2023年教師工作自我鑒定(篇)

2023年教師工作自我鑒定(篇)老師工作自我鑒定1

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多，但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力還有待提高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，須要有更多的耐性。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。在過(guò)去的一年里，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路途方針政策，遵紀(jì)遵守法律，關(guān)切事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，仔細(xì)貫徹黨的教化方針，最終幼教事業(yè)、酷愛(ài)幼兒，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，努力提高水平和實(shí)力。

在實(shí)習(xí)工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅(jiān)持出滿勤，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)個(gè)人得失，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯(cuò)，我能仔細(xì)核查，細(xì)致查對(duì)，保證了工資調(diào)級(jí)的順當(dāng)完成，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

老師工作自我鑒定2

我作為體育人，除了有以上特點(diǎn)外，思維靈敏，點(diǎn)子新意多，擅長(zhǎng)思索總結(jié)閱歷和吸取教訓(xùn)，有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)當(dāng)年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)，做事仔細(xì)，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變實(shí)力和辦事效率，能剛好按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”，樂(lè)于助人，有很好的人緣關(guān)系。

在教化方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)勝利的閱歷，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)建出更好的教學(xué)方法；更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，剛好更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的看法和建議，依據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)安排實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。

老師工作自我鑒定3

這學(xué)年來(lái)，本人在教化教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持學(xué)校的教化方針，面對(duì)全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，主動(dòng)做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲得各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

教化教學(xué)工作方面。工作上半年，自己是畢業(yè)生班班主任，無(wú)論在班級(jí)管理上還是在教化教學(xué)上，自己都沒(méi)有閱歷。在這種狀況下只有向老老師請(qǐng)教，借鑒鄰班的管理閱歷，學(xué)習(xí)老老師的談話技巧和處理問(wèn)題藝術(shù)方法，另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教，多與我班的任課老師溝通，特殊是向有閱歷的老老師請(qǐng)教，使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成果。

在驚慌的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段，作為黨員自己主動(dòng)參與保先教化活動(dòng)，做到準(zhǔn)時(shí)聽課，仔細(xì)做筆記，深化思索，細(xì)心寫心得體會(huì);作為班主任，自己帶領(lǐng)全班學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)為了提高自己的理論水平和教化教學(xué)效果，自己不斷的從時(shí)新的教化教學(xué)理論中吸取養(yǎng)分;作為任課老師，自己主動(dòng)參與教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段，同時(shí)為了精確地把握高考的走向，多次外出參與培訓(xùn)，變更自己的復(fù)習(xí)模式，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

在做好教化教學(xué)和管理工作的同時(shí)，時(shí)刻留意學(xué)生的思想狀況和心情波動(dòng)。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和心情狀態(tài)好壞干脆影響學(xué)習(xí)效果好壞。這兩方面我是常抓不懈，常常利用班會(huì)、休息時(shí)間、課間或體育課，針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話，使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項(xiàng)工作同時(shí)，做到寬嚴(yán)結(jié)合，賞罰有度，但激勵(lì)多于指責(zé)，關(guān)愛(ài)多于指責(zé)，最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí)：為高考共同努力。

思想方面，作為青年黨員老師，主動(dòng)參與黨的保先教化，無(wú)論是日常工作、學(xué)習(xí)、生活，還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，都以八與八恥規(guī)范自己的言行，時(shí)刻提示自己黨員意味著什么，那就是奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教化教學(xué)當(dāng)中去，融入到處理同事之間、上下級(jí)之間的關(guān)系當(dāng)中去，為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級(jí)關(guān)系而努力工作。

總的來(lái)說(shuō)這一年還是小有所成，但是許多方面仍待改進(jìn)。往后的教學(xué)工作，我將會(huì)更好的協(xié)作學(xué)校各個(gè)處室順當(dāng)?shù)嘏e辦各種活動(dòng)，徹底的變更自己的失誤、更嚴(yán)的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己，為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。

我很榮幸能進(jìn)入這所學(xué)校教學(xué)，在這里，有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，同事的幫助，學(xué)生的愛(ài)戴，讓我工作很快樂(lè)，在新的一年里，我會(huì)改掉我的不足。努力做好教學(xué)工作。

老師工作自我鑒定4

我于20xx年xx月通過(guò)招考安排到xx學(xué)校工作，回顧這半年來(lái)的工作，勞碌伴隨著充溢，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下，我勝利的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想相識(shí)也有了極大的提高?，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來(lái)的狀況作以下匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)方面

當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零起先，在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我快速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到一線老師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學(xué)習(xí)老師專業(yè)理論的同時(shí)，虛心向四周閱歷豐富，各有特長(zhǎng)的老老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己，充溢自己，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)力。

二、工作方面

我始終根據(jù)"為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子"的要求，以教化工作為重，立足自身崗位，不計(jì)得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)支配的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠主動(dòng)完成。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)驗(yàn)也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。

三、生活方面

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生。與領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處，不搬弄是非，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，由于自身工作時(shí)間較短，工作閱歷較少，在與家長(zhǎng)溝通和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有閱歷老師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

xx的試用期即將屆滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己，實(shí)現(xiàn)志向的機(jī)會(huì)。我會(huì)用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)建價(jià)值，同學(xué)校一起展望美妙的將來(lái)。

老師工作自我鑒定5

來(lái)到幼兒園也已經(jīng)有了一年多了，這一年多的時(shí)間，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，到如今一名以身示范的老師，這其中的成長(zhǎng)是不行估量的，這對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，也是一次巨大的轉(zhuǎn)折。我很喜愛(ài)自己的這一份工作，我也很珍惜在幼兒園里的每一天。這一年的工作，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪?，也取得了一些不錯(cuò)的成果。但我希望自己能夠接著在接下來(lái)的歲月里，接著閃爍，接著進(jìn)步！

還記得當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)幼兒園的那一天，孩子們看到我之后特殊熱忱，仿佛我們已經(jīng)是相識(shí)很久了的。這種感覺(jué)是我之前實(shí)習(xí)中從未有過(guò)的。這一次，或許我真正的找到了屬于自己的位置，也找到了更合適自己的地方。和孩子們相處的日子里，每一天都特別的歡樂(lè)，他們可愛(ài)、和善、英勇，甚至在他們的身上，我也學(xué)習(xí)到了許多。看著他們天真爛漫的樣子，我身上的責(zé)任更重一些了。

我知道自己身上背負(fù)的不止是教化這么簡(jiǎn)潔，更是承載著一份幼兒引導(dǎo)者的責(zé)任。孩子們接觸的第一名啟蒙老師就是我，這是一份多么榮耀的光輝，所以我靜默地下定決心，我要把自己這份工作做好，我要給孩子們帶來(lái)一條更好的道路，讓這些可愛(ài)的孩子走向自己最好的將來(lái)。更是為了我心中的這一份執(zhí)著，我要全力以赴，奉獻(xiàn)自我，不辜負(fù)這一次漂亮青春，不辜負(fù)這一份光輝事業(yè)。

還記得我進(jìn)入這份事業(yè)之后，我父親問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題，他問(wèn)我在老師這份事業(yè)上的初心是什么。我說(shuō)這份事業(yè)很有意義，我覺(jué)得是我畢生唯一可傾注心血的事業(yè)。后來(lái)在實(shí)踐中，我也漸漸的相識(shí)到，這份事業(yè)不止是我內(nèi)心的酷愛(ài)，更是一份可以用一生去追逐的事業(yè)。在教化上，沒(méi)有先來(lái)后到，也沒(méi)有你我之分，我和教化之間就是一個(gè)共同體，我們之間彼此依靠，也彼此成長(zhǎng)。所以我對(duì)教化的酷愛(ài)，賽過(guò)我對(duì)一切的酷愛(ài)，這是我的生活，也是我始終努力追尋的方向。

這一年的工作里，我表現(xiàn)良好，在各方面都主動(dòng)上進(jìn)，有了很大的進(jìn)步。在思想認(rèn)知上，也有了肯定的提高，在教學(xué)方面，各項(xiàng)實(shí)力也有了一些進(jìn)步，這是一件讓我略感欣慰的事情。我知道自己還有許多地方可以去提升和改進(jìn)，所以今后我會(huì)不斷努力，不斷前行，去成為一個(gè)更加優(yōu)秀的老師，成為一個(gè)更加滿足的自己。

老師工作自我鑒定6

本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民老師,這既讓我感到特別光榮,又覺(jué)得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的將來(lái),家長(zhǎng)的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。

下面,本人將對(duì)這一年來(lái)任教的表現(xiàn)狀況,作出一個(gè)客觀的自我評(píng)價(jià):

古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,為人師表,厚德載物,成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,人的實(shí)力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終信任,付出比將有回報(bào),因此,我酷愛(ài)教化事業(yè),酷愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻留意把一個(gè)有學(xué)問(wèn),有素養(yǎng)的老師形象展示給學(xué)生.

在平常的教學(xué)中,仔細(xì)備課,勤寫反思,一心一意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生寵愛(ài).電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的將來(lái),學(xué)生往往喜愛(ài)嬉戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓學(xué)問(wèn)與快樂(lè)共同共享.

教學(xué)教研方面,仔細(xì)虛心的向其他老師請(qǐng)教,重視聽課特殊是師傅歐陽(yáng)老師的課,每周聽課不少于三節(jié),仔細(xì)寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學(xué)(轉(zhuǎn)載自亮點(diǎn).陶行之說(shuō)過(guò)，教化理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的學(xué)問(wèn),讓教學(xué)和科研一起成長(zhǎng),讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化.

為人處世方面,真誠(chéng)對(duì)待每一位同事,,當(dāng)同事有困難,剛好幫助，特殊是換課，同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)完成任務(wù),虛心對(duì)待同事給自己的建議.出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情.

我想，找到一份有成就感的工作,是不簡(jiǎn)單的,自己應(yīng)當(dāng)珍惜,說(shuō)句心里話,自己還是有許多不足的地方,我記得中國(guó)有句老話,不怕慢,就怕站，即使離一個(gè)優(yōu)秀的老師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。

路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就肯定可以勝利。

最終，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來(lái)的對(duì)我教化工作的支持和確定,請(qǐng)信任我在以后的日子里肯定會(huì)加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

關(guān)于老師自我鑒定的資料，或許我們已看到過(guò)許多，比如有新老師、實(shí)習(xí)老師、小學(xué)老師自我鑒定等。

那么，關(guān)于的資料您看到過(guò)多少呢?以下是范文參考。

本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民老師,這既讓我感到特別光榮,又覺(jué)得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的將來(lái),家長(zhǎng)的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。

下面,本人將對(duì)這一年來(lái)任教的表現(xiàn)狀況,作出一個(gè)客觀的新老師自我鑒定：

古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,為人師表,厚德載物,成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,人的實(shí)力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終信任,付出比將有回報(bào),因此,我酷愛(ài)教化事業(yè),酷愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻留意把一個(gè)有學(xué)問(wèn),有素養(yǎng)的老師形象展示給學(xué)生.

在平常的教學(xué)中,仔細(xì)備課,勤寫反思,一心一意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生寵愛(ài).電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的將來(lái),學(xué)生往往喜愛(ài)嬉戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓學(xué)問(wèn)與快樂(lè)共同共享.

教學(xué)教研方面,仔細(xì)虛心的向其他老師請(qǐng)教,重視聽課特殊是師傅歐陽(yáng)老師的課,每周聽課不少于三節(jié),仔細(xì)寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn).陶行之說(shuō)過(guò)，教化理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的學(xué)問(wèn),讓教學(xué)和科研一起成長(zhǎng),讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化.

老師工作自我鑒定7

轉(zhuǎn)瞬間，來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛(ài)孩子，要有許多許多的耐性、細(xì)心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。

回顧這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財(cái)寶在這段時(shí)間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐閱歷來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭起先失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：肯定要讓每個(gè)孩子都喜愛(ài)我！

每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好，每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友情的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍；玩嬉戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴；做錯(cuò)事情了我也會(huì)致歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，閑聊，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西。

放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純凈無(wú)暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜愛(ài)你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充溢了華蜜，我情愿彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子，關(guān)切孩子我覺(jué)得一名好的老師不僅要關(guān)切孩子照看孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與老師的溝通很重要。

"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起共享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好仿照、新奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問(wèn)閱歷的局限性，只有靠老師賜予，供應(yīng)和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師，假如自己的學(xué)習(xí)愛(ài)好不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思索，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？

我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒老師更難；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充溢學(xué)問(wèn)，彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主子真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)覺(jué)他們，變更他們，教化他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?，還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢！

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)覺(jué)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡(jiǎn)單，光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的快樂(lè)；我愿用我的實(shí)心，換取全部人的認(rèn)同只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子幼教原來(lái)就是一門須要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)決了自己的選擇。

老師工作自我鑒定8

自6月份工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法規(guī)。在日常生活中自覺(jué)踐行“中國(guó)夢(mèng)”的精神，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任與義務(wù)。工作上，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見習(xí)期間，我按時(shí)備課，堅(jiān)持提前非常鐘到課堂，努力做好教學(xué)工作，始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。

學(xué)習(xí)上，虛心好學(xué)，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思索，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。自從參與工作以來(lái)，我主動(dòng)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，并努力嘗試用于教學(xué)中。

在生活上：有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)實(shí)力，能很快融入集體。樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同事，始終保持這樂(lè)觀向上的主動(dòng)進(jìn)取的人生看法。

雖然自己在見習(xí)期間學(xué)到了許多東西，但自己有許多不足的.地方，今后要進(jìn)一步提高工作效率，增加事業(yè)心和責(zé)任感，不斷深化學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)信息化和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)投入到將來(lái)的工作中去。

XX在工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠主動(dòng)主動(dòng)的組織教學(xué)和工作和各項(xiàng)班主任工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，在很短的時(shí)間內(nèi)就駕馭了教學(xué)的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到教學(xué)工作中去。能夠主動(dòng)主動(dòng)的向老老師學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作主動(dòng)主動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的實(shí)際困難。從進(jìn)入崗位以來(lái)教學(xué)實(shí)力和業(yè)務(wù)水平均有很大程度的提高，考核合格，賜予轉(zhuǎn)正。

老師工作自我鑒定9

轉(zhuǎn)瞬三年的考核期已到，學(xué)校要求把個(gè)人三年的狀況做一總結(jié)，我很是慚愧，覺(jué)得自己的工作熱忱遠(yuǎn)不如過(guò)去，看結(jié)果只能算是牽強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起，我就產(chǎn)生抵觸心情，并且是消極怠工。我總覺(jué)得高校老師的工作性質(zhì)不能實(shí)行明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，一年肯定要發(fā)幾篇文章，申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等，否則就要如何這般。我喜愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)，一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑，二是它的自由與民主，這樣才可以使老師盡其所能發(fā)揮自己的聰慧才智，創(chuàng)作性地工作。高校老師的工作一旦有了功利的目的和要求，則必定會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事，不求有更多的努力。而我這類人，沒(méi)有考核要求時(shí)還干勁十足，自從考核起先我就覺(jué)得不舒適，似乎被人牽著鼻子走，有一個(gè)無(wú)形的枷鎖套在自己的頸項(xiàng)上，總是盡力躲避這種約束，以至于工作提不起勁，懶懶散散，一晃三年就過(guò)去了。

為了考核，我簡(jiǎn)潔地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié)，上交組織。

一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路途、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。

二、工作上首先在教學(xué)中仔細(xì)履行自己的老師職責(zé)，很好地履行教學(xué)安排，仔細(xì)組織教學(xué)，較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好，受到學(xué)生的好評(píng)。

其次科研方面，結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研狀況，主動(dòng)申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目，參加教學(xué)探討，努力提高教學(xué)科研實(shí)力;同時(shí)克服困難，主動(dòng)爭(zhēng)取科研資金，三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成，總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最終在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)

三、酷愛(ài)自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持仔細(xì)的工作看法和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展，不斷更新和完善自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，提高自己的理論探討水平和教學(xué)水平。

總結(jié)三年來(lái)的思想、教學(xué)和科研狀況，有成果也更有不足，我情愿在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是對(duì)老師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民老師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我主動(dòng)進(jìn)取，不斷向上，為人師表，高校的集體生活培育了我正直無(wú)私的品質(zhì)，培育了我敬重別人，真誠(chéng)待人的性格，教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)培育了我對(duì)教化事業(yè)和酷愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)仔細(xì)地學(xué)好每一門專業(yè)課，成果優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班，提高了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教化學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)親密相關(guān)的課程。此外，我英語(yǔ)通過(guò)了國(guó)家四級(jí)，同時(shí)，我還選修了《專業(yè)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)六級(jí)選修》等課程，有較強(qiáng)的閱讀和翻譯實(shí)力，全部這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信念迎接挑戰(zhàn)。

在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中，我針對(duì)實(shí)習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn)，細(xì)心備課，對(duì)教材精確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一樣好評(píng)。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作，取得了良好的效果。我從小就對(duì)老師這一職業(yè)充溢著崇敬和酷愛(ài)。“長(zhǎng)大以后最終成了你?！比缃?，我最終走上了講臺(tái)。我信任我會(huì)以無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號(hào)。良禽擇木而棲，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)努力拼搏、開拓進(jìn)取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

老師工作自我鑒定10

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位學(xué)問(wèn)比較豐富、實(shí)力比較全面的、能傾聽自己心聲的摯友。作為他們的摯友，我惟有細(xì)致傾聽、耐性詢問(wèn)、仔細(xì)思索，最終幫助他們?cè)黾诱J(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語(yǔ)文老師，面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛，我細(xì)心備課、仔細(xì)組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清楚的話講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

這一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻實(shí)力突出的老師充溢自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。同學(xué)們?cè)谖业闹v座上主動(dòng)提問(wèn)、細(xì)致聽講，爾后以熱情的掌聲激勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步！我，以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情，以一名一般老師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。

在此，我誠(chéng)心的向他們表示感謝，特殊感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝我的高校老師、關(guān)切和幫助過(guò)我的同學(xué)。

實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)：

熱忱、主動(dòng)、主動(dòng)。對(duì)事物保持高度的新奇與愛(ài)好，虛心求教並勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。例：指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國(guó)語(yǔ)文競(jìng)賽、化妝游行、新詩(shī)朗誦，並能奇妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

老師工作自我鑒定11

日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既勞碌，又充溢，有很多值得鑒定和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一向以來(lái)我都進(jìn)取學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái)，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教化新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教化的轉(zhuǎn)型與老師主角的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)問(wèn)的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。有機(jī)會(huì)還經(jīng)過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自我在教化教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充溢了自我、豐富了自我的學(xué)問(wèn)和見識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打算。

二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作

教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我會(huì)在課前仔細(xì)作好充分打算，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂資料當(dāng)堂完成;課后細(xì)致批改學(xué)生作業(yè)，不一樣類型的課，不一樣年級(jí)采納不一樣的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有愛(ài)好，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。

同時(shí)，我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改善教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“奇妙的鞋子(設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)課)”、“我的椅子(寫生課)”、“奇妙的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“漂亮的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培育學(xué)生的綜合實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新思維本領(lǐng)。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。

總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培育學(xué)生本領(lǐng)，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，如“英語(yǔ)周活動(dòng)”，大型“英語(yǔ)劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作獨(dú)創(chuàng)展覽”等。同時(shí)還有很多的宣揚(yáng)海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅僅涉及到許多的美術(shù)宣揚(yáng)工作，有的更是須要我們?nèi)踢M(jìn)取參加創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，剛好鑒定教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成果的同時(shí)，也在斟酌著自我在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化，在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，探討做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo)。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來(lái)想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛(ài)好小組，但由于種種緣由也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作我應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

老師工作自我鑒定12

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)作為老師已經(jīng)快一年了。在這一年的時(shí)間里，我努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂(lè)，使我獲益良多?，F(xiàn)總結(jié)我一年的工作狀況。

在思想政治方面，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身思想覺(jué)悟，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在教學(xué)方面，從走上講臺(tái)的第一天起先，我就確定肯定要一心一意把學(xué)生教好，于是我會(huì)常常擠出時(shí)間去聽本校年長(zhǎng)有閱歷老師的課，并且主動(dòng)參與新老師培訓(xùn)，從中得到了許多珍貴的閱歷。在實(shí)際應(yīng)用中，我會(huì)結(jié)合一些好玩的案例分析，漸漸培育學(xué)生的愛(ài)好，并且常常設(shè)計(jì)一些探究性活動(dòng),培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神。

在生活方面，平常始終懷著虛心懇切的看法待人做事，能和同事和諧相處。經(jīng)常不忘幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的相處中，我留意方法方式，耐性細(xì)心地與學(xué)生溝通。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有許多不足之處。我的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力還待提高，對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面等。我信任在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好。

老師工作自我鑒定13

人工作以，仔細(xì)鉆研教化教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，探討課堂、探討學(xué)生，付出終有回報(bào)，在溧陽(yáng)市第四輪教化教學(xué)基功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng)，在20xx年度學(xué)校老師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。

在教學(xué)之余，我也思索著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論。由人撰寫的論《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)細(xì)致修改后，論《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論一等獎(jiǎng)，之后人接連撰寫了師德溝通論《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)溝通論。

在班主任工作方面，向有閱歷的老班主任學(xué)習(xí)，探討班主任工作方法，接連擔(dān)當(dāng)0201班見習(xí)班主任和0116班見習(xí)班主任，兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校明班級(jí)。在20xx年度人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20xx年9月至今，人擔(dān)當(dāng)0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在20xx學(xué)年上半學(xué)期，班級(jí)被評(píng)為“愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上，班級(jí)榮獲“精神明風(fēng)尚獎(jiǎng)”

通過(guò)學(xué)習(xí)人基上已經(jīng)駕馭了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠敏捷的運(yùn)用Flash、PPT和Authorare制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。由人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年溧陽(yáng)市專題頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年3月開通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源溝通》（校主頁(yè)→七色調(diào)虹→老師空間→曲長(zhǎng)利個(gè)人主頁(yè)）作為一個(gè)與老師和學(xué)生溝通的平臺(tái)。

人主動(dòng)參與各種接著教化培訓(xùn)，在20xx年9月人參與了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為溧陽(yáng)市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)老師。

在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班0116班和0201班一次性通過(guò)了中學(xué)物理試驗(yàn)會(huì)考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過(guò)省單招技能考核

老師工作自我鑒定14

這段工作時(shí)間里，我始終都在這份崗位上勤勉上進(jìn)，從未有過(guò)絲毫的松懈或者是怠慢。對(duì)于這樣的一段時(shí)間而言，我是充溢了希望和熱血的。因此我想就自己這段時(shí)間的工作表現(xiàn)做一個(gè)自我評(píng)價(jià)，希望能夠?yàn)榻酉聛?lái)的日子做一個(gè)不錯(cuò)的開端，也為自己將來(lái)的歲月打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這段時(shí)間，我始終都在努力的去學(xué)習(xí)和借鑒。在這個(gè)過(guò)程中，我聽了好幾位老師的公開課，在聽課的過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了作為一名老師的魅力，更是感覺(jué)到了一名老師身上的責(zé)任。以前沒(méi)有看到別人如何講課，所以對(duì)自己也很自信。但是這幾次聽了這么多優(yōu)秀的老師講課后，我自己也體驗(yàn)到了一些不同的東西，在這樣的經(jīng)驗(yàn)下，我起先對(duì)自己的教學(xué)也有了改善，更是對(duì)之前的自己進(jìn)行了一番反思。所以這段時(shí)間的工作，我個(gè)人完成的是特別的順當(dāng)?shù)模彩翘貏e讓人印象深刻的。

我和學(xué)生們一同成長(zhǎng)，結(jié)交起了一個(gè)特別不錯(cuò)的師生關(guān)系，在這樣的一個(gè)狀態(tài)里，我能夠從學(xué)生們的身上取得一些成果，而學(xué)生也能從我的引導(dǎo)中，有了肯定的突破和變更。我想，這幾個(gè)方面都是我應(yīng)當(dāng)接著保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個(gè)過(guò)程里，我不斷的去升華自己的人格，學(xué)習(xí)一些好的事跡，從中提升自己的思想。因?yàn)槲抑浪枷虢袒且豁?xiàng)很重要的工作，而學(xué)