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2023年學校財產(chǎn)物資管理制度2篇學校財產(chǎn)物資管理制度1
1、學校有一位領導分管財產(chǎn)、物資的管理工作,常常教化師生員工愛惜公物,樹立愛惜公物人人有責的好風氣。對財產(chǎn)、物資保管和運用有顯著成果的集體和個人,賜予表揚嘉獎,對無故損壞、丟失的,責令照價賠。
2、為做好學校財產(chǎn)、物資的管理和愛護工作,建立有校財產(chǎn)物資保管員、校級領導參與的校級財產(chǎn)物資管理組及班級由班主任、學生代表組成的班級財產(chǎn)物資管理組織。
3、各班、室在開學初由總務處,向有關老師辦理財產(chǎn)交接手續(xù)。
4、財產(chǎn)交接后,各班、室(音美體、儀器室、閱覽室、電腦室、食堂),不得將財產(chǎn)私自搬遷和外借。如要出借必需經(jīng)總務主任同意。
5、總務處在期中作一資助全面校產(chǎn)檢查,運用狀況作好記錄。期末作全校性財產(chǎn)驗收。如有損壞和遺失的,一律按購價和制作的實際價賠償,并扣其班級的競賽分。
6、儀器室每學期末把財產(chǎn)的報損單送總務處(附單),經(jīng)總務處核實,由總務主任簽字后方可報損。
7、為了更好地運用校財產(chǎn),保持物資完好,充分發(fā)揮財產(chǎn)、物資的作用,總賬上設立“固定資產(chǎn)基金”、“固定資產(chǎn)”兩科目和設置《固定資產(chǎn)登記清冊》及班級《固定登記清冊》。
8、為了變更無人負責和職責不明的現(xiàn)象,按班、室、人和存入點,落實到處、室、班、人,并簽訂《固定財產(chǎn)登記清冊》協(xié)議,定期檢查,誰用誰管。
9、一切增加的資產(chǎn)要經(jīng)過校長審批、保管員驗收簽章的手續(xù),由財會室審核入賬。一切削減的固定資產(chǎn)要經(jīng)過校級財產(chǎn)管理組織鑒定,由校長報批。
10、學校的房屋、場地、設備在一般狀況下,不向外出借、出租、交換出售。但在不影響本校教學和工作的前提下,經(jīng)校級財產(chǎn)管理組織同意,校長審批下方可出借。但出借時必需辦理出借手續(xù),收取肯定的租費,如有損壞,照價賠償。校內(nèi)老師對教化用的設備借還都要在保管員處登記注冊。學校購入財產(chǎn)、物資,先有經(jīng)辦人簽名,后由校保管員驗收簽名、登記。最終由校長審批,方可到財務室核算報賬。
11、班級財產(chǎn)管理組織對本班財產(chǎn)每月清查、盤點一次,發(fā)覺問題剛好上報年級組長和校級財產(chǎn)管理組織,每學期清查盤點一次,了解運用狀況、調(diào)整賬目、總結(jié)閱歷、表彰先進、發(fā)覺問題、改進管理措施。
學校財產(chǎn)物資管理制度2
財產(chǎn)物資是學校開展正常的教化教學、業(yè)務活動的物質(zhì)基礎,也是保證完成工作任務,實現(xiàn)工作安排所必需的物質(zhì)條件。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學校在各方面都加大了投入。為了能更充分發(fā)揮財產(chǎn)物資的作用,提高運用效益,服務于教化教學,必需加強財產(chǎn)物資的管理,制定相應的制度。
一、正確區(qū)分學校固定資產(chǎn)與庫存材料,配備專人負責,分別由固定資產(chǎn)保管員和材料保管員對固定資產(chǎn)及庫存材料進行特地的管理工作,學校財務部門對其進行總額限制。
1、學校的校產(chǎn)校具以單位價值在500元以上,專用設備單價在800元以上,運用期限在一年以上,并在運用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批同類物資也應作為學校固定資產(chǎn)進行管理。學校固定資產(chǎn)一般分為六類:房屋和建筑物;專用設備;一般設備;文物和陳設物;圖書;其他固定資產(chǎn)。固定資產(chǎn)保管員應依據(jù)這六類進行固定資產(chǎn)的登記造冊工作,并按固定資產(chǎn)分類設置固定資產(chǎn)明細賬,建設固定資產(chǎn)卡片進行管理,隨時做好固定資產(chǎn)的`增減核算工作。
2、學校的庫存材料是開展教學及其它活動過程中為耗用而儲存的流通資產(chǎn),包括各類材料、燃料、消耗物資和低值易耗品等。通常干脆為某項活動購置的一次性就消耗完的物資干脆作支出外,其余為耗用而儲存的物資必需由材料保管員驗收入庫。
二、明確專人分部門、分室保管,總務處應明確保管人員的保管責任制。
1、真理惟一牢靠的標準就是恒久自相符合
2、固定資產(chǎn)保管員每月要與各分室保管員核對帳目,使固定資產(chǎn)一級明細帳與二級明細帳相符,同時與財務總帳核對,做到帳帳相符。
3、固定資產(chǎn)保管員與分室保管員要定期對學校固定資產(chǎn)盤點(暑假、年末前各一次),發(fā)覺問題剛好找出緣由,分清責任進行處理,做到帳卡物相符。
三、實行運用管理責任制度,建立班級和個人承包運用制度。
1、開學初,總務處固定資產(chǎn)保管員與班主任和各班班長簽訂保管責任書(一式三份)總務處、政教處、班主任各執(zhí)一份,將教室、宿舍、桌、凳、椅、門窗玻璃等交班級運用并負責管理,學期結(jié)束時需驗收交還。對有缺損的,分清責任,按規(guī)定進行賠償、整修或報廢處理,剛好調(diào)整固定資產(chǎn)帳目。
2、對各處、室、組辦公用具實行包干運用,剛好調(diào)整增減,年底盤點核對,缺損的分清責任,按規(guī)定進行賠償,整修或報廢處理,并重新辦理續(xù)管手續(xù)。
3、對各班級、處、室、
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