2022幼兒園世界環(huán)境日主題活動方案

第第頁2022幼兒園世界環(huán)境日主題活動方案2022幼兒園世界環(huán)境日主題活動方案(一)

一、活動目標：

地球環(huán)境是人類生存進展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴峻的生態(tài)危機的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，同時，為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進一步推動學(xué)校環(huán)境教育，加強幼兒環(huán)保意識，依據(jù)幼兒特點，結(jié)合幼兒人文素養(yǎng)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的喜愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼制造的激情和靈感，愛護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的.家園——愛護地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣揚活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境愛護意識，培育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。

二、活動主題：

世界主題：“**”。

三、活動形式：

觀看課件、主題教學(xué)等。

四、活動內(nèi)容：

幼兒和家長：

了解我們四周的環(huán)境狀況，知道愛護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。漸漸感受環(huán)保與日常生活休戚相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責(zé)任愛護環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

1、一日活動，滲透環(huán)保教育

在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學(xué)活動《地球的“生日”》。

2、加強宣揚，加強環(huán)保意識

向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。

3、心靈手巧，進行變廢為寶

制作分類回收箱，鼓舞幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

4、積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士

進行集體活動《認識環(huán)保標識》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標識，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標記。

懂得了要愛惜花草樹木、愛護四周環(huán)境的道理，帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。

評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2022幼兒園世界環(huán)境日主題活動方案(二)

活動目標：

1、了解6月5日是世界環(huán)境日，培育幼兒初步愛惜環(huán)境的意識。

2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個環(huán)保小衛(wèi)士。

活動預(yù)備：

電腦圖片假設(shè)干，有關(guān)環(huán)境愛護的公益廣告，環(huán)境被污染的視頻。

活動過程：

1、出示電腦圖片，引導(dǎo)觀測，你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?

2、理解世界環(huán)境日的來歷：提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?聯(lián)合國召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，爭論了愛護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來留意愛護我們?nèi)祟愋枰娴沫h(huán)境。由于只有一個地球，讓全人類都來愛護地球媽媽。

3、了解2022年世界環(huán)境日的主題：

每年的世界環(huán)境日都有一個主題，今年的主題是：“**”，提倡人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減削機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。

4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)當做什么?

作為一個小伙伴，我們應(yīng)當如何愛護地球媽媽，為環(huán)境愛護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)省水、糧食等。

5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來愛護環(huán)境呢?”幼兒爭論。只有