜晚，我的房間都有柔柔琴聲。日子在琴聲中飛速流逝，我的手已不知滲出了多少滴鮮血，結(jié)了多少層老繭……苦澀的淚水，已不知多少次進(jìn)入唇角，絲絲咸苦象是要引我放棄與你的合拍……又不知多少次，我仍舊咬牙堅(jiān)持……終究，曲子可以一氣呵成了。

今夜，是上場(chǎng)前的最終一晚了，我目光沉靜，端坐桌前，手指撥動(dòng)著你的一根根心弦。你是懂我的，我是愛你的，在默契中，終究，一首飽滿的樂曲傾瀉而出。

其次天太陽(yáng)升起的時(shí)候我?guī)е恪业膿从?，出發(fā)，登上了賽臺(tái)。曲畢，猛烈的掌聲響起，勝敗已不重要。

我的夢(mèng)，隨著掌聲終止了嗎?我望向遠(yuǎn)方，也望向了你。這一次我懇切地聽到了一句來(lái)自你心靈深處的回復(fù)：“生命不息，追夢(mèng)不止!〞

是的，我的夢(mèng)才剛剛開始，我仍在追夢(mèng)的路上。

追夢(mèng)在路上作文600篇十八

“我會(huì)用歌聲，寄托對(duì)你的思念，我會(huì)用努力回報(bào)你給的一切，不要太勞累了，媽媽。〞這是一位遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)追尋夢(mèng)想的少年，寫給媽媽的一首歌，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，但卻句句真實(shí)。在追夢(mèng)的路程上，又太多太多的艱辛和挫折，我們要成功，首先就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

我的夢(mèng)想，是成為一位攝影師，游遍大江南北，記錄一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間，為了離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，我在去年暑假報(bào)名的一個(gè)攝影比賽，為了尋覓拍攝素材，我提議全家去秦嶺游玩，感受一下大自然的氣息。

盛夏的秦嶺分外美麗，我背著相機(jī)在秦嶺深處行走，山路兩旁開滿了野花，燈芯花，野草莓花，蒲公英花……看著如此美麗的花叢，手中的相機(jī)不經(jīng)常唇欲動(dòng)了起來(lái)，我迅速拿起相機(jī)咔嚓咔嚓的拍了起來(lái)。

我不顧手上被鋒利的花刺刺破，仍在前行，防備翼翼的前行，只為拍在百年老樹旁邊剛冒出頭的小樹苗；我大汗淋漓，仍不中止前進(jìn)的步伐，只為攀上山頂，拍那旭日以西移成夕陽(yáng)的美景和半山腰上的細(xì)水長(zhǎng)流。

在追夢(mèng)的山路中，我沒有中止！

終究我登上了山頂，此時(shí)的天空，如夢(mèng)中的火燒云一樣美麗。我仰望天空，舉著相機(jī)，尋覓最美的藍(lán)天，記錄下一天的努力和落日美景。在不遠(yuǎn)處，有一條小溪，清澈如鏡，溫柔如綢，我聞著花香，聽著水聲，看著山色，仿佛落入那“拈花微笑〞的仙境。

原來(lái)追夢(mèng)路上是如此的絢爛多彩，如此美麗！

經(jīng)過兩天的拍攝，我回到了家，并上傳的作品，比賽結(jié)果遲遲不下，就在我心灰意冷之時(shí)，幸運(yùn)之神惠顧了我，我終究在得獎(jiǎng)名單中看到了自己的名字！我成功了！我興奮地歡呼，恨不得召告全世界，盡管我知道這僅僅是追夢(mèng)路上留下的一個(gè)小腳印但我依舊開心！

在追夢(mèng)路上，會(huì)有迷茫，會(huì)有失敗，會(huì)有艱辛，可能還會(huì)有他人的質(zhì)疑，他人的阻止，但那是夢(mèng)想！我們就要堅(jiān)持終究，不放棄，不拋棄。終有一天，我們會(huì)因努力與堅(jiān)持而獲得成功！

追夢(mèng)路上，請(qǐng)堅(jiān)持。

追夢(mèng)在路上作文600篇十九

我的夢(mèng)想，是從一本圖畫書開始的。

“爸爸，爸爸，你說(shuō)黃忠和張飛，誰(shuí)更厲害呢？〞“孩子，當(dāng)然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬(wàn)軍中都能取上將首級(jí)?。〃暋吧督惺准?jí)?。卡暋笆准?jí)就是……〞每天，我都會(huì)問爸爸諸如以上這種問題。那一年，我迷上了《三國(guó)演義》，迷上了圖畫書。書中五顏六色的圖畫，引得我整日追著爸爸問。年幼無(wú)知的我，不懂戰(zhàn)爭(zhēng)是什么，只知道誰(shuí)把誰(shuí)殺死了，誰(shuí)擊敗了誰(shuí)。

每天我都會(huì)在門前公園的草地上享受著讀書帶給我的樂趣。那年春天，特別清爽，陣陣清風(fēng)撫摸過我幼嫩的臉頰。我卻不知道，我的夢(mèng)想悄然萌動(dòng)了。我要讀萬(wàn)卷書。那年，我五歲。

漸漸地，圖畫版的書，已經(jīng)不能滿足我的讀書之路了。我，也開始逐漸走向拼音文字書了。我漸漸地了解到，戰(zhàn)爭(zhēng)的痛楚與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到精明大膽地諸葛亮，從威武英俊的趙云到武力高明的關(guān)羽，再?gòu)碾m老猶戰(zhàn)的黃忠到英勇敦厚的張飛，無(wú)一不是我敬重的對(duì)象。每天讀書，我不只局限于“哈哈〞傻笑，而是深入地理解了人物形象與其生活的時(shí)代。

逐漸地閱讀，使我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。那年春天，迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年，我九歲。

而現(xiàn)在，我讀的是文言文版的書。我不只局限于人物形象，而是深度理解古釋義。每天，無(wú)論我有多么繁忙，也一定會(huì)抽出時(shí)間讀一讀它。我細(xì)心的看著書，拿著筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫著書籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代，同他們并肩作戰(zhàn)。

春天，柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信，我的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)。如今，我已十三歲。

一天又一天，一年又一年，望著書櫥里漸漸增多的書籍，心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢(mèng)想又近了一步。如今的我，深刻地理解到，夢(mèng)想并不是遙不可及的，而是終將實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信，青山白水，也不會(huì)阻擋我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。

追夢(mèng)在路上作文600篇二十

“今年的生日禮物，喜歡嗎？〞媽媽微笑著指向我一回來(lái)就沒開啟過的屋門?！叭タ纯窗?！〞媽媽說(shuō)。我揣著滿滿的好奇心開啟屋門，突然一個(gè)黑漆漆的大家伙出現(xiàn)在我眼前，“哇，鋼琴！〞“媽，我愛死你了。〞

那段日子，我家樓上的姐姐每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的彈出一段美好而動(dòng)人的曲子，此時(shí)我便會(huì)跑到沙發(fā)上，一聽就是幾個(gè)小時(shí)，姐姐練完不彈了，我卻還流連忘返在琴聲里。媽媽見我那么喜歡，便偷偷地訂了一架鋼琴，送給了我一個(gè)的驚喜，也點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想。那一年，我7歲。

“不要灰心。〞媽媽端著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“這次你也盡力了，不是嗎？〞我趴在鋼琴上痛哭，這次比賽那么重要，而我卻……“好啦，快把牛奶喝了吧！〞媽媽為柔地說(shuō)，“假使把這杯牛奶當(dāng)成你的夢(mèng)想，你忍心看它就這樣的變涼嗎？你自己再好好想想吧！〞媽媽拍了拍我的肩膀出去了。我停下哭泣，拿起那杯還存有余溫的牛奶，它還沒有變涼，我把那杯還存有余溫的牛奶一飲而盡。

不是嗎？我的夢(mèng)想還有機(jī)遇實(shí)現(xiàn)！看向鋼琴，重新坐在琴凳上，繼續(xù)彈奏那首熟悉的曲子，彈奏那正遭遇挫折的夢(mèng)想。那一年，我10歲。

“哇，我終究過6級(jí)了！〞這是一種多么高傲的感覺！這是一種多么令人羨慕的成功??！在無(wú)數(shù)次成功和失敗的背后，總是有著辛勤的汗水，那醉人的琴聲把我從山腰帶到幽谷，又把我從幽谷帶到草原，讓我身臨其境，我像一只陽(yáng)光下的蝴蝶，飛行在成功的愉悅之中。

撫摸著心愛的鋼琴，它已經(jīng)陪伴我好幾年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的，光線好的日子，琴譜被照得十分明了，每當(dāng)我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那乳白的琴鍵時(shí)，那動(dòng)人的音樂就好像在和我親切地交談。如今，我已經(jīng)12歲。

輕地翻開樂譜，輕輕的撫摸著鋼琴，我撫摸的不只是鋼琴，也是我這多年的夢(mèng)想。彈著那一首首熟悉的曲子，彈著以前的回憶，彈著明天的夢(mèng)想……我一定會(huì)將這份愛好一直保持，相信我以后會(huì)做一個(gè)鋼琴家的。

追夢(mèng)的路上，我還在前行……

追夢(mèng)在路上作文600篇二十一

看著琴譜，嘴角上揚(yáng)，指尖上流出時(shí)而湍急，時(shí)而緩慢順耳的琴聲，思緒回到了剛接觸它的時(shí)候。

“媽媽，什么聲音那么好聽？〞“不知道啊，聲是從那邊傳來(lái)的，咱們?nèi)タ纯窗?！〞“好！〞商?chǎng)中心不知什么時(shí)候擺上了一架鋼琴，一個(gè)20多歲的哥哥正在彈奏，旁邊的人不時(shí)發(fā)出稱贊?；氐郊遥愠持[著要學(xué)，媽媽沒方法，其次天給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。

剛摸上琴鍵，心里雖高興可小手指卻怎么也分不開，像小鴨子的腳蹼一樣，媽媽笑了，老師也笑了，我也不好意思的笑了。那天晚上，一串又一串的音符從我夢(mèng)里飄出。那年我6歲。

一次次的錯(cuò)誤，又一次次的重來(lái)，不知不覺中，手上卻多出了幾個(gè)小水泡兒，紅紅的，卻又有點(diǎn)發(fā)白，手一摸上琴鍵，那里就像刺在扎一樣生疼?！罢O呀！什么破玩意兒?。〔粡椓?！〞哭著還琴譜扔到了地上。后來(lái)我便哭著問媽媽：“那是什么？〞媽媽走過來(lái)，漸漸把琴譜撿起來(lái)，“嘲諷〞道：“這么一個(gè)小小的困難就把你打倒了？看來(lái)你還真是弱哦！〞

“哼，我告訴你，除了華羅庚的數(shù)學(xué)題，還沒什么可以難倒我呢，不信咱就走著瞧！〞說(shuō)著從媽媽手上搶回琴譜，繼續(xù)彈奏。那年我10歲。

琴聲從指尖流淌，琴聲悠揚(yáng)，評(píng)委在下方不時(shí)點(diǎn)頭，代表著對(duì)我贊許。換音，和奏，連指，一氣呵成。這首曲子我練了二十幾個(gè)日夜了，終究功夫不負(fù)有心人，評(píng)委果真都給我亮了“通過〞的綠牌，媽媽在旁看著我微笑，此后我的玻璃柜中