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文檔簡介
圖形的變換SJL圖形的變換編者意圖內容通用工具再現(xiàn)中考教學建議評價建議開發(fā)課程標準一、課程標準新課標的基本要求數(shù)學思考解決問題知識與技能情感與態(tài)度將實際問題抽象為數(shù)學問題，運用數(shù)學基礎知識和基本技能，解決簡單的問題建立初步的數(shù)感和符號感，發(fā)展抽象思維、合情推理能力、邏輯推理能力，并能有條理地、清晰地闡述觀點初步學會從數(shù)學的角度提出問題、解決問題，發(fā)展應用意識。在數(shù)學學習活動中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，建立自信心二、編者意圖注重過程,改變學生學習方式為學生創(chuàng)設探索和交流的機會加強與實際的聯(lián)系注重過程評價促進學生發(fā)展注意揭示數(shù)學的本質注重知識之間的聯(lián)系與綜合編者的意圖三、教學內容
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