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文檔簡介

2023年第二批主題教育個人學習計劃參考范文(含2份學習計劃表)一是要深化思想認識,進一步增強開展主題教育的自覺性。要從主題教育的核心要義、總體要求、目標任務三個維度,把握主題教育的意義。要深刻認識三個“必然要求”的含義。主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動、始終保持黨的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求;是推動全黨積極擔當作為、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求;是深入推進全面從嚴治黨、以黨的自我革命引領社會革命的必然要求。要做到“三個堅持”,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,堅持與第一批主題教育相銜接,堅持一體推進,有機融合。二是要注重一體推進,進一步增強落實目標措施的針對性。統(tǒng)籌推進理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、案例剖析等各方面工作,做到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。三是要把握科學方法,進一步增強四個“以學”的有效性。用好“聯(lián)”的方法,推進“聯(lián)組學習、聯(lián)手調(diào)研、聯(lián)動整改、聯(lián)推發(fā)展”機制落實;做好“統(tǒng)”的安排,處理好“點”和“面”的關系,把握好“一般”和“關鍵”;處理好“近”和“遠”的關系,兼顧“當下”和“長遠”。要做到聚類研判、聚力解決,形成聚的合力。抓好“立”的機制,把好的經(jīng)驗、好的調(diào)研成果轉(zhuǎn)化成為制度舉措。開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育是當前和今后一段時期黨的建設重大政治任務。**上下要貫徹落實中央、省委、市委、區(qū)委部署,聚焦凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民服務、廉潔奉公樹立新風等方面,把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等貫通起來,進一步增強“學思想”的自覺、提升“強黨性”的境界、樹牢“重實踐”的導向、激發(fā)“建新功”的熱情,進一步激勵廣大干部克難攻堅,緊盯年度發(fā)展目標任務狠抓落實,久久為功做強服務做優(yōu)環(huán)境,把主題教育成效轉(zhuǎn)化為推動**高質(zhì)量發(fā)展的動力源泉。第二批主題教育個人學習計劃表序號工作計劃主要內(nèi)容及目標任務時間安排1深化理論學習認真研讀黨的二十大報告和二十大通過的新黨章,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,掌握今后五年乃至更長一段時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務和大政方針,深刻領會新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務。9月中旬2學習《習近平著作選讀》《論黨的自我革命》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等,全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求。9月下旬3跟進學習習近平總書記最新重要講話、重要指示批示精神和文章,領會精神實質(zhì)。常態(tài)化開展4參加專題讀書班、理論中心組學習、參觀見學活動及“三會一課”日常組織生活。根據(jù)支部安排5大興調(diào)查研究貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記對本領域工作重要指示批示精神的主要情況和重點問題,形成問題清單。9月6人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,特別是就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老、住房等群眾急難愁盼的具體問題,形成任務清單。10月8抓實檢視整改對標對表習近平新時代中國特色社會主義思想,聚焦完整準確全面貫徹新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展情況,上級決策部署和重點工作落實情況,立足行業(yè)實際、本部門(單位)職責和個人崗位擔當作為情況,系統(tǒng)梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、推動發(fā)展中的問題等,列出問題清單。10月9開展黨性分析,從政治、思想、能力、作風、紀律等方面進行檢視剖析,深挖根源、找準癥結(jié),著力從思想根源上解決問題。11月10認賬領賬,對查擺出的問題,逐項制定整改措施,明確完成時限,并及時向黨組織報告整改情況,向身邊群眾公示整改成效。12月底前11注重總結(jié)提高利用“學習強國”平臺抓好學習與自測。常態(tài)化開展12撰寫學習心得體會與研討交流文章至少3篇。12月底前13撰寫學習貫徹主題教育個人總結(jié)。12月底前2023年主題教育個人學習計劃(2023年9月)學習時間學習內(nèi)容學習方式備注9月18日黨的二十大報告;黨章個人自學9月25日黨章個人自學10月9日《習近平著作選讀(第一卷)》第1—151頁,主要是二十大報告和2012年11月—2013年8月間的有關講話;《論黨的自我革命》第1—50頁個人自學10月16日《習近平關于調(diào)查研究論述摘編》全文;《論黨的自我革命》第51—80頁個人自學集中自學10月23日《習近平著作選讀(第一卷)》第151頁—216頁,主要是2013年4月—12月間有關講話;《論黨的自我革命》第81—100頁個人自學10月30日《習近平著作選讀(第一卷)》第216頁—331頁,主要是2013年12月—2014年12月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》第1頁—46頁個人自學;集中自學11月6日《習近平著作選讀(第一卷)》第332頁—470頁,主要是2015年1月—2016年3月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》第55頁—119頁;《論黨的自我革命》第101—140頁個人自學;集中自學;觀看專題片、聽取專家輔導報告11月13日《習近平著作選讀(第一卷)》第471頁—511頁,主要是2016-年4月—2016年9月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》序言部分和19個專題中的第1—5專題;《論黨的自我革命》第141—191頁個人自學和其他學習方式相結(jié)合11月20日《習近平著作選讀(第一卷)》第512頁—575頁,主要是2016年10月—2017年1月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》第6—11專題;《論黨的自我革命》第192—242頁;中國式現(xiàn)代化理論個人自學和其他學習方式相結(jié)合11月27日《習近平著作選讀(第一卷)》第576頁—629頁,主要是2017年2月—8月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》第12—19專題和結(jié)語部分;《論黨的自我革命》第243—278頁個人自學和其他學習方式相結(jié)合12月4日《習近平著作選讀(第二卷)》第1—99頁,主要是2017年10月—12月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》18個專題中的第1—2專題;《論黨的自我革命》第279—309頁個人自學和其他學習方式相結(jié)合12月11日《習近平著作選讀(第二卷)》第100頁—175頁,主要是2018年1月—5月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第3—4專題;《論黨的自我革命》第310—331頁個人自學和其他學習方式相結(jié)合12月18日《習近平著作選讀(第二卷)》第176頁—231頁,主要是2018年6月—12月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第5—6專題個人自學和其他學習方式相結(jié)合12月25日《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第7—8專題;《論黨的自我革命》第332—355頁個人自學12月26日《習近平著作選讀(第二卷)》第232頁—296頁,主要是2019年1月—12月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第9—10專題個人自學和其他學習方式相結(jié)合12月27日《習近平著作選讀(第二卷)》第297頁—396頁,主要是2020年1月—12月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第11—12專題個人自學和其他學習方式相結(jié)合12月28日《習近平著作選讀(第二卷)》第397頁—475頁,主要是2021年1月—5月間有關講話;《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第13—14專題個人自學和其他學習方式相結(jié)合12月29日《習近平著作選讀(第二卷)》第476頁—546頁,主要是

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