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1/1學(xué)校暑期高一新生學(xué)軍學(xué)農(nóng)活動(dòng)計(jì)劃

一.指導(dǎo)思想:

根據(jù)市、區(qū)有關(guān)部門(mén)對(duì)中小學(xué)生暑期工作的要求,結(jié)合新高一學(xué)生的實(shí)際,組織開(kāi)展軍政訓(xùn)練與學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)良好的學(xué)生行為規(guī)范,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和健壯的體魄,通過(guò)活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的生存能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和生產(chǎn)實(shí)踐技能,為新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

二.年級(jí)情況:

20**學(xué)年我校共招收高一年級(jí)四個(gè)班級(jí),加上擴(kuò)招學(xué)生和除去借讀學(xué)生,估計(jì)在校學(xué)生共計(jì)130人左右。由于高中近幾年學(xué)校對(duì)外招生,除少數(shù)是桃浦本地人,絕大多數(shù)來(lái)自四面八方,不同學(xué)校的學(xué)生相聚在一起,全新的環(huán)境、全新的對(duì)象、全新的集體。

三.活動(dòng)計(jì)劃:

1.時(shí)間:8月6日~8月15日

2.地點(diǎn):普陀區(qū)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐中心魯匯基地

3.前期工作:7月23日~25日將新高一學(xué)生登記分班,同時(shí)發(fā)放錄取通知書(shū),27日組織班主任到崗,確定班級(jí)以及借此召開(kāi)一次年級(jí)組專(zhuān)題會(huì)議,明確要求軍訓(xùn),讓班主任了解本次學(xué)軍學(xué)農(nóng)的意義、有關(guān)注意事項(xiàng)和班主任應(yīng)盡的職責(zé)。7月28日是新高一報(bào)到日,利用學(xué)校廣播,召開(kāi)一次高一新生學(xué)軍學(xué)農(nóng)的動(dòng)員會(huì)議,將學(xué)軍學(xué)農(nóng)的意義、活動(dòng)要求、準(zhǔn)備工作等作一詳細(xì)說(shuō)明,最后發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),以期家長(zhǎng)的配合、支持。

4.服裝要求:為配合本次軍訓(xùn),展現(xiàn)學(xué)生全新的姿態(tài),學(xué)校自行設(shè)計(jì)兩套學(xué)生服裝作為軍訓(xùn)服裝,并且在報(bào)到日請(qǐng)服裝公司量取服裝尺寸。

5.活動(dòng)準(zhǔn)備:班主任將寢室人員安排好,推薦寢室長(zhǎng),組建臨時(shí)班委。8月6日早上,領(lǐng)取軍訓(xùn)服,收取軍訓(xùn)費(fèi)。班主任打印好宿舍名單和推薦好組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)并宣布,強(qiáng)調(diào)有關(guān)活動(dòng)事宜。

6.預(yù)期效果:通過(guò)本次軍訓(xùn),我們希望達(dá)到以下幾個(gè)目標(biāo):

①.磨練意志,強(qiáng)身健體。通過(guò)學(xué)軍,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)軍事化管理的第一課。烈日當(dāng)頭,那無(wú)數(shù)次的隊(duì)列操練,無(wú)數(shù)次的口令盡管難熬,卻最能體驗(yàn)同學(xué)們的意志力,同時(shí)也增強(qiáng)了體魄。

②.愛(ài)勞動(dòng),學(xué)技能。通過(guò)農(nóng)田勞動(dòng),向農(nóng)民請(qǐng)教一些農(nóng)活的技巧和一些基本常識(shí),體會(huì)農(nóng)民的苦與樂(lè)。由此養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,珍惜眼前的來(lái)自不易。

③.拓視野,長(zhǎng)才干。通過(guò)學(xué)農(nóng),接觸大自然。按照基地社會(huì)實(shí)踐安排表,此次活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,有參觀活動(dòng)、到農(nóng)家做客、國(guó)防教育、文藝匯演等,可充分施展學(xué)生的才華,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

④.班級(jí)體的形成,凝聚力的增強(qiáng)。由于學(xué)生來(lái)自于四面八方,大家從不同學(xué)校聚集在一起,全新的環(huán)境、全新的對(duì)象、全新的集體,難免有互相間的陌生和矜持。為管理方便,我們要求老師在學(xué)軍前夕對(duì)全班學(xué)生的學(xué)籍情況了解了一翻,有針對(duì)性地搭配寢室成員,每個(gè)寢室還推選一名寢室長(zhǎng)。通過(guò)八天的朝夕共處,雙方間成為零距離,友誼也逐漸升溫。同時(shí)在活動(dòng)中,進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比、寢室的內(nèi)務(wù)評(píng)比、才藝的展示評(píng)比等多種活動(dòng),這些活動(dòng)使得同學(xué)之間形成一種互相勉勵(lì)、友好競(jìng)爭(zhēng)、要求好勝的.良好品行。班主任也瞄準(zhǔn)一些優(yōu)秀人才,加快了班級(jí)骨干力量的形成,使得班級(jí)的凝聚力也大大增強(qiáng)。

⑤.樹(shù)立日常管理的典范

高一新生經(jīng)歷了中考的拼搏與毅力的考驗(yàn),經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮。這一切隨著一張紅榜告一段落,隨后利用暑期大休一場(chǎng),懶散的習(xí)慣短時(shí)間內(nèi)又囂張了起來(lái)。開(kāi)學(xué)前的

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