高中教師個人簡歷范文

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第高中教師個人簡歷范文高中老師個人簡歷范文

假如我們想要成為一名高中老師，我們就要知道怎么樣書寫自己的求職簡歷。以下是我為大家整理好的高中老師個人簡歷范文，歡迎大家閱讀參考！

高中老師個人簡歷范文

**

兩年以上專業(yè)工作閱歷|男|28歲（1990年8月18日）

居住地：北京

電話：156******（手機）

E-mail：

最近專業(yè)工作[1年1個月]

公司：XX有限公司

行業(yè)：教育/培訓/院校

職位：高中老師

最高學歷

學歷：本科

專業(yè)：中文學

學校：北京外國語高校

自我評價

本人對專業(yè)工作負責，有樂觀的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，為人親和懇切能與同學和諧并能溝通提高同學的最佳學習狀態(tài)，能為學院利益付出個人利益，望貴校能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

求職意向

到崗時間：一個月之內(nèi)

專業(yè)工作性質(zhì)：全職

盼望行業(yè)：教育/培訓/院校

目標地點：北京

期望月薪：面議/月

目標職能：高中老師

專業(yè)工作閱歷

2023/9—2023/10：XX有限公司[1年1個月]

所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

教育部高中老師

1.鉆研教材，理解把握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年專業(yè)工作方案。

2.仔細備課，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。

3.同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。

2023/4—2023/7：XX有限公司[1年3個月]

所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

教育部高中老師

1.在進行學問輔導的'同時，還要對同學進行學習態(tài)度、學習方法的輔導。

2.組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、仔細評卷和準時記錄講評。

3.關(guān)懷同學的身心健康，能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對同學進行平安教育，準時上報、處理同學偶發(fā)大事。

教育經(jīng)受

2023/9—2023/6北京外國語高校中文學本科

證書

2023/12高校英語四級

語言力量

英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）

高中老師個人簡歷范文

個人簡歷

國籍：中國

目前所在地：xx

民族：漢族

戶口所在地：xx

婚姻狀態(tài)：已婚

年紀：xx歲

求職意向及專業(yè)工作經(jīng)受

人才類型：一般求職

應聘職位：教學/講師、高中數(shù)學老師

專業(yè)工作年限：5職稱：低級

求職類型：均可可到職-隨時

月薪懇求：2000--3500

期望專業(yè)工作地域：xx

個人專業(yè)工作閱歷：

地址名稱：xx中學

起止年月：20xx-09～

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔當職務：高中數(shù)學老師

專業(yè)工作描述：

離職緣由：

地址名稱：xx市xx高等中學

起止年月：20xx-09～20xx-07

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔當職務：高中數(shù)學老師

專業(yè)工作描述：

離職緣由：

公司名稱：xx省xx縣第一中學

起止年月：20xx-09～20xx-07

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔當職務：高中數(shù)學老師

專業(yè)工作描述：

離任起因：

公司名稱：xx市第xx中學

起止年月：20xx-02～20xx-04

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔當職務：高一數(shù)學老師(實習)

專業(yè)工作描寫：

離職緣由：

教育背景

畢業(yè)院校：xx師范高校

最高學歷：本科

獲得學位：學士

畢業(yè)-20xx-07-01

所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程

20xx-0920xx-07xx師范高校數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本迷信士學位、一般話國家二級甲等、英語國家四級

20xx-0920xx-07xx師范高校盤算機學院計算機網(wǎng)絡工程(利用類)?？?/p>

語言力量

外語：英語優(yōu)秀

其它外語力量：英語國度四級，一般話國家二級甲等

國語程度：優(yōu)秀

粵語水平：

專業(yè)工作力量及其余特長

本人20xx年7月于xx師范高校數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今始終從事高中數(shù)學老師專業(yè)工作，具備豐碩的教學閱歷，有本人完整的教學理念。對同學真摯熱忱，并能因材施教。

此外，由于個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常純熟制作課件，存在較強的多媒體教學力量。熟識辦公主動化軟件，熟識學天生績統(tǒng)分排名，熟識課表的部署。

自我評價：

自己是xx師范高校20xx級數(shù)學與運用數(shù)學優(yōu)良本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好同學聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔負高中數(shù)學教學，對專業(yè)工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎；較擅長同學的心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與同學關(guān)聯(lián)融洽，做事有毅力，所帶班級成就均屬