小班游戲《網(wǎng)小魚》教案反思_第1頁
小班游戲《網(wǎng)小魚》教案反思_第2頁
小班游戲《網(wǎng)小魚》教案反思_第3頁
小班游戲《網(wǎng)小魚》教案反思_第4頁
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小班游戲《網(wǎng)小魚》教課設(shè)計反省小班游戲《網(wǎng)小魚》教課設(shè)計反省主要包括了活動設(shè)計背景，活動目標，教課要點、難點，活動準備，活動過程，教課反省等內(nèi)容，經(jīng)過玩呼拉圈，訓(xùn)練幼兒走、跑、跳等基本動作，培育幼兒恪守游戲規(guī)則，合適幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看《網(wǎng)小魚》教課設(shè)計吧。活動設(shè)計背景玩呼啦圈是小朋友喜愛的一個游戲，關(guān)于中班的小朋友來說不陌生，能夠訓(xùn)練小朋友的走、跑、跳等基本動作，進而達到協(xié)調(diào)小朋友動作?；顒幽繕?、經(jīng)過玩呼拉圈，訓(xùn)練幼兒走、跑、跳等基本動作。2、培育幼兒恪守游戲規(guī)則。3、用圈擺列出不一樣的圖案，開發(fā)幼兒的圖形想象。4、在活動中，讓幼兒體驗與伙伴共游戲的快樂，愿意與伙伴一同游戲。5、經(jīng)過活動幼兒學(xué)會游戲，感覺游戲的樂趣。教課要點、難點培育幼兒恪守游戲規(guī)則，開發(fā)幼兒的圖形想象－1－活動準備呼拉圈人手一個、錄音機、磁帶、大籠球?；顒舆^程開始部分：做圈操，上肢一下肢一體側(cè)一體轉(zhuǎn)一腹背一跳遠?；静糠郑河變鹤杂赏嫒?。教師說：我們每人手中都有一個呼拉圈，呼拉圈有很多弄法，看哪位小朋友玩的方法最好。讓幼兒分別玩呼啦圈。教師演示。請1～2位小朋友登臺來演示自己的弄法，其余小朋友能夠登臺表演自己與上邊小朋友不一樣的弄法。幼兒再次分別練習(xí)。跳圈。請每組幼兒互相合作，用圈排出各樣圖形，平放在地面上。教師請個別幼兒來跳圈。教師提出跳圈時的要求：單腳跳，雙腳跳，同時要求落地時要前腳掌著地。讓幼兒游戲1～次。游戲“網(wǎng)小魚”。教師說：今日我們要來做一個游戲，游戲的名字叫“網(wǎng)小魚”。教師解說游戲弄法：教師做漁翁，用呼啦圈做網(wǎng)(呼啦圈用海綿軟包)，幼兒做小魚，在池塘里游，假如被網(wǎng)住了即站到池塘邊。結(jié)束部分：請幼兒平躺或俯臥于地面－2－上，教師用大籠球為其滾壓。教課反省幼兒那些奇思妙想的排圈方法，不得不讓我大吃一驚。小朋友在游戲時，踴躍地主動的想方法解決問題，在池塘里高興的跳躍，他們的思想也隨著在高興的思慮著。可是在活動的過程中，有些小朋友已經(jīng)被我網(wǎng)住后，卻在

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