人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖） 角的度量單元復(fù)習(xí)提升 教學(xué)課件

R·四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)課角的度量線段、直線、射線的認(rèn)識(shí)角的認(rèn)識(shí)一、知識(shí)梳理C（1）畫出直線AC。（2）畫出射線CB?！菊n本45頁(yè)練習(xí)七第8題】AB按要求畫圖，再回答問(wèn)題。1.復(fù)習(xí)線段、直線、射線圖形名稱圖形端點(diǎn)（幾個(gè)）長(zhǎng)度有限/無(wú)限表示方法線段射線直線ABABAB2個(gè)有限線段AB、線段BA1個(gè)無(wú)限射線AB無(wú)無(wú)限直線AB、直線BA、l直線l線段、直線與射線之間有什么聯(lián)系？C按要求畫圖，再回答問(wèn)題。（1）畫出直線AC。（2）畫出射線CB?！菊n本45頁(yè)練習(xí)七第8題】AB畫好的圖形中有哪幾種角？銳角鈍角平角從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫作角。（）頂點(diǎn)（）邊（）邊1記作：∠12.復(fù)習(xí)角的定義

角可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn)，從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置形成的圖形。2.復(fù)習(xí)角的定義角的度量線段、直線、射線的認(rèn)識(shí)角的認(rèn)識(shí)一、知識(shí)梳理用量角器量角角的分類畫指定度數(shù)的角銳角直角鈍角周角平角＜＜＜＜0°＜銳角＜90°直角=90°90°＜鈍角＜180°平角=180°周角=360°3.復(fù)習(xí)角的分類1周角=_____平角=_____直角244.復(fù)習(xí)量角把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合；0°刻度線與角的一邊重合；角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。1.點(diǎn)點(diǎn)重合2.線邊重合3.讀準(zhǔn)刻度∠1=120°量角的步驟：15.復(fù)習(xí)畫角畫一個(gè)60°的角。1.定線畫角的步驟：2.定點(diǎn)3.連線60°畫一條射線，移動(dòng)量角器，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合、0°刻度線和射線重合；在量角器

刻度線的方向點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；60°以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫的點(diǎn)，再畫一條射線。1.看圖填一填。(1)已知∠1=70°，

那么∠2=_____。12110°(2)已知∠1=40°，

那么∠2=_____，∠3=_____，∠4=_____。1234140°40°140°二、鞏固練習(xí)【課本45頁(yè)練習(xí)七第7題】2.先估計(jì)，再量出圖中各角的度數(shù)。1∠1=____·2∠2=

____3∠3=____45°150°60°【課本45頁(yè)練習(xí)七第10題】3.

(1)你能用一張長(zhǎng)方形紙折出下面度數(shù)的角嗎?90°45°135°【課本46頁(yè)練習(xí)七第11題】90°90°45°135°【課本46頁(yè)練習(xí)七第11題】3.

(1)你能用一張長(zhǎng)方形紙折出下面度數(shù)的角嗎?90°45°135°(2)將一張圓形紙對(duì)折3次后展開，可以得到哪些度數(shù)的角?第1次第2次第3次展開后360°÷8＝45°45°90°135°180°225°270°315°360°【課本46頁(yè)練習(xí)七第13題】4.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么？∠1=____∠2=____∠3=____60°60°60°同弧所對(duì)的圓周角的度數(shù)相等。【課本46頁(yè)練習(xí)七第14題】5.*你能想辦法知道下面兩個(gè)角的度數(shù)嗎？360°－90°＝270°90°270°130°360°－130°＝230°230°量小角，求大角。6.*下面每個(gè)圖中的∠1與∠2相等嗎?說(shuō)明理由?！菊n本46頁(yè)練習(xí)七第15題】33∠1＝90°－∠3∠2＝90°－∠3所以∠1＝∠2∠1＝180°－∠3∠2＝180°－∠3所以∠1＝∠2通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？三、課堂小結(jié)R·四年級(jí)上冊(cè)角的分類一、認(rèn)識(shí)直角用量角器量一量，直角是多少度？一、認(rèn)識(shí)直角用量角器量一量，直角是多少度？90°90°1直角=90°一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°，形成的角叫做直角。二、認(rèn)識(shí)銳角用量角器量一量，直角是多少度？90°90°60°二、認(rèn)識(shí)銳角用量角器量一量，直角是多少度？90°90°60°30°二、認(rèn)識(shí)銳角用量角器量一量，直角是多少度？90°90°60°30°45°45°大于0°、小于90°的角叫作銳角。三、認(rèn)識(shí)鈍角大于90°的角叫作鈍角。大于90°、小于180°的角叫作鈍角。一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，形成的角叫作平角。

一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周，形成的角叫作平角。旋轉(zhuǎn)半周180°1平角=180°

一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周，形成的角叫作周角。旋轉(zhuǎn)一周360°1周角=360°四、認(rèn)識(shí)平角和周角?角銳角0°＜銳角＜90°?角直角直角=90°?角鈍角90°＜鈍角＜180°?角平角平角=180°?角周角周角=360°銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關(guān)系？銳角直角鈍角周角平角＜＜＜＜用“＞”“＜”表示它們的關(guān)系。?角零角零角=0°直角直角=90°平角平角=180°周角周角=360°用三角板拼一拼、擺一擺、找一找直角、平角、周角之間的關(guān)系？1周角=_____平角=_____直角五、活動(dòng)交流241.下面的角各是哪一種角？寫出角的名稱。（）角（）角（）角（）角鈍直平銳【課本43頁(yè)做一做第1題】六、基礎(chǔ)練習(xí)2.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么？【課本44頁(yè)練習(xí)七第4題】∠1=______∠3=______∠2=______∠4=______1324155°25°155°25°∠1=∠3，∠2=∠4；∠1+∠2=180°，∠3+∠4=180°3.下面的說(shuō)法正確嗎？正確的在（）里畫“√”，錯(cuò)誤的在（）里畫“×”。(