部編版《一封信》優(yōu)秀課件1

6一封信

部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6一封信部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)闖關(guān)一一封信一些土豆一沓紙一支圓珠筆一束鮮花削好鍋里臺(tái)燈刮胡子冷清闖關(guān)一一封信一些土豆一沓紙一支圓珠筆一束鮮花削好鍋里臺(tái)燈刮胡闖關(guān)二課文講了一件什么事情？闖關(guān)二課文講了一件什么事情？闖關(guān)三1、露西給爸爸寫(xiě)信之前都做了哪些事？（打開(kāi)空調(diào)、洗了一些土豆、削好后放在鍋里）2、從這些詞語(yǔ)中，我們知道露西是一位怎樣的孩子？闖關(guān)三1、露西給爸爸寫(xiě)信之前都做了哪些事？（打開(kāi)空調(diào)、洗了一你真棒你真棒輕聲朗讀課文，找出露西在給爸爸的第一封信中寫(xiě)了什么？

親愛(ài)的爸爸：你不在，我們很不開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了。我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。輕聲朗讀課文，找出露西在給爸爸的第一封信中寫(xiě)了什么？默讀課文第7至14自然段。

同桌討論:露西在第二封信中寫(xiě)了哪些事情？用“—”線畫(huà)出露西的話；用“~~”線畫(huà)出媽媽說(shuō)給露西寫(xiě)的話。

默讀課文第7至14自然段。

露西邊說(shuō)邊寫(xiě)：“親愛(ài)的爸爸……”“我們過(guò)得挺好?！眿寢尳又段鞯脑捳f(shuō)。露西寫(xiě)完這一句，想到了小狗希比希，寫(xiě)道：“太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳?！眿寢屨f(shuō)：“請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了?！甭段餍α?，她記下媽媽的話，接著寫(xiě)道：“這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。”“還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說(shuō)?！鞍?，太好了！”露西叫了起來(lái)?！鞍职?，我們天天想你?！甭段髟谛诺慕Y(jié)尾，畫(huà)了一大束鮮花。露西邊說(shuō)邊寫(xiě)：“親愛(ài)的爸爸……”親愛(ài)的爸爸：我們過(guò)得挺好。

太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。

請(qǐng)您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。

這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。

還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們天天想你。親愛(ài)的爸爸：我們過(guò)得挺好。從這封信中，你能看出露西什么樣的心情？從這封信中，你能看出露西什么樣的心情？親愛(ài)的爸爸：我們過(guò)得挺好。

太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。

請(qǐng)您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。

這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。

還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們天天想你。親愛(ài)的爸爸：我們過(guò)得挺好。親愛(ài)的爸爸，我們過(guò)得挺好。太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。請(qǐng)您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了？這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊０职?，我們天天想你。親愛(ài)的爸爸，親愛(ài)的爸爸：

你不在，我們很不開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。親愛(ài)的爸爸：

我們過(guò)得挺好。太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。請(qǐng)您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?/p>

爸爸，我們天天想你。

如果你是露西的爸爸，當(dāng)你收到露西的第一封信，你的心情會(huì)怎么樣？

當(dāng)你收到露西的第二封信，你的心情又會(huì)怎么樣？親愛(ài)的爸爸：親愛(ài)的爸爸：如果你是露西的爸爸露西的這兩封信，你更喜歡哪一封？為什么？露西的這兩封信，你更喜歡哪一封？為什么？課后作業(yè)試著給爸爸媽媽或者其他朋友寫(xiě)一封信，把想對(duì)他們說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。

課后作業(yè)試著給爸爸媽媽或者其他朋友寫(xiě)一封信，把想對(duì)他謝謝傾聽(tīng)！謝5、一個(gè)知己就像一面鏡子，反應(yīng)出我們天性中最優(yōu)美的一部分。

6、美能激發(fā)人的感情，愛(ài)情凈化人的心靈。

7、心靈不在