我們的“愛牙日”（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級下冊

我們的“愛牙日”（說課稿）一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將會(huì)：1）了解牙齒的結(jié)構(gòu)及其功能。2）掌握日常保護(hù)牙齒的方法。3）學(xué)會(huì)用插畫的形式表現(xiàn)“愛牙日”的主題。2.能力目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將會(huì)：1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表現(xiàn)能力。2）提高學(xué)生對美術(shù)知識的興趣和熱愛。3）促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。3.情感目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將會(huì)：1）增強(qiáng)學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生習(xí)慣。2）培養(yǎng)學(xué)生的愛護(hù)自己的愛心和感恩心，懂得珍惜生活中的每一件事物。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：1）通過觀察認(rèn)識牙齒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。2）掌握畫插畫的方法，并將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中。3）通過團(tuán)隊(duì)合作完成創(chuàng)作，提高學(xué)生的協(xié)作和溝通能力。2.教學(xué)難點(diǎn)：1）如何讓學(xué)生掌握畫插畫的技巧，并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中。2）如何讓學(xué)生通過觀察和實(shí)際體驗(yàn)，增強(qiáng)他們的牙齒保健意識和衛(wèi)生習(xí)慣。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)1）教師向?qū)W生介紹今天的主題——“愛牙日”。2）老師向?qū)W生展示一張包含牙齒標(biāo)本和牙齒結(jié)構(gòu)示意圖的圖片，并通過問答形式來激發(fā)學(xué)生對牙齒結(jié)構(gòu)和功能的興趣和好奇心。3）通過學(xué)生的回答，讓學(xué)生掌握牙齒的基本結(jié)構(gòu)和功能。2.教學(xué)主體第一部分：知識講解1）學(xué)習(xí)牙齒保健知識：通過老師講解和學(xué)生的發(fā)言，講解牙齒的保健方法及其重要性，如：1.每天刷牙兩次。2.不吃過多的甜食和飲料。3.有條件的可以定期做口腔檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。2）學(xué)生們自行查閱資料，獲取更多有關(guān)于牙齒保健的知識。第二部分：技法訓(xùn)練1）老師為學(xué)生示范如何畫插畫。2）學(xué)生根據(jù)老師的示范，自己動(dòng)手畫出插畫，表現(xiàn)出“愛牙日”的主題。3）老師給學(xué)生提供一些畫插畫時(shí)需要注意的事項(xiàng)，如構(gòu)圖、用色等。第三部分：實(shí)踐操作1）學(xué)生分組，以小組為單位完成一張代表“愛牙日”的插畫。2）落實(shí)小組合作的任務(wù)，要求每個(gè)小組成員貢獻(xiàn)自己的部分，3）教師在制作過程中隨時(shí)檢查、指導(dǎo)、幫助。3.教學(xué)總結(jié)1）教師對本次課的內(nèi)容進(jìn)行歸納，小結(jié)本節(jié)課的知識并強(qiáng)化重點(diǎn)和難點(diǎn)。2）反思過程，讓學(xué)生自行總結(jié)這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的感受和體會(huì)，并且以此來激勵(lì)學(xué)生留下更多的思考和感想。四、教學(xué)評價(jià)1）通過本節(jié)課對學(xué)生完成的插畫進(jìn)行評價(jià)。2）通過學(xué)生的自評、互評、教師的評價(jià)以及字、畫、表、面的評價(jià)，來評判孩子