六年級《數(shù)的運算》總復(fù)習(xí)教學(xué)反思2

六年級《數(shù)的運算》總復(fù)習(xí)教課反省六年級《數(shù)的運算》總復(fù)習(xí)教課反省六年級《數(shù)的運算》總復(fù)習(xí)教課反省六年級《數(shù)的運算》總復(fù)習(xí)授課反省數(shù)的運算已經(jīng)學(xué)完了，經(jīng)過對《數(shù)的運算》的復(fù)習(xí)，有好大一部分的學(xué)生對數(shù)的運算定律已記得不太牢固了。在課堂授課提問中，個別學(xué)生竟然忘了加法的結(jié)合定律。數(shù)的運算授課看似簡單，其實很不簡單。從表面上理解，給你一道現(xiàn)成的數(shù)目算題了，只要算算就完成了?？杉仁故橇昙壍膶W(xué)生在做數(shù)的運算題時還會有相當(dāng)多的學(xué)生不能夠正確答題，也許運算的速度不快。這是為什么呢？數(shù)的運算授課連結(jié)性比較強(qiáng)，若是10以內(nèi)的加減沒教（學(xué)）好，多位數(shù)加減法就很難學(xué)會；表內(nèi)乘法口訣不會背，怎能做多位數(shù)的乘除法呢？因此說，教好學(xué)生學(xué)好10以內(nèi)的加法，背熟乘法口訣，是學(xué)好數(shù)的運算的基礎(chǔ)。低年級的數(shù)學(xué)教師要很好落實這個環(huán)節(jié)，自然不是說只要年級教好了，上面的老師就不要專心了。各年級的數(shù)學(xué)教師都要盡心去教，脫了一個環(huán)節(jié)都不能夠。只有大家都專心了，數(shù)的運算授課才不是問題。我在數(shù)的運算這個知識點的復(fù)習(xí)的時候，比較上屆六年級的復(fù)習(xí)的方法，作了以下的措施。一、有針對的整理知識,為復(fù)習(xí)課作好充分的準(zhǔn)備。1、課前讓學(xué)生收集和整理數(shù)的運算的意義包括加法、減法、乘法、除法的意義。2、整理出各種運算定律——加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律、減法的性質(zhì)、除法的性質(zhì)。二、課堂上注意有序的為學(xué)生梳理知識，幫助學(xué)生建立完滿的知識結(jié)構(gòu)。1、引導(dǎo)學(xué)生把上面整理出的知識，在小組交流中形成自己的知識系統(tǒng)，并以此作出正確的歸類。2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)運算和代數(shù)的聯(lián)系，如把法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律、減法的性質(zhì)、除法的性質(zhì)用字母來表示，并能夠?qū)嵭械綄嵸|(zhì)中去。三、注意培養(yǎng)學(xué)生對不相同的知識點的比較，在比較的過程中培養(yǎng)學(xué)生解析問題的能力，并能利用知識解決實責(zé)問題。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1．如圖的三角形ABC中，AD：DC=2：3，AE=EB．甲乙兩個圖形面積的比是（）A．1：3B．1：4C．2：5D．以上答案都不對ac322．若是11=（）=ad-bc，那么bd32A．55B．0C．5663．40.用一個張邊長是2分米的正方形紙，剪一個面積盡可能大的圓，這個圓的面積是（）A、3.14B、12.56C、6.284．要使3□15能被3整除，□里最小能填（）A．9B．6C．0D．35．自然數(shù)按因數(shù)的數(shù)分，能夠分為()。A．奇數(shù)和偶數(shù)B．質(zhì)數(shù)和合數(shù)C．質(zhì)數(shù)、合數(shù)、0和16．被減數(shù)、減數(shù)、差的和是360，減數(shù)與差的比是1:2，差是（）A．60B．120C．90D．1807．一件商品“買四贈一”相當(dāng)于打（）折A．4B．5C．7D．88．以下列圖形不是左面的正方體的張開圖的是()。A．B．C．D．9．比較兩池的擁擠程度，結(jié)果是（）A．甲池?fù)頂D

B．乙池?fù)頂D

C．兩池相同10．某商場在“六一”時期

,有一套衣服降價

10%,另一套衣服降價

30%。小華把這兩套都買了

,兩套衣服總共降價的百分率可能是

(

)。A．10%

B．18.7%

C．30%

D．40%二、填空題11．一個圓柱和一個圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少（

__________）。12．一條繩子長

ɑ米，用去

后，余下

_____米．13．以以下列圖所示，把高是10厘米的圓柱切成若干等份，拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積比原來增加80平方厘米，那么原來圓柱底面積半徑是____厘米，體積是____立方厘米。14．一道除式，商是22，余數(shù)是

6，被除數(shù)與除數(shù)的和是

259，這道除式的除數(shù)是（____），被除數(shù)是（_____）。15．在橫線上填上合適的數(shù)。49________2650000≈50億

49_________2650000≈49

億16．一個長方形廣場長是

200m，在設(shè)計圖上長

5cm，這幅圖的比率尺為

_____，圖上長方形面積為

20cm2，實質(zhì)有

_____m2．17．已知

a的

1和

b的1

相等（a、b均不為

0），那么

a:b=（______），a和

b成（______）比率。5

318．據(jù)百度查找顯示，中近視率快要30%約有

2018年全國小學(xué)生人數(shù)約為105657005人．讀作：31697101人，省略萬位后邊尾數(shù)是_____．

_____．由于用眼習(xí)慣不好，其19．寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)

.（1）四百萬、二十萬、三萬和八千

寫作：

________2）五千萬、八萬和三百寫作：________3）五億、七百萬和八十寫作：________20．將三角形（以以下列圖所示）繞4cm的邊旋轉(zhuǎn)一周，形成的立體圖形的體積是（______）立方厘米。三、判斷題21．圓柱體的體積和圓錐的體積比是3：1。（）22．1米的

50%就是

50%米。

（________）23．把

10根短繩打結(jié)連起來，變成一根長繩，能夠獲得

10個結(jié)。（______）24．小于

1800的角叫做鈍角

.

（_____）25．在表示數(shù)的直線上，左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)大．（_______）四、作圖題26．（1）將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度，獲得圖形B．（2）畫一個和圖形A面積相等的三角形．五、解答題27．甲、乙兩個庫房

,甲庫房存糧

30噸,若是從甲庫房中取出

1

放入乙?guī)旆?/p>

,則兩庫房存糧數(shù)相等。兩倉10庫一共存糧多少噸

?28．方方三天看完一本課外書．第一天看了全書的

25%，第二天看了

81頁，第二天看的頁數(shù)與第三天看的頁數(shù)之比為3：2．這本書一共有多少頁？29．求下面圖中陰影部分的周長.(單位：dm)30．求陰影部分的面積。31．小明步行去上學(xué)，原計劃每分鐘走

80米，15分鐘到學(xué)校，實質(zhì)上每分鐘走

100米，這樣他能夠提前幾分鐘到校？（用比率方法解）32．王大伯準(zhǔn)備用

12米長的籬笆圍成一面靠墻的長方形菜地（如圖，長和寬均取整數(shù)）

，這塊菜地最大可以有多少平方米？請寫出思慮過程．33．2016年里約奧運會中國隊一共獲得26枚金牌，比日本多了14枚，多了百分之幾？（百分號前保留兩位小數(shù)）六、計算題34．計算以下各題，能簡略的請用簡略方法。2）（3）（4）35．求未知數(shù)。x＋

x=42

=0,25x=

0.8:4=x:8【參照答案】*一、選擇題題號12345678910答案BCACCBDABB二、填空題11．12．13．502.414．1115．416．1：40003200017．5:3正比率18．一億零五百六十五萬七千零五3170萬19．5008030050700008020．04三、判斷題21．×22．x23．錯誤24．×25．錯誤四、作圖題26．三角形畫法不唯一五、解答題27．54噸28．180頁29．12dm30．6cm231．3分鐘32．18平方米33．67%六、計算題34．（1）201.1（2）25（3）1/2(4)64835．x=36；x=21；x=1；x=1.6。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1．下面各數(shù)中，最湊近

0的數(shù)是多少？（

）A．+3

B．﹣2

C．42．一根圓柱形木材平均截成兩段，表面積增加了兩個（

）的面積。A．底面圓

B．長方形

C．底面圓也許長方形。3．從甲堆煤中取出

1

給乙堆，這時兩堆煤的質(zhì)量相等．原來甲、乙兩堆煤的質(zhì)量之比是（

）7A.3：4

B.7：5

C.5：7

D.8：64．關(guān)于“運算定律和性質(zhì)”，下面說法正確的選項是（）A．使用運算定律，必然能讓計算過程簡略B．25×44＝25×4×11，該題運用了乘法分配律進(jìn)行簡略計算C．×111＝×110+，該題運用了乘法結(jié)合律進(jìn)行簡略計算D．78﹣4.7+22﹣15.3，該題綜合運用加法交換律與減法的性質(zhì)，能夠使計算簡略5．14本書借給4位小朋友，總有一位小朋友最少能夠借到()本書。A．14B．4C．2D．16．一個圓柱和一個圓錐體積的比是3:2，它們高的比是2:3，那么圓錐的底面積是圓柱的（）。A．3B．3C．42437．一根繩子，沿中間對折，再沿對折后的中間對折，這樣連續(xù)沿中間對折5次，用剪刀在5次對折后的中間將繩子全部剪斷，此時細(xì)繩被剪（）A．35段B．34段C．33段D．32段8．一個長方形，它的寬度是12米，比長短，這個長方形的長是（）A．10米B．3米C．48米D．16米9．甲乙兩隊共運一堆貨物．甲隊單獨運8小時運完，乙隊單獨運12小時運完，甲隊先運2小時后，爾后乙隊單獨運．還要（）小時運完．A．B．9C．3D．1010．一塊鐘表的分針長4cm，O是圓形鐘面的圓心，當(dāng)前時間是下午3時，分針尖端所在地址為E點，過了（）分鐘后，分針尖端所在地址為F點，扇形EOF的面積為25.12cm2。A．50B．20C．30D．40二、填空題11．你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，屢次幾次，就把這根很粗的面條拉成了好多細(xì)的面條。以下面的草圖所示：這樣捏合到第（______）次后可拉出128根細(xì)面條。12．某酒店六月份的營業(yè)額是300萬元，若是按營業(yè)額的5％繳納營業(yè)稅，該飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅________萬元，照這樣計算，一年應(yīng)繳________萬元。13．3==（）%=（）：1242814．若是水位下降10米，記作－10米，那么水位上升14米記作_____米；若是＋3千克表示增加3千克，那么－7千克表示______千克。15．學(xué)生學(xué)軍打靶,每打一發(fā)子彈中靶的環(huán)數(shù)是0,1,2,,10環(huán)中的一種,某學(xué)生打了五發(fā)子彈,共中45環(huán),那么這個學(xué)生五發(fā)子彈中環(huán)的環(huán)數(shù)分別是_____.(已知無三發(fā)子彈所中環(huán)數(shù)相同)16．一臺脫粒機(jī)小時脫粒噸，1小時可脫粒________噸，脫粒1噸要________小時．17．（1）6.25平方米=______平方米______平方分米2）75分=________小時18．走一段路，甲用了15小時，乙用了10小時，甲與乙所行時間的最簡單的整數(shù)比是（_____），甲與乙所行速度的最簡單的整數(shù)比是（_____）19．3600平方米=（_________）公頃3.15時=（_________）時（_________）分4升60毫升=（_________）升=（_________）立方厘米。20．現(xiàn)有3、0、9、1四個數(shù)字，能組成一個最小的奇數(shù)是_____．三、判斷題21．把5克鹽放入100克水中，鹽水的含鹽率是5%。（_________）22．用一個5倍的放大鏡看一個20°的角，這個角的度數(shù)變成了100°。（____）23．把長方體物體放在桌面上，無論從哪個方向看，最多只漂亮到3個面．（____）24．五年級學(xué)生中女生占48%，六年級學(xué)生中女生占46%，六年級女生人數(shù)必然比五年級女生少．_____．25．鐘表上分針轉(zhuǎn)動的速度是時針的12倍。（______）四、作圖題26．觀察思慮，著手操作．（1）把三角形ABC繞極點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°，在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．（2）按2：1的比畫出三角形ABC放大后的圖形．放大后的三角形面積是原來的．五、解答題27．有15位同學(xué),每位同學(xué)都有編號,它們是1號到15號.1號同學(xué)寫了一個自然數(shù),2號說:“這個數(shù)能被2整除”,3號說:“這個數(shù)能被3整除”,,依次下去.每位同學(xué)都說,這個數(shù)能被他的編號數(shù)整除.1號作了一一考據(jù),只有編號連續(xù)的兩位同學(xué)說得不對,其余同學(xué)都對,若是告訴你,1號寫的數(shù)是六位數(shù),那么這個數(shù)最少是多少?28．應(yīng)用題有4個蹺蹺板，24個人幾次才能全部輪流玩完？29．一塊梯形廣告牌，上底長5.4米，下底長12米，高40分米，兩面噴漆，每平方米用油漆200克，共用油漆多少千克？30．要買28個，已經(jīng)買了6個，還要買多少個？31．辦公室買了一包打印紙，計劃每天用20張，能夠用28天。由于注意節(jié)約用紙，實質(zhì)每天只用了16張，實質(zhì)比原計劃多用多少天?32．在比率尺是1：6000000的地圖上，量得兩地距離是5厘米，甲乙兩車同時從兩地相向而行，3小時后兩車相遇．已知甲乙兩車的速度比是2：3，求甲乙兩車的速度各是多少千米？33．學(xué)校六年級3個班在植樹活動中總合植樹360棵，其中六（1）班和六（2）班植樹棵樹的比是2：3，六（3）班植樹棵數(shù)是總數(shù)的．三個班分別植樹多少棵？六、計算題34．解比率：1）3.6:9=10：x2）5.5:2.5=x：2035．5.5－1.75×（12＋19）321x－5＝1（2x＋1）＋34444【參照答案】*一、選擇題題號12345678910答案BCBDB