化學(xué)式與化合價(jià)第一課時(shí)

課題4化學(xué)式與化合價(jià)第1課時(shí)化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．讓學(xué)生理解化學(xué)式的本質(zhì)。2．讓學(xué)生掌握化合價(jià)中元素化合價(jià)的一些規(guī)律，熟記一些常見的化合價(jià)，并學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)的方法。過程與方法1．引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)方法來學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、歸納整理、尋找規(guī)律的學(xué)習(xí)能力，并掌握科學(xué)的記憶方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和對(duì)知識(shí)形成規(guī)律性認(rèn)識(shí)的能力，在課堂練習(xí)中培養(yǎng)鞏固學(xué)生應(yīng)用概念認(rèn)識(shí)新事物的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過化學(xué)式和化合價(jià)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)必須根據(jù)客觀事實(shí)和化合物的組成寫化學(xué)式，建立科學(xué)的物質(zhì)觀和實(shí)事求是的科學(xué)精神。重點(diǎn)熟記常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià)、會(huì)用化學(xué)式表示某物質(zhì)的組成。難點(diǎn)化學(xué)式的正確書寫，會(huì)利用化學(xué)式寫化合價(jià)。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件以及課本第83頁的圖4－27和第84頁的表4—1 教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)舊知上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了純凈物的分類，純凈物根據(jù)組成的元素的不同，分為單質(zhì)和化合物，那么什么是單質(zhì)，什么是化合物？二、導(dǎo)入新課師：各個(gè)學(xué)科都有自己學(xué)科的獨(dú)特語言，同樣化學(xué)也有自己的語言，并且世界通用。今天我們就來學(xué)習(xí)一種化學(xué)用語——化學(xué)式。三、推進(jìn)新課(一)化學(xué)式師：什么是化學(xué)式？化學(xué)式定義：見課本第83頁2．化學(xué)式的意義師：O2的意義？(追問：2O2的意義，再進(jìn)一步追問符號(hào)O、2O表示的意義)師：eq\a\vs4\al(\x(\a\al(化學(xué),式的,意義))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(表示一種物質(zhì)及這種物質(zhì)的組成,表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子以及,這種物質(zhì)的分子構(gòu)成,（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）)))師：H2O表示的意義？生：H2O表示：水，水是由氫氧兩種元素組成；還表示一個(gè)水分子；每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。師：2H2O所表示的意義？生：由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示分子個(gè)數(shù)。師：下列符號(hào)各表示什么意義？H、2H、H2、2H2生：元素符號(hào)前邊的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示原子個(gè)數(shù)；化學(xué)式前邊的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示分子個(gè)數(shù)(由分子構(gòu)成的物質(zhì))；元素符號(hào)右下角的小數(shù)字表示構(gòu)成一個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)。構(gòu)成兩個(gè)氫分子的原子個(gè)數(shù)的計(jì)算：構(gòu)成一個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)與分子個(gè)數(shù)的乘積。如：兩個(gè)氫分子是由4個(gè)氫原子構(gòu)成。又如：兩個(gè)水分子中(2H2O)中，有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子。3化學(xué)式的寫法、讀法(1)單質(zhì)化學(xué)式的寫法、讀法師：什么是單質(zhì)？單質(zhì)的化學(xué)式怎樣書寫？(2)化合物化學(xué)式的寫法、讀法師：什么是化合物？生：化合物不是由一種元素組成而是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。書寫化合物化學(xué)式的關(guān)鍵在于抓?。涸胤?hào)排列順序的規(guī)定；原子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)(角碼)的書寫部位。師：①氧化物：如：HgO、SO2、Fe3O4寫法：另一元素在前，氧元素在后讀法：氧化某、幾氧化幾某②金屬與非金屬元素組成的化合物：如：NaCl、ZnS、KCI讀法：某化某練習(xí)：課本第83頁“活動(dòng)與探究”小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道，表示物質(zhì)的組成可以用化學(xué)式來表示?；瘜W(xué)式既可以表示出該物質(zhì)中有哪幾種元素，也可以表示出該物質(zhì)的一個(gè)分子中毎個(gè)原子各有幾個(gè)?；瘜W(xué)式是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)知的，除此以外我們還可以根據(jù)化合價(jià)來推求化學(xué)式板書設(shè)計(jì)課題4化學(xué)式與化合價(jià)第1課時(shí)化學(xué)式與化合價(jià)一、化學(xué)式1．定義：用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式2．化學(xué)式的意義：包括宏觀意義和微觀意義3．化學(xué)式的讀法、寫法 教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容既抽象又難以理解，學(xué)生不容易接受，所以在教學(xué)時(shí)應(yīng)充分分散難點(diǎn)，逐個(gè)突破。在講解理解的同時(shí)，可以向?qū)W生說明只要知道“是什么