2024屆黑河市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含答案解析

2024屆黑河市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管2．如圖2為元素周期表中三種元素的信息，圖1為元素周期表的一部分。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．圖2中三種元素都屬于非金屬元素 B．氯元素位于圖1中的W處C．圖2中A的符號(hào)為N2 D．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g3．下列現(xiàn)象中，主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是A．石蠟熔化B．紙張燃燒C．食物腐爛D．鐵生銹4．下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A冰水混合物是純凈物由同種分子構(gòu)成B夏天的食物比冬天易變質(zhì)溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快C鹽酸能導(dǎo)電在水中產(chǎn)生了自由移動(dòng)的電子D金剛石硬，石墨很軟碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D5．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．稀有氣體用于閃光燈C．氧氣用于航天 D．食品包裝充氮防腐6．從安全、節(jié)能、環(huán)保和簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是()A．B．C．D．7．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作中，不能達(dá)到目的的是A．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B．用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液C．用燃著的木條區(qū)分吸入的空氣和呼出的空氣D．用觀察顏色的方法區(qū)分二氧化錳，氧化鎂和四氧化三鐵8．下列實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是①指示劑遇酸或堿變色②濃硫酸寫字③氫氧化鈉溶液制葉脈書簽④石油分餾制汽油⑤洗滌劑除油污A．①③④B．④⑤C．②③④D．①②⑤9．根據(jù)如圖提供的信息，下列說法不正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易失去電子形成Na+B．鈉的核電荷數(shù)為11C．鈉屬于金屬元素D．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g10．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋，錯(cuò)誤的是（）A．氧氣和液氧的化學(xué)性質(zhì)相同﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的分子相同B．氫元素和氧元素種類不同一質(zhì)子數(shù)不同C．酒精需要密封保存﹣酒精分子間有間隔D．冰水共存物屬于純凈物﹣﹣冰和水都由水分子構(gòu)成11．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是A．氫氣和液氫都可作燃料—相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B．溫度降低水銀溫度計(jì)示數(shù)變小—溫度降低，原子之間間隔變小C．八月桂花香—分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D．水受熱變成水蒸氣—水分子分裂變成了原子12．在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：物質(zhì)ABC新物質(zhì)D反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量（g）3030300反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量（g）待測(cè)33022關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是A．C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和B．變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5gC．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)D．A物質(zhì)有可能是單質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問題。（1）請(qǐng)描述圖1中反應(yīng)的現(xiàn)象_____，并回答集氣瓶中水的作用_____；（2）圖2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？_____集氣瓶中加入的液體可能是_____；其目的是什么？_____14．實(shí)驗(yàn)室中可以用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀來制取并收集氧氣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）結(jié)合圖1所提供裝置完成下列表格反應(yīng)物化學(xué)反應(yīng)的（化學(xué)式）表達(dá)式實(shí)驗(yàn)裝置（填字母）高錳酸鉀例：AC或AD過氧化氫（二氧化錳）____________________________________________________________氯酸鉀（二氧化錳）__________________________________________________________（2）請(qǐng)結(jié)合圖1回答問題：①寫出甲所指儀器名稱：甲____________________；熄滅甲時(shí)必須用____________________蓋滅。②檢查B裝置氣密性的方法是：向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從導(dǎo)管處向外抽氣，若觀察到____________________，則氣密性良好；③用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)_____________________（寫出一條）；④用圖2裝置收集O2，驗(yàn)滿的方法是____________________。⑤實(shí)驗(yàn)室用大理石（固體）和稀鹽酸（液體）常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳（CO2能溶于水，其密度大于空氣的密度，且不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)），應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為____________________。（填字母）（3）某興趣小組的同學(xué)借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：第一步敞口放置；第二步雙手貼在塑料瓶外壁上；第三步將塑料瓶的瓶口朝下，三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖4中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是____________________。AMN段BNP段CPQ段②MN段和NP段相比較，說明____________________。③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為____________________時(shí)幾乎不再變化。15．某同學(xué)通過下列實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）實(shí)驗(yàn)一中，反應(yīng)后天平指針_____(填“向左偏轉(zhuǎn)”“向右偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)，分析其原因___________________________；（2）實(shí)驗(yàn)二中，用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生______________，放出熱量。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止_________________；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________________；(填“有”或“沒有”)影響。（3）實(shí)驗(yàn)三中試劑X可選擇的藥品有氫氧化鈉溶液、鋅粒、硝酸鈉溶液和氯化鋇溶液，查閱資料得知它們和稀硫酸反應(yīng)情況如下:①②③④硝酸鈉和稀硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng);I.①中Y的化學(xué)式為________________；II.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，上述藥品符合要求的有_______________(填藥品名稱)。16．某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液，整個(gè)操作過程如下圖所示，回答下列問題：（1）配制溶液的正確操作順序?yàn)開_____（填序號(hào)，下同），其中操作錯(cuò)誤的是______．（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______，需稱取氯化鈉______g．（3）經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是______（填序號(hào)）．A．氯化鈉固體不純B．用生銹砝碼稱量C．裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D．溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠（4）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)______．A．增加適量氯化鈉固體B．減少適量氯化鈉固體C．調(diào)節(jié)游碼D．添加砝碼三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．水果中因?yàn)楹幸宜嵋阴ィɑ瘜W(xué)式為C4H8O2），因?yàn)闀?huì)呈現(xiàn)出某種香味，回答相關(guān)問題：（要求寫出計(jì)算過程，只有答案不給分）（1）乙酸乙酯中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是多少_____？（2）乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________？（精確到0.1%）（3）若22g乙酸乙酯在體內(nèi)代謝時(shí)，其所含的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2，則產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少________？18．某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：(1)生成氧氣的質(zhì)量__________g；(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？(寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖是元素周期表中1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:（1）原子序數(shù)為17的元素屬于_______（填“金屬”或“非金屬"）元素,它與11號(hào)元素形成的化合物是由__________和____________構(gòu)成的。（2）同一周期,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)的排布規(guī)律是_____,且周期數(shù)與原子核外的________相等。（3）單質(zhì)鐵在8號(hào)元素形成的單質(zhì)中燃燒的主要試驗(yàn)現(xiàn)象是______，反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________。該實(shí)驗(yàn)要預(yù)先在瓶底留有少量水的目的是____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，選項(xiàng)正確；B．應(yīng)先開始加熱，等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，，使收集的氣體純凈，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．收集O2后，應(yīng)在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，否則收集的氣體會(huì)逸散，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．停止加熱時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，否則會(huì)使水槽中的水倒流到熱的試管中，砸裂試管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。2、B【解題分析】

根據(jù)元素周期各元素的位置可推知，X為氮、Y為磷、Z為硫、W為氯。根據(jù)推得的信息及圖2元素周期表信息注意對(duì)照進(jìn)行選擇。【題目詳解】A、鈉元素為金屬元素，故錯(cuò)誤。B、氯元素位于圖1中的W處，正確。C、圖2中A的符號(hào)為N，故錯(cuò)誤。D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是g，故錯(cuò)誤。3、A【解題分析】試題分析：石蠟熔化過程中只是發(fā)生了物質(zhì)的狀態(tài)的發(fā)生改變，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選A．考點(diǎn)：物質(zhì)的變化4、C【解題分析】

A、冰水均由水分子構(gòu)成，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；B、夏季溫度高，化學(xué)反應(yīng)速率加快，導(dǎo)致食物易變質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、鹽酸能導(dǎo)電的原因是在水中產(chǎn)生了自由移動(dòng)的電荷，即氫離子和氯離子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、金剛石和石墨均由碳原子構(gòu)成，其性質(zhì)不同是碳原子排列方式不同，選項(xiàng)正確。故選C。5、B【解題分析】

物理性質(zhì)是不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)?！绢}目詳解】A、氧氣用于醫(yī)療急救，利用了氧氣能供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、稀有氣體用于閃光燈，利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，符合題意；C、氧氣用于航天，利用了氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、食品包裝充氮防腐，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。物理性質(zhì)是不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括的內(nèi)容有：顏色、氣味、狀態(tài)、溶點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等。6、A【解題分析】

A.，反應(yīng)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單，生成物只有氧氣和水，沒有污染，選項(xiàng)正確；B.，反應(yīng)需要加熱，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.，反應(yīng)需要通電，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.，反應(yīng)需要加熱，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、D【解題分析】

A、硬水和肥皂水接觸產(chǎn)生的肥皂泡少，軟水和肥皂水接觸產(chǎn)生的肥皂泡多，現(xiàn)象不同，可以鑒別，能達(dá)到目的，不符合題意；B、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是過氧化氫，無明顯變化的是水，可以鑒別，能達(dá)到目的，不符合題意；C、將燃著的木條伸入吸入的空氣和呼出的空氣中，無明顯變化的是吸入的空氣，熄滅的是呼出的空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，能達(dá)到目的，不符合題意；D、二氧化錳和四氧化三鐵都是黑色固體，氧化鎂是白色固體，用觀察顏色的方法不能區(qū)分二氧化錳和和四氧化三鐵，不能達(dá)到目的，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別8、B【解題分析】

①指示劑遇酸或堿變色，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；②濃硫酸寫字的原理是濃硫酸將紙張?zhí)蓟?，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；③氫氧化鈉溶液制葉脈書簽有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；④石油分餾制汽油沒有新物質(zhì)生成，只是對(duì)混合物進(jìn)行分離，屬于物理變化；⑤洗滌劑除油污利用了乳化原理，該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。9、D【解題分析】

A、鈉原子最外層1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原于易失去電子形成Na+，故A正確，不符合題意；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，可知鈉的核電荷數(shù)為11，故B正確，不符合題意；C、鈉的偏旁是“钅”，鈉屬于金屬元素，故C正確，不符合題意；D、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99，題干中單位錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。10、C【解題分析】

A、氧氣和液氧的化學(xué)性質(zhì)相同，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確；B、氫元素和氧元素種類不同，是因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)不同，故選項(xiàng)解釋正確；C、酒精需要密封保存，是因?yàn)榫凭肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，為防止運(yùn)動(dòng)到空氣中造成浪費(fèi)，應(yīng)密封保存，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；D、冰水共存物屬于純凈物，是因?yàn)楸退加伤肿訕?gòu)成，故選項(xiàng)解釋正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。11、D【解題分析】

A、氫氣和液氫都可燃燒，是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確。

B、水銀是金屬汞的俗稱，溫度降低水銀溫度計(jì)示數(shù)變小，是因?yàn)闇囟冉档?，原子間的間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

C、八月桂花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

D、水燒開后易把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B。12、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，變化后待測(cè)的A質(zhì)量為，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加，為生成物，B的質(zhì)量增加，為生成物，C的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，D的質(zhì)量增加為生成物?！绢}目詳解】A、待測(cè)的A質(zhì)量為，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加，為生成物，B的質(zhì)量增加，為生成物，C的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，D的質(zhì)量增加為生成物，則C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，變化后待測(cè)的A質(zhì)量為，故B不正確；C、由圖表數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)過程中C物質(zhì)完全反應(yīng)，A、B物質(zhì)質(zhì)量增加，還生成了新物質(zhì)D，則此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)為C=A+B+D，故C正確；D、分解反應(yīng)的產(chǎn)物可能是單質(zhì)，也可能是化合物，故D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，質(zhì)量增加的為生成物。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體物質(zhì)，放出熱量防止降落的高溫熔化物炸裂瓶底發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量水或氫氧化鈉溶液等吸收產(chǎn)物二氧化硫，防止污染空氣【解題分析】

（1）由圖示可知，圖1中是鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體物質(zhì)，放出熱量，集氣瓶中水的作用防止降落的高溫熔化物炸裂瓶底；（2）由圖示可知，圖2中是硫在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量；集氣瓶中加入的液體可能是水或氫氧化鈉溶液等；其目的是吸收產(chǎn)物二氧化硫，防止污染空氣。14、H2O2H2O+O2BC或BDKClO3KCl+O2AC或AD酒精燈燈帽長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生操作簡(jiǎn)單，無需加熱用帶火星的木條伸到a處，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿BCA溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快21%【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，屬于固液常溫型，選擇裝置B來制取，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣，屬于固體加熱型，選擇裝置A來制取；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法來收集；故填：H2O2H2O+O2；BC或BD；KClO3KCl+O2；AC或AD；

（2）①儀器甲是酒精燈；熄滅甲時(shí)必須用燈帽蓋滅。故填：酒精燈；燈帽；

②檢查B裝置氣密性的方法是：向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從導(dǎo)管處向外抽氣，若觀察到長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則氣密性良好；故填：長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生；

③用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)操作簡(jiǎn)單，無需加熱；故填：操作簡(jiǎn)單，無需加熱；

④氧氣的密度比空氣大，用圖2裝置收集氧氣時(shí)，氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入，收集滿后，氧氣從短管排出，所以驗(yàn)滿時(shí)，將帶火星的木條放在a處，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；故填：用帶火星的木條伸到a處，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；

⑤實(shí)驗(yàn)室用大理石（固體）和稀鹽酸（液體）常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳，屬于固液常溫型，選擇裝置B來制?。籆O2能溶于水，其密度大于空氣的密度，且不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)，所以可用向上排空氣法來收集；故填：BC；

（3）圖4中，①能夠說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是MN段，因?yàn)槭瞧靠谙蛏铣诜胖?；②MN段和NP段相比較，說明：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時(shí)幾乎不再變化，因?yàn)檠醴肿訑U(kuò)散趨向平衡；故答案為①A；②溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；③21%15、向右偏轉(zhuǎn)稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳逸出到空氣中大量的白煙氣體膨脹，沖開瓶塞沒有氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液【解題分析】

稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！绢}目詳解】（1）實(shí)驗(yàn)一中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳逸出到空氣中，故反應(yīng)后天平指針向右偏轉(zhuǎn)，其原因是稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳逸出到空氣中。（2）實(shí)驗(yàn)二中，用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止氣體膨脹，沖開瓶塞；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，但是可以發(fā)生化學(xué)變化，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響。（3）I.①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同，反應(yīng)前有2個(gè)鈉原子，6個(gè)氧原子，4個(gè)氫原子，1個(gè)硫原子，反應(yīng)后有2個(gè)鈉原子，1個(gè)硫原子，4個(gè)氧原子，Y前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，故化學(xué)式為。II.質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量屬于生成物的總質(zhì)量，為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，需要在密閉容器中進(jìn)行，氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成生成硫酸鈉和水，沒有氣體和沉淀生成，故藥品符合要求的有氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同，反應(yīng)物的總質(zhì)量屬于生成物的總質(zhì)量。16、②①⑤③④砝碼與藥品位置放反了廣口瓶3.0ADB【解題分析】

（1）配制配制50g6%氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，配制溶液的正確操作順序?yàn)棰冖佗茛邰?，托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了。（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g6%氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g。（3）A．氯化鈉固體不純，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)正確；B．用生銹砝碼稱量