冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊課件 6.2.4《比例尺的應(yīng)用（二）》

6.2.4《比例尺的應(yīng)用（二）》目錄1.新課導(dǎo)入2.新課講授3.練習(xí)鞏固4.知識(shí)總結(jié)5.課后作業(yè)新課導(dǎo)入在一幅比例尺是1：3000000的地圖上，甲乙兩地的距離是7.5厘米，甲乙兩地的實(shí)際距離是多少千米？

7.5×3000000=22500000（厘米）=225（千米）

答：甲乙兩地的實(shí)際距離是225千米。新課導(dǎo)入這是一幅游樂園的游覽圖。用最短的時(shí)間玩所有項(xiàng)目，請你幫助設(shè)計(jì)一條最短路線，并計(jì)算所走的全程的長度。碰碰車1000米纜車過山車250米350米500米200米600米蹦極旋轉(zhuǎn)木馬新課導(dǎo)入這是一幅游樂園的游覽圖。碰碰車1000米纜車過山車250米350米500米200米600米蹦極旋轉(zhuǎn)木馬

碰碰車→蹦極→過山車→旋轉(zhuǎn)木馬→纜車

350＋200＋500＋600＝1650（米）新課導(dǎo)入

到動(dòng)物園去玩!下面是某動(dòng)物園景點(diǎn)分布示意圖。鹿魚老虎熊駱駝斑馬獅子大象鳥猴孔雀大門圖中1厘米的距離相當(dāng)于實(shí)際2米的距離。北比例尺：1:200

200厘米=2米新課講授

設(shè)計(jì)一條游覽路線，算出要走多少米？鹿魚老虎熊駱駝斑馬獅子大象鳥猴孔雀大門北

路線一：大門—孔雀—斑馬—獅子—鹿—駱駝—大象—鳥—大門。

2×16.4=32.8（米）新課講授比例尺：1:200鹿魚老虎熊駱駝斑馬獅子大象鳥猴孔雀大門北

路線二：大門—猴—魚—孔雀—斑馬—獅子—鹿—老虎—熊—駱駝—大象—鳥—大門。

2×18.1=36.2（米）新課講授比例尺：1:200

設(shè)計(jì)一條游覽路線，算出要走多少米？鹿魚老虎熊駱駝斑馬獅子大象鳥猴孔雀大門北

路線三：大門—鳥—大象—駱駝—熊—老虎—鹿—獅子—斑馬—孔雀—魚—猴—大門。

2×18.1=36.2（米）新課講授

設(shè)計(jì)一條游覽路線，算出要走多少米？比例尺：1:200

路線四：大門—猴—鳥—大象—熊—老虎—獅子—斑馬—孔雀—大門。

2×15.1=30.2（米）鹿魚老虎熊駱駝斑馬獅子大象鳥猴孔雀大門北新課講授

設(shè)計(jì)一條游覽路線，算出要走多少米？比例尺：1:200下面是某動(dòng)物園景點(diǎn)分布示意圖。鹿魚老虎熊駱駝斑馬獅子大象鳥猴孔雀大門北先測量出一共需要走的圖上距離，然后再乘以2就可以了。路線一：2×16.4=32.8（米）路線二：2×18.1=36.2（米）路線三：2×18.1=36.2（米）路線四：2×15.1=30.2（米）新課講授比例尺：1:2001.如圖是一塊平行四邊形地，量出這幅圖中所需的數(shù)據(jù)，根據(jù)比例尺求這塊地的實(shí)際面積。0200400600m

3厘米

2厘米

2×200=400（米）

3×200=600（米）

400×600=240000（平方米）

答：這塊地的實(shí)際面積是240000平方米。練習(xí)鞏固2.說說游覽的路線，然后算一算一共要走多少米？北太空飛船摩天輪海盜船旋轉(zhuǎn)木馬出口入口100米

路線：入口—旋轉(zhuǎn)木馬—海盜船—摩天輪—太空飛船—出口。

9×100=900（米）

答：一共要走900米。練習(xí)鞏固3.算一算：終點(diǎn)與起點(diǎn)之間的實(shí)際距離是多少？北起點(diǎn)終點(diǎn)30°40°1km

1×10=10（千米）

答：終點(diǎn)與起點(diǎn)之間的實(shí)際距離是10千米。練習(xí)鞏固4.說說這三只小動(dòng)物的尋寶路線。狐貍寶藏小鹿松鼠比例尺：1:1000

1000厘米=10米

2×10=20（米）2厘米

4×10=40（米）4厘米

3×10=30（米）3厘米6厘米1厘米

6×10=60（米）

1×10=10（米）拓展提高狐貍寶藏小鹿松鼠比例尺：1:100020米40米30米60米10米（1）小鹿先向（）走（）米，再向（）走（）米找到寶藏。（2）松鼠向（）走（）米找到寶藏。（3）狐貍先向（）走（）米，再向（）走（）米找到寶藏。北20東40北30南10西60拓展提高4.說說這三只小動(dòng)物的尋寶路線。比例尺的應(yīng)用（二）路線一：2×16.4=32.8（米）路線二：2×18.1=36.2（米）路線三：2×18.1=36.2（米）路線四：2×15.1