政治八年級科教版第四單元復(fù)習(xí)課件

第四單元單元復(fù)習(xí)課一念之差與一步之遙一念之差一步之遙危險(xiǎn)的誘惑拒絕不良誘惑表現(xiàn)危害“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教危害身心健康影響學(xué)習(xí)、生活誘發(fā)違法犯罪遵守道德、法律和校紀(jì)校規(guī)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等不良場所控制自己的欲望和沖動千里之堤，潰于蟻穴預(yù)防違法犯罪不良行為違法行為嚴(yán)重不良行為一般違法行為犯罪行為重要途徑重要品質(zhì)防微杜漸，防患于未然過則勿憚改，過而能改1．抵制不良誘惑類型危害做法“黃毒”一旦涉“黃”，輕者會精神萎靡、紀(jì)律渙散、不思進(jìn)取；重者極易誘發(fā)性犯罪及與之相關(guān)的暴力犯罪和經(jīng)濟(jì)犯罪(1)把時間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上，不涉足營業(yè)性歌舞廳、不健康的錄像廳、游戲廳和網(wǎng)吧等容易滋生“黃、賭、毒”和其他不良現(xiàn)象的場所(2)學(xué)會控制自己的欲望和沖動(3)遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)賭博容易使人形成貪婪、好逸惡勞、爾虞我詐、投機(jī)取巧等不良品質(zhì)吸毒嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活，甚至走上違法犯罪的道路邪教使人喪失正常的思維和理智，甚至失去人性，導(dǎo)致一些家庭妻離子散、家破人亡，破環(huán)了社會的安定【例1】(2012·綿陽模擬)隨著手機(jī)無線上網(wǎng)業(yè)務(wù)的普及，擁有手機(jī)的中小學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)日漸時髦，而一些手機(jī)網(wǎng)站上的不良信息也在中小學(xué)生的手機(jī)中悄悄傳播。為抵制手機(jī)網(wǎng)站中不良信息的侵害，作為未成年人，我們應(yīng)該()①遠(yuǎn)離不良手機(jī)網(wǎng)站，培養(yǎng)高雅情趣②明辨是非，自覺抵制各種不良誘惑③拒絕接觸所有網(wǎng)站，以免受到侵害④增強(qiáng)自我保護(hù)能力，克服盲目獵奇心理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【思維點(diǎn)金】本題主要考查學(xué)生拒絕不良誘惑的相關(guān)內(nèi)容。手機(jī)網(wǎng)站中的不良信息對青少年的危害是非常大的，作為青少年要克服好奇心理，自覺地遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。③是因噎廢食的做法，不可取，因此包含③的選項(xiàng)應(yīng)該排除。答案：B。2.犯罪與刑罰(1)概念：具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。(2)特征。①犯罪是嚴(yán)重危害社會的行為。嚴(yán)重社會危害性是犯罪最基本的特征。②犯罪是觸犯刑法的行為。刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志。③犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。(3)不良行為、一般違法行為與犯罪行為之間的關(guān)系：它們之間有著密切的聯(lián)系，沒有不可逾越的鴻溝。不良行為可能發(fā)展為違法犯罪，嚴(yán)重不良行為已屬違法行為，離犯罪僅有一步之遙。(4)法律責(zé)任：刑事制裁。(5)懲治犯罪的意義。①保護(hù)公民的合法權(quán)益不受侵害，保衛(wèi)國家的安全，保障社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。②遏制、教育犯罪分子，使其懸崖勒馬，同時對某些有不良動機(jī)的人也是一種震懾。(6)青少年與刑法：已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！纠?】(2011·南京中考)2011年5月11日，犯罪嫌疑人石某因涉嫌故宮博物院展品被盜案被公安機(jī)關(guān)依法逮捕。這說明()A．一般違法可能導(dǎo)致犯罪B．違法不一定犯罪C．法律具有強(qiáng)制性的特征D．違法應(yīng)受到刑罰處罰【思維點(diǎn)金】本題圍繞犯罪考查一般違法與犯罪的關(guān)系、法律責(zé)任及犯罪的特征等內(nèi)容。因盜竊而受到法律制裁，說明法律具有強(qiáng)制性。答案：

C。群策群力，預(yù)防違法犯罪2012年3月16日，四川省宜賓市高縣沙河鎮(zhèn)司法所協(xié)同派出所、交警中隊(duì)等“六五普法”宣講團(tuán)成員深入八廟中學(xué)，為1400余名師生上了一堂生動的法制課。司法干警針對中學(xué)生常見的不良行為及近年來易發(fā)生的青少年違法犯罪現(xiàn)象，結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)知識，作了題為“遏制不良行為，預(yù)防違法犯罪”的專題講座，通過身邊具體鮮活的案例，深入淺出地分析了這些行為的危害性及可能產(chǎn)生的后果，并從法律的角度談了怎樣加強(qiáng)青少年的自我防衛(wèi)能力?；顒硬粌H增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識，還提高了同學(xué)們明辨是非的能力。1.通過以上材料，你認(rèn)為開展預(yù)防違法犯罪專題宣傳對青少年有什么意義。點(diǎn)撥：對青少年進(jìn)行專題普法教育，有利于增強(qiáng)青少年的法律意識，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，及時改正不良行為，避免走上違法犯罪的道路。2.作為青少年，應(yīng)該如何避免走上違法犯罪的道路？點(diǎn)撥：作為青少年(1)要防微杜漸，勿以惡小而為之，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)誘惑，控制自己的欲望和沖動，遠(yuǎn)離滋生不良現(xiàn)象的場所；(2)要增強(qiáng)法律意識，自覺遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)等；(3)要做到正視并勇于改正自己的錯誤。2012年3月16日，青少年法制宣傳教育工作研討會在北京召開。大會圍繞深化青少年法制宣傳教育、加強(qiáng)思想道德引導(dǎo)和家庭教育、預(yù)防青少年違法犯罪等課題進(jìn)行深入研討。團(tuán)中央書記處第一書記、中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組組長陸昊出席會議并講話。

四川省某中學(xué)八年級(6)班的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下組成一個研究小組，針對如何預(yù)防青少年違法犯罪開展了專題研究，請你參與：(1)【請你宣講】聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勯_展預(yù)防青少年違法犯罪專題研究的意義。(2)【專題攻關(guān)】積極搜集青少年違法犯罪案例，結(jié)合所學(xué)知識，試分析青少年違法犯罪的原因有哪些。(3)【成果展示】根據(jù)研究成果，圍繞預(yù)防違法犯罪，請向同學(xué)們提一些建議?！窘馕觥勘绢}以專題探究的形式，側(cè)重考查青少年違法犯罪的原因及其預(yù)防對策。第(1)問主要考查預(yù)防青少年違法犯罪的意義，可從增強(qiáng)青少年法律意識、促進(jìn)青少年健康成長等角度回答。第(2)問主要考查青少年違法犯罪的原因，可從青少年自身、社會影響以及學(xué)校、家庭監(jiān)管等角度回答。第(3)問為建議題，主要考查青少年預(yù)防違法犯罪的途徑，可依據(jù)教材，靈活回答。答案：(1)青少年正處于人生成長發(fā)展和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時期，積極開展專題研究，有助于了解違法犯罪的原因、明確預(yù)防途徑，開展有針對性的法制宣傳教育，從而增強(qiáng)青少年的法制觀念，培養(yǎng)他們的法治意識，對促進(jìn)青少年健康成長、預(yù)防青少年違法犯罪以及推動社會主義法制建設(shè)具有重要意義。(2)①法律意識淡薄，法律知識匱乏；②自制力差，難以抵制不良誘惑的侵蝕；③交友不慎；④學(xué)校和家庭教育存在缺失，社會監(jiān)管不力；⑤社會上存在一些不良誘惑，對青少年成長造成誤導(dǎo)等。(3)①增強(qiáng)紀(jì)律觀念，杜絕不良行為，做到防微杜漸，勿以惡小而為之；②樹立光明磊落的胸襟、真誠坦率的態(tài)度、知恥近乎勇的優(yōu)秀品質(zhì)，做到知錯能改；③自覺接受學(xué)校、社會等方面的教育，學(xué)法、知法，增強(qiáng)法律意識，做知法守法的好公民。1．(2011·十堰中考)有資料顯示，我國艾滋病病毒感染者61．6%是通過吸毒感染的。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、經(jīng)受不住不良誘惑才誤入“雷區(qū)”的。因此，中學(xué)生要防止誤入“雷區(qū)”，正確的做法是()①堅(jiān)決管住自己，克服不良嗜好②不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲③可以抽煙喝酒④學(xué)會拒絕的藝術(shù)A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④【解析】選D。本題考查如何抵制不良誘惑。③是不能抵制不良誘惑的表現(xiàn)，所以是錯誤的做法；①②④都有利于抵制不良誘惑，是正確的。故選D。2.(2011·廈門中考)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年人不宜進(jìn)入的活動場所是()A.賓館、餐廳B.影院、劇院C.博物館、文化館D.營業(yè)性舞廳、酒吧【解析】選D。未成年人保護(hù)法中明確規(guī)定未滿18周歲的未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性舞廳、酒吧。故選D。3.