新教材高中數(shù)學(xué)第三章函數(shù)的概念與性質(zhì)31函數(shù)311對函數(shù)概念的再認(rèn)識課件湘教版必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

3.1.1對函數(shù)概念的再認(rèn)識新知初探課前預(yù)習(xí)題型探究課堂解透新知初探課前預(yù)習(xí)最新課程標(biāo)準(zhǔn)1.在初中用變量之間的依賴關(guān)系描述函數(shù)的基礎(chǔ)上,用集合語言和對應(yīng)關(guān)系刻畫函數(shù),建立完整的函數(shù)概念.2.體會集合語言和對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用.3.了解構(gòu)成函數(shù)的要素.4.能求簡單函數(shù)的定義域.學(xué)科核心素養(yǎng)1.了解函數(shù)的有關(guān)概念.(數(shù)學(xué)抽象)2.會求函數(shù)的定義域和簡單的值域.(數(shù)學(xué)運算)3.會判斷函數(shù)是否是同一個函數(shù).(數(shù)學(xué)運算)教材要點要點一函數(shù)的概念概念一般地,設(shè)A,B是兩個非空的________,如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,對于集合A中的任何一個數(shù)x,在集合B中都有________的數(shù)y和它對應(yīng),那么稱這樣的對應(yīng)f:A→B為定義于A取值于B的函數(shù).三要素對應(yīng)關(guān)系y=f(x),(x∈A,y∈B)定義域________的取值范圍值域與x∈A對應(yīng)的函數(shù)值組成的集合{f(x)|x∈A}x實數(shù)集唯一確定狀元隨筆對函數(shù)概念的4點說明:(1)非空性:函數(shù)定義中的集合A,B必須是兩個非空實數(shù)集.(2)任意性:即定義域中的每一個元素都有函數(shù)值.(3)單值性:每一個自變量有唯一的函數(shù)值與之對應(yīng).(4)方向性:函數(shù)是一個從定義域到值域的對應(yīng)關(guān)系,如果改變這個對應(yīng)方向,那么新的對應(yīng)所確定的關(guān)系就不一定是函數(shù)關(guān)系.要點二兩個函數(shù)相等兩個函數(shù)f(x)和g(x),當(dāng)且僅當(dāng)有相同的定義域U且對每個x∈U都有f(x)=g(x)時,叫作相等.狀元隨筆由于值域是由定義域和對應(yīng)關(guān)系決定的,所以確定一個函數(shù)只需要兩個要素:定義域和對應(yīng)關(guān)系.即要檢驗給定的兩個變量(變量均取數(shù)值)之間是否具有函數(shù)關(guān)系,只要檢驗:(1)定義域和對應(yīng)關(guān)系是否給出;(2)根據(jù)給出的對應(yīng)關(guān)系,自變量x在定義域中的每一個值是否都有唯一的函數(shù)值y和它對應(yīng).要點三常見函數(shù)的定義域和值域1.一次函數(shù)f(x)=ax+b(a≠0)的定義域為_____,值域是_____.2.二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的定義域是_______,當(dāng)a>0時,值域為_______________,當(dāng)a<0時,值域為__________________.RRR

基礎(chǔ)自測1.思考辨析(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(1)函數(shù)的定義域和值域一定是無限集合.(

)(2)任何兩個集合之間都可以建立函數(shù)關(guān)系.(

)(3)函數(shù)的定義域必須是數(shù)集,值域可以為其他集合.(

)(4)兩個函數(shù)的定義域和值域相同就表示同一函數(shù).(

)××××2.下列可作為函數(shù)y=f(x)的圖象的是(

)答案:D解析:由函數(shù)的定義可知D正確.

答案:C

1

題型探究課堂解透題型1函數(shù)關(guān)系的判斷例1

(1)下列從集合A到集合B的對應(yīng)關(guān)系f是函數(shù)的是(

)A.A={-1,0,1},B={0,1},f:A中的數(shù)平方B.A={0,1},B={-1,0,1},f:A中的數(shù)開方C.A=Z,B=Q,f:A中的數(shù)取倒數(shù)D.A={平行四邊形},B=R,f:求A中平行四邊形的面積(2)設(shè)A={x|0≤x≤2},B={x|1≤x≤2},能表示從集合A到集合B的函數(shù)關(guān)系的是(

)答案:(1)A

(2)D解析:(1)對B,集合A中的元素1對應(yīng)集合B中的元素±1,不符合函數(shù)的定義;對C,集合A中的元素0取倒數(shù)沒有意義,在集合B中沒有元素與之對應(yīng),不符合函數(shù)的定義;對D,A集合不是數(shù)集,故不符合函數(shù)的定義.綜上,選A.(2)A中,函數(shù)的值域為{y|0≤y≤2},不滿足條件;B中,函數(shù)的值域為{y|0≤y≤2},不滿足條件;C中,在0≤x<2內(nèi),一個x有兩個y與之對應(yīng),不滿足條件;D中,每個x都滿足函數(shù)的性質(zhì),是函數(shù)關(guān)系.故選D.方法歸納(1)判斷所給對應(yīng)是否為函數(shù)的方法①首先觀察兩個數(shù)集A,B是否非空;②其次驗證對應(yīng)關(guān)系下,集合A中x的任意性,集合B中y的唯一性,既不能沒有數(shù)y對應(yīng)數(shù)x,也不能有多于一個的數(shù)y對應(yīng)x.(2)根據(jù)圖形判斷對應(yīng)是否為函數(shù)的方法步驟①任取一條垂直于x軸的直線l;②在定義域內(nèi)平行移動直線l;③若l與圖形有且只有一個交點,則是函數(shù);若在定義域內(nèi)沒有交點或有兩個或兩個以上的交點,則不是函數(shù).跟蹤訓(xùn)練1

(1)(多選)已知集合M={-1,1,2,4},N={1,2,4},給出下列四個對應(yīng)關(guān)系:①y=x2,②y=x+1,③y=x-1,④y=|x|.其中不能構(gòu)成從M到N的函數(shù)的是(

)A.①B.②C.③D.④(2)圖中所給圖象是函數(shù)圖象的個數(shù)為(

)

A.1B.2C.3D.4ABCB解析:(1)①中,當(dāng)x=4時,y=42=16?N,故不能構(gòu)成函數(shù).②中,當(dāng)x=-1時,y=-1+1=0?N,故不能構(gòu)成函數(shù);③中,當(dāng)x=-1時,y=-1-1=-2?N,故不能構(gòu)成函數(shù);④中,當(dāng)x=±1時,y=|x|=1∈N,當(dāng)x=2時,y=|x|=2∈N,當(dāng)x=4時,y=|x|=4∈N,故構(gòu)成函數(shù).故選ABC.(2)根據(jù)函數(shù)的概念可知③④是函數(shù)的圖象.故選B.

DA

方法歸納求給出解析式的函數(shù)的定義域的基本步驟常見函數(shù)的定義域(1)f(x)為整式型函數(shù)時,定義域為R;(2)由于分式的分母不為0,所以當(dāng)f(x)為分式型函數(shù)時,定義域為使分母不為零的實數(shù)的集合;(3)由于偶次根式的被開方數(shù)非負(fù),所以當(dāng)f(x)為偶次根式型函數(shù)時,定義域為使被開方數(shù)為非負(fù)的實數(shù)的集合;(4)函數(shù)y=x0中的x不為0;(5)如果函數(shù)是由一些簡單函數(shù)通過四則運算構(gòu)成的,那么它的定義域是各個簡單函數(shù)定義域的交集.

C{x|x≥-3且x≠2}

答案:CD

方法歸納判斷相等函數(shù)的三個步驟和兩個注意點(1)判斷相等函數(shù)的三個步驟(2)兩個注意點:①在化簡解析式時,必須是等價變形;②與用哪個字母表示無關(guān).

答案:A

答案:(1)B

(2)見解析

0≤m<8

易錯警示易錯原因糾錯心得漏掉了m=0的情況致誤,錯誤答案:0<m<8.由函數(shù)的定義域求參數(shù)時,若二項系數(shù)含有參數(shù),一定要分情況討論,否則容易發(fā)生錯誤.課堂十分鐘

1.下列各圖中,一定不是函數(shù)圖象的是(

)答案:A解析:對于A選項,由圖象可知,存在x同時對應(yīng)兩個函數(shù)值y,A選項中的圖象不是函數(shù)圖象;對

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