學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字（7篇）

Word第第頁(yè)學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料500字（7篇）學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料1

李永琴老師走上工作崗位二十年來(lái)，她一向手捧著一顆赤城的愛心，向往著完善的教育幻想，為人師表，搶先垂范，切實(shí)履行職責(zé)，關(guān)懷喜愛同學(xué)，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力使自我靠著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績(jī)，成長(zhǎng)為一名同學(xué)喜愛、家長(zhǎng)滿足、同事認(rèn)可的人民老師。

在兒子心目中，她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作，雙方父母也都不在跟前，所以她只能一人帶著兒子，遇上單位加班時(shí)，她就要么把孩子托付給鄰居照管，要么就只得把兒子一個(gè)人鎖在家里。

在同學(xué)心目中，她是慈祥的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛播撒進(jìn)孩子們的心田。同學(xué)們由衷地說：“李老師不但教會(huì)了我們學(xué)問，而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕薄?/p>

在同行心目中，她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研，專心參與學(xué)校承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)課題討論。她所帶班級(jí)的語(yǔ)文成果，連年位居全區(qū)前茅。

在父母心目中，她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來(lái)，李老師她和丈夫一向相敬如賓，孝敬老人，關(guān)愛兒子，深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

人常說：擁有一份自我鐘愛的事業(yè)、一個(gè)美滿的家庭就是最大的美好。從這一點(diǎn)上說，李永琴老師無(wú)疑是最美好的人。

個(gè)人感言：在平凡中追求我摯愛的教育事業(yè)，在清貧中享受我教書育人的歡樂!

學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料2

俞大忠同志是我校的一名一般物理老師。他于1997年8月參與教育工作。自參與工作以來(lái)始終在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，工作成果優(yōu)秀，可稱我校的楷模。

一、努力鉆研業(yè)務(wù)，耐煩教育同學(xué)，教學(xué)成果優(yōu)異。

在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)學(xué)問，鉆研教材、討論教法，業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行勸說教育、耐煩誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把同學(xué)引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此，他所教班級(jí)在全旗統(tǒng)考中，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

二、聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，主動(dòng)參與活動(dòng)。

他能夠做到聽從安排，聽從指揮。無(wú)論學(xué)校支配什么任務(wù)，都能夠開心接受，并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位一般老師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的表達(dá)，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是他能取得成果前提。

他始終牢記“一切為了同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展”的理念，正像他自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實(shí)事、讓同學(xué)歡迎、讓社會(huì)滿足，努力做一名合格的人民老師。他不但是這樣說的，更是這樣做的。

在同學(xué)心中，他經(jīng)常是一副笑臉，友善和氣的樣子，他以自己的言行來(lái)影響感化同學(xué)，真心實(shí)意的愛同學(xué)，對(duì)他們進(jìn)行情感教育。贏得了社會(huì)、同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校的贊揚(yáng)，正是他的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料3

她，一名一般老師，從教24年，始終在教育第一線擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯;她，24年來(lái)，愛崗敬業(yè)，悄悄奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上書寫了樸實(shí)無(wú)華的人生。

愛教育，愛同學(xué)始終是24年來(lái)她不變的心靈坐標(biāo)。有了這個(gè)坐標(biāo)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯。工作中從不斤斤計(jì)較，始終全身心的投入到教學(xué)中，她為了能更好地完成任務(wù)，加班加點(diǎn)，是家常便飯，卻樂此不疲，始終保持良好的精神狀態(tài)。早晨和同學(xué)一起跑操，下午和同學(xué)一起進(jìn)教室，組織同學(xué)學(xué)習(xí)，年年如此，每天這樣。有了這個(gè)坐標(biāo)，她教書育人，愛滿同學(xué)，情滿課堂。課堂教學(xué)飽含情感，用真心真情感染同學(xué)。同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛好深厚，班級(jí)語(yǔ)文成果始終走在前列。有了這個(gè)坐標(biāo)，作為班主任的她嚴(yán)于律己，身正為范，公平敬重每一位同學(xué)，做到“親其師，信其道”，所帶班級(jí)師生關(guān)系和諧，深受同學(xué)寵愛和信服。同學(xué)從她平易近人的言行，求實(shí)鉆研的看法，受到極大的影響。她這種兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的工作精神深得同行的好評(píng)。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，她始終堅(jiān)守著自己的崗位，奉獻(xiàn)了自己的青春，她無(wú)怨無(wú)悔。由于她堅(jiān)信：心中有抱負(fù)，再累也歡樂。

她就是這樣一位樸實(shí)的老師，學(xué)校是她的家，工作是她最大的歡樂。她就是高燕老師。

學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料4

張小轉(zhuǎn)，女，今年25歲，在山西省忻州市靜樂縣西馬坊學(xué)校任教。從2023年9月參與工作至今，在為期不到兩年的工作生活中，喜愛教育，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，深化了解同學(xué)，既是孩子們的老師，又是孩子們的伴侶，孩子們都很喜愛她。她常常檢查同學(xué)宿舍，關(guān)懷在校生的生活狀況;同時(shí)走訪跑校生，和他們的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)的溝通，不僅和家長(zhǎng)們?nèi)〉昧寺?lián)系，還互相協(xié)作，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。此外，她還尤其關(guān)懷家境困難的同學(xué)，不時(shí)的噓寒問暖，幫他們買文具，送衣服。對(duì)待那些由于各種緣由而準(zhǔn)備輟學(xué)的同學(xué)，她孜孜不倦的進(jìn)行勸導(dǎo)，從各方面講解并描述輟學(xué)的弊端，讓孩子們迷途知返?？梢哉f，她是孩子們?cè)谛５摹皨寢尅?，慈愛而又?yán)峻的“媽媽”。

作為一名老師，主要的任務(wù)是教書育人，不僅要讓同學(xué)飛翔在學(xué)問的海洋中，更要教會(huì)同學(xué)如何做人，而這些也正是需要老師用自己真誠(chéng)的心去澆灌孩子們的心田，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子們，注意培育同學(xué)的愛好和思維，對(duì)于學(xué)校生來(lái)說愛好極其重要，只有他們對(duì)學(xué)習(xí)感愛好了，他們才能學(xué)得更好，因此張老師常常開展課外活動(dòng)，進(jìn)行一些體育競(jìng)賽：乒乓球、羽毛球、拔河、呼啦圈等等。豐富了孩子們的課余生活，還提高孩子們的主動(dòng)性。

雖然老師只是一種很平凡的職業(yè)，但是我信任張老師靠著她的熱忱與堅(jiān)持，愛心與奉獻(xiàn)肯定能在這樣平凡的崗位上做出不平凡的成果。

學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料5

我叫李玉紅，任教27年來(lái)，中間沒有出過一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。是通化一校一名一般的人民老師。在教育工作中，我始終站在教育工作的前沿。“讓每一位同學(xué)在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。

目前是通化一校五班級(jí)語(yǔ)文老師兼班主任。班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好老師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到做老師的歡樂。我在教學(xué)中是這樣做的：

一、培育良好的班風(fēng)。

一個(gè)良好的'班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)同學(xué)的心理，規(guī)范每個(gè)同學(xué)的行為。因此，我注意同學(xué)的行為規(guī)范，抓典型，樹典范，在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，讓同學(xué)通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處，明白自己的缺乏和今后努力的方向。

二、賞識(shí)同學(xué)，幫他們樹立自信。

多年來(lái)，我始終把培育同學(xué)的愛好放在首位，賞識(shí)同學(xué)，幫他們樹立自信；敬重同學(xué)之間的差異，對(duì)他們分層要求。我致力于轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式，提倡同學(xué)“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，努力形成“和諧、開放”的教學(xué)風(fēng)格，使課堂布滿活力。我感謝我的同學(xué)，是他們熬煉了我的教育教學(xué)技能，是他們豐富了我的教育教學(xué)閱歷，是他們使我獲得了鮮花和掌聲。看，這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試，我班語(yǔ)文又獲得第一的好成果。

今后，我會(huì)連續(xù)“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，做一名稱職的人民老師。

學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料6

有人把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人把老師比作人類進(jìn)步的階梯。看了佳木斯電視臺(tái)播出的駝腰子鎮(zhèn)夾信子村王明玉老師的先進(jìn)事跡，很受感動(dòng)。

王老師能在偏僻的山村為教育奉獻(xiàn)30年，他悄悄無(wú)聞，不求回報(bào)，這種無(wú)私的精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊有不少年青老師花錢找關(guān)系往縣城學(xué)校去。不愿在艱苦條件工作。王老師一個(gè)人在一所學(xué)校任教，全部的課程他一人承當(dāng)，校舍的平安，同學(xué)的平安他都得負(fù)責(zé)。他一個(gè)人要教一到五班級(jí)的課程，他經(jīng)常晚上在燈下看書學(xué)習(xí)，要備好10多門課程教案，預(yù)備明天上課。冬天他早早到學(xué)校生爐子，同學(xué)來(lái)到就是熱乎的教室。夏天趕上雨天，他就背孩子過河。校舍壞了他就自己出錢修理，刷墻補(bǔ)瓦，修理桌凳都是他一個(gè)人的事。寒來(lái)暑往，一干就是三十年，這是一般人做不到的。

最讓我尊敬的是，為了能讓家鄉(xiāng)的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，自己拿錢買錄音機(jī)和復(fù)讀機(jī)，開頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)。王老師五十多歲又沒有英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)很吃力，但他為了孩子，勤奮努力，還常常請(qǐng)教他兩個(gè)孩子。我們有的老師，工作多干一點(diǎn)都不情愿，與王老師相比差的許多。

通過這一次學(xué)習(xí)，我覺得今后在工作上腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，干好本職工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，在有生之年學(xué)習(xí)王老師那種無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛的精神，有一分熱發(fā)一分光，在平凡的崗位做出不平凡的事。

學(xué)校三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡材料7

3月8日中午，我們園區(qū)全體老師齊聚大禮堂，深化學(xué)習(xí)了浙江省寧波市達(dá)敏學(xué)校校長(zhǎng)劉佳芬老師教書育人的先進(jìn)事跡，一則則感人的小故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，不斷讓我們深深感動(dòng)著。

劉佳芬老師有著崇高的人生追求，高尚的師德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在一般人的眼里，特別學(xué)校的老師更辛苦，沒有成就感，但是劉佳芬老師用“特別的愛給特別的同學(xué)”的信念，專心耕耘在特教天地中，努力鋪就智障孩子絢爛的明天。

她的勝利對(duì)我們廣闊老師有很大的啟發(fā)，其實(shí)我們每一位老師只要專心去做，做為一名一般的老師也會(huì)很精彩。

通過學(xué)習(xí)了劉佳芬老師的事跡后，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，我們也應(yīng)當(dāng)敬重那些特別的幼兒，這是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，敬重幼兒