元宵猜燈謎五年級(jí)作文

1/1元宵猜燈謎五年級(jí)作文

農(nóng)歷正月十五夜，是我國民間傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續(xù)的慶祝活動(dòng)推向又一個(gè)高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習(xí)俗。

今年，我們學(xué)校也不例外，舉辦了一場(chǎng)隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動(dòng)。熱鬧非凡的大禮堂內(nèi)，掛滿了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異：有動(dòng)物造型的、有幾何造型的……其中有一個(gè)燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！

其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn)，也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節(jié)。掛著的每個(gè)燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號(hào)，這是老師事先準(zhǔn)備好夾上去的。老師宣布四到六年級(jí)活動(dòng)開始，同學(xué)們就立馬排好隊(duì)。一聲令下，一個(gè)個(gè)像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)燈謎之間，尋找自己知道的答案，準(zhǔn)備大顯身手！

大家準(zhǔn)備的燈謎都非常精彩，也相當(dāng)有難度。同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁好像也沒能猜對(duì)幾個(gè)，但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個(gè)燈謎讓我最為難忘：兩個(gè)胖子在一起（打一省會(huì)城市名），我左思右想，動(dòng)用了好多腦細(xì)胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”，對(duì)了，就是合肥！兩個(gè)胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！

有趣的時(shí)光總是很短暫，不知不覺，活動(dòng)就接近了尾聲，同學(xué)們?cè)诶蠋熜冀Y(jié)束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動(dòng)圓滿地畫上了一個(gè)句號(hào)。

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元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區(qū)里，就有元宵猜燈謎的活動(dòng)。

吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口?；顒?dòng)已經(jīng)開始了，小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎(jiǎng)處把正確謎底告訴工作人員，就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品——答對(duì)一題，贏一包湯圓。

猜燈謎的人可真多呀！現(xiàn)場(chǎng)被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現(xiàn)場(chǎng)還有老年腰鼓隊(duì)表演助興呢！可真熱鬧呀！

我和爸爸也迫不及待地?cái)D進(jìn)人群。只見一個(gè)燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了，我上幼兒園的時(shí)候就猜過了，應(yīng)該是“冰箱”。我趕緊去兌獎(jiǎng)處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對(duì)了。

我又看到一個(gè)燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個(gè)“攔路虎”給難住了，趕快請(qǐng)教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認(rèn)真地想了一會(huì)兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎(jiǎng)處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

親愛的小朋友，第二個(gè)謎底，你猜到了嗎？

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從小到大的元宵節(jié)，都沒有今年元宵節(jié)過得難忘、深刻。

元宵節(jié)那天正好是開學(xué)報(bào)到，校里校外，張燈結(jié)彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。我仔細(xì)地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。啊？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)?。天哪?/p>

這個(gè)謎好奇怪啊！我正要仔細(xì)想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。

我們?cè)诜艑W(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)?？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長，可事實(shí)證明了我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。

第二天，我們?nèi)匀粚?duì)那個(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)査麄兊墓餐卣魇鞘裁矗课覀兓卮穑骸拔膶W(xué)家。”劉老師讓我們用兩個(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語驚醒夢(mèng)中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪！??！”正確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認(rèn)識(shí)姜老師，只是和我們一樣在收費(fèi)單上看見過而已。

看來，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會(huì)派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的重要。

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元宵節(jié)眾多的習(xí)俗中，我最喜歡的就是猜燈謎了。這不，在這個(gè)元宵佳節(jié)，我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立?？磥恚业闹R(shí)還不夠豐富啊!

猜燈謎結(jié)束了，我們一家子帶著戰(zhàn)利品高興的回家了。

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今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。

一進(jìn)入會(huì)議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統(tǒng)燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛燈籠，當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長長的彩帶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，好像古代女子飄灑的長裙。

每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就好像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號(hào)，將答案告訴了老師，獲得了獎(jiǎng)品。

拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品，聽著一屋子的歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

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今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說我們班要舉行猜燈謎活動(dòng)，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂小兔子。

一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場(chǎng)，就被眼前的美景吸引了！各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打扮得更加美麗了。

老師一說開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里，各自找到一個(gè)謎語，睜大眼睛，全神貫注地猜起來。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想，有的靈機(jī)一動(dòng)，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。

我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎，謎面是：一夜又一夜（打一字）。我認(rèn)真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個(gè)什么字呢？突然，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場(chǎng)的阿姨，阿姨說對(duì)了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

經(jīng)過我的一番努力，一共猜對(duì)了五個(gè)謎語，雖然不算多，但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)的到來。

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活動(dòng)開始了，小記者們分成了六個(gè)小組。當(dāng)老師一聲令下，伙伴們立刻爭(zhēng)先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓，忙得熱火朝天，不亦樂乎，小伙伴們大多是第一次做元宵，小小的面團(tuán)在我們手里一點(diǎn)也不聽使喚，怎么搓都不圓，有的大，有的小，有的扁，有的尖，形態(tài)各異，小伙伴們看著自己精心制作的“作品”，都樂得哈哈大笑。

接下來就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節(jié)，各小組認(rèn)真回答每道謎語，比分一直交替上升，競(jìng)爭(zhēng)分外激烈……一輪輪必答題結(jié)束后，我們小組成績(jī)遙遙領(lǐng)先，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了，我也沾沾自喜起來，心想：這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié)，大家的表情瞬間嚴(yán)肅起來，氣氛異常緊張了，隨著老師發(fā)出搶答開始，第一輪搶答權(quán)被第三小組搶去，第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近，差距越來越小，我們小組的小伙伴們即焦急，又緊張，隨著老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語，我們