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《統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)》實(shí)訓(xùn)大綱一、實(shí)訓(xùn)目的統(tǒng)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的在于使學(xué)生熟練掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集方法、計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)以及運(yùn)用Excel統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理、顯示和分析的實(shí)際操作技能。實(shí)訓(xùn)的任務(wù)包括以下四個(gè)方面:1.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固課堂講授的統(tǒng)計(jì)理論知識(shí);2.進(jìn)行實(shí)際操作,培養(yǎng)實(shí)際工作能力;3.通過(guò)嚴(yán)格要求與訓(xùn)練,鍛煉和提高學(xué)生的基本統(tǒng)計(jì)技能;4.為后續(xù)的其它專(zhuān)業(yè)課教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)訓(xùn)的基本要求(一)對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)態(tài)度的要求要求學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,態(tài)度要端正,目的要明確,作風(fēng)要踏實(shí),操作要認(rèn)真,聽(tīng)從教師的指導(dǎo)。(二)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生能力的要求1.主要使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)整理、計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和分析的能力。2.使學(xué)生熟練掌握統(tǒng)計(jì)軟件的使用,加強(qiáng)職業(yè)能力的培養(yǎng)。三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)時(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)名稱(chēng)實(shí)訓(xùn)目的學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)一設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案所包括的主要內(nèi)容,學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查表、調(diào)查問(wèn)卷及調(diào)查方案的設(shè)計(jì)6實(shí)訓(xùn)二開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查,收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法,收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)12實(shí)訓(xùn)三數(shù)據(jù)整理(繪制統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖)使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)分組、編制次數(shù)分布數(shù)列的基本方法,計(jì)算相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)、離散指標(biāo),編制統(tǒng)計(jì)表,繪制統(tǒng)計(jì)圖18實(shí)訓(xùn)四進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,形成統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告使學(xué)生掌握調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)理論和方法進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告或分析報(bào)告12三、統(tǒng)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容操作指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)一統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì) 1.實(shí)訓(xùn)目的培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查方案、利用調(diào)查問(wèn)卷有效收集數(shù)據(jù)信息的基本技能。這是開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)的一項(xiàng)必須的基礎(chǔ)性工作。調(diào)查問(wèn)卷是收集第一手資料的普遍、最有效的工具。通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查方案的能力。2.實(shí)訓(xùn)步驟第一步,以實(shí)訓(xùn)小組為單位,閱讀有關(guān)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案,學(xué)習(xí)調(diào)查方案設(shè)計(jì)技巧。第二步,選擇調(diào)查題目。調(diào)查題目主要由教師向?qū)W生提供。實(shí)訓(xùn)參考題目如下:1.大學(xué)生讀書(shū)情況調(diào)查2.大學(xué)生人生價(jià)值取向調(diào)查3.大學(xué)生逃課情況調(diào)查4.大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查5.大學(xué)生兼職情況調(diào)查6.大學(xué)生思想政治狀況調(diào)查7.大學(xué)生宿舍關(guān)系調(diào)查8.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)需求調(diào)查9.大學(xué)生課余時(shí)間安排調(diào)查10.大學(xué)生就職意向情況調(diào)查第三步,小組討論。選定調(diào)查題目后,由各組成員設(shè)計(jì)調(diào)查表、調(diào)查方案與調(diào)查問(wèn)卷。實(shí)訓(xùn)二開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查和收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)1.實(shí)訓(xùn)目的通過(guò)采訪法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,收集所需的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),通過(guò)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本技能和認(rèn)真踏實(shí)、鍥而不舍的職業(yè)精神。2.實(shí)訓(xùn)步驟第一步,熟悉被調(diào)查人的基本情況。第二步,選擇合適的時(shí)間、路線找到被調(diào)查人。第三步,口頭詢(xún)問(wèn)或留置問(wèn)卷,收回問(wèn)卷,搜集資料。實(shí)訓(xùn)三數(shù)據(jù)的整理和分析(繪制統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖、計(jì)算相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)、離散指標(biāo))1.實(shí)訓(xùn)目的掌握運(yùn)用Excel統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理、顯示和分析的實(shí)際操作技能。對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組、次數(shù)分配、編制次數(shù)分布表、繪制出統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)、離散指標(biāo),并依據(jù)樣本指標(biāo)對(duì)總體的相應(yīng)參數(shù)做出推斷。2實(shí)訓(xùn)步驟第一步,設(shè)計(jì)整理方案,確定應(yīng)整理的資料和指標(biāo)。第二步,審核與篩選原始資料。第三步,調(diào)查數(shù)據(jù)的錄入,對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行分組、匯總并再審核。第四步,編制次數(shù)分布數(shù)列,計(jì)算相關(guān)指標(biāo)。第五步,將整理結(jié)果繪制統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,保存并導(dǎo)出整理結(jié)果。實(shí)訓(xùn)四撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告1.實(shí)訓(xùn)目的通過(guò)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告的能力。2.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)形式要求:(1)標(biāo)題(2)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)①調(diào)查研究的背景和目的②調(diào)查對(duì)象與調(diào)查方法包括調(diào)查對(duì)象、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、調(diào)查的具體方法③調(diào)查結(jié)果的分析對(duì)調(diào)查項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行分析。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖現(xiàn)顯示的結(jié)果,在此基礎(chǔ)上計(jì)算樣本指標(biāo),再根據(jù)樣本指標(biāo)對(duì)調(diào)查總體的相應(yīng)參數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷,并要求配有簡(jiǎn)要的文字分析。根據(jù)分析提出建議或?qū)Σ吒奖恚簩?shí)訓(xùn)報(bào)告格式標(biāo)準(zhǔn)(1)版式:第一頁(yè)為封面;第二頁(yè)為正文(2)紙張與書(shū)寫(xiě);A4打印紙;電腦打?。?)封面(見(jiàn)示例)(4)正文版芯尺寸紙張:A4紙張;頁(yè)邊距:上、下、左、右均為2cm;字體:小四號(hào)宋體;行距:1.5倍行間距;頁(yè)碼:底部居中;(5)實(shí)習(xí)報(bào)告必須真實(shí)、完整,要反映出實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求。 封面示例:河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(方正姚體三號(hào)居中)
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