三年高考真題專題辯證唯物論物質(zhì)與意識

三年高考真題專題辯證唯物論物質(zhì)與意識Standardizationofsanygroup#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#生活與哲學其次單元辯證唯物論_物質(zhì)與意識1〔2023年江蘇卷24〕世間萬物，變動不居?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制?！边@說明①運動是確定的、靜止是相對的轉(zhuǎn)移②一切要以時間、地點、條件為③離開運動談物質(zhì)是唯心主義的觀點中把握對立④要在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一A、①② B、①④C、②③D、③④【答案】A【考點定位】此題考察運動與靜止的關(guān)系，聯(lián)系的多樣性2〔2023年上海卷22〕事物的進展是從量變開頭的，在量變的過程中，事物所處狀態(tài)是( )A.進展中斷 B.顯著變動 C.相對靜止 D.非連續(xù)運動【答案】C【考點定位】量變與質(zhì)變3〔2023年天津卷7〕中國經(jīng)濟進展正在步入常態(tài)。常態(tài)，就是中國經(jīng)濟將在速度上從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長，在構(gòu)造上表達為經(jīng)濟構(gòu)造優(yōu)化升級，在動力上從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)驅(qū)動。從哲學上看，常態(tài)表達了〔〕①事物確定運動與相對靜止的統(tǒng)一 ②事物進展是由量變到質(zhì)變的過程③事物進展的狀態(tài)是前進性和曲折性的統(tǒng)一 ④事物對舊事物的根本否認A.①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】試題分析：中國經(jīng)濟進展正步入常態(tài)，速度在增長，構(gòu)造在升級說明白運動是絕對的，靜止是相對的，【考點定位】此題考察的學問點是事物是確定運動和相對靜止的統(tǒng)一、事物進展的狀態(tài)、事物進展的趨勢和道路以及辯證否認觀的學問。4(2023高考江蘇卷25)我國的很多成語蘊含著樸實的哲學道理。以下每組成語中,所表達的哲學觀點相近的是A.一葉障目B.掩耳盜鈴畫餅充饑C.唇亡齒寒D.拔苗助長刻舟求劍【答案】B考點：此題考察物質(zhì)打算意識。5(2023高考江蘇卷22)被譽為古代織錦“活化石”的南京云錦借用西方的“錯視藝術(shù)”,因其時尚度高而深得年輕人寵愛;用硫酸紙拼裝的創(chuàng)意秦淮花燈,內(nèi)置節(jié)能LED老工藝的詮釋①淡化了傳統(tǒng)文化的民族特色②表達了辯證的否認是事物進展的狀態(tài)③豐富了傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵④反映了事物是確定運動和相對靜止的統(tǒng)一A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D題中老工藝的詮釋豐富了傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵，③符合題意；“老工藝”與“詮釋”，反映了事物是確定運動和相對靜止的統(tǒng)一，④符合題意；答案D正確?？键c：此題考察事物是確定運動和相對靜止的統(tǒng)一。6(2023全國課標Ⅱ21)地球上生物細胞的直接能源為三磷酸腺苷。最近，爭論人員將含磷隕石放置在模擬的早期地球環(huán)境中與酸性流質(zhì)物等進展反響，產(chǎn)生了原始的、可供生命使用的能量源-三磷酸腺苷分子的早起形式，該覺察為解開地球上的無機環(huán)境如何進化出最初的生命物質(zhì)這一生命起源之謎供給了的可能性。上述試驗進一步證明①無生命物質(zhì)和生命物質(zhì)具有共同的根底和本質(zhì)②無生命物質(zhì)向生命物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是無條件的、必定的③無生命物質(zhì)和生命物質(zhì)的規(guī)律具有同樣的表現(xiàn)形式④無生命物質(zhì)向生命物質(zhì)進化的規(guī)律是能夠被生疏的A.①② B.①④ C.②③ 【答案】B7(2023高考江蘇卷28)2023年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者的覺察說明,生物體中的每一個細胞都像一個工廠,會生產(chǎn)和輸出很多物質(zhì),這些物質(zhì)被包裹在囊泡內(nèi)運輸?shù)郊毎闹芎图毎狻＜毎麅?nèi)囊泡運輸調(diào)控機制的覺察,特別適用于解釋一些疾病發(fā)生的原理,并研發(fā)藥物以用于治療。這說明A.人可以生疏和利用規(guī)律 B.人的理性為自然界立法C.運動是物質(zhì)的存在方式 D.物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性【答案】A8(2023高考天津卷5)漫畫《如此創(chuàng)》啟發(fā)我們，在創(chuàng)活動中要A．解放思想，與時俱進 B．批判繼承，自我否認C．挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，標立異 D．實事求是，敬重規(guī)律【答案】D9〔2023年高考北京卷27〕當前，有些家長“超前”、“超負荷”地讓孩子上各種培訓班，使孩子學習壓力過大，甚至產(chǎn)生厭學心情，結(jié)果事與愿違。在孩子培育問題上，這些家長A.認為事物進展不存在沖突B.無視了規(guī)律在事物進展中的作用C.沒看到事物進展過程存在質(zhì)變D.不重視外部條件對事物進展的影響【答案】B10〔2023年高考北京卷28〕一位小提琴家在音樂會上演奏，突然G弦斷了，但是他并沒有停下來，隨即創(chuàng)作了一首從頭到尾可以不用G弦的曲子，演奏格外成功。這說明①成功總是以挫折和困難為根底②遇到困難要勇于面對，發(fā)揮主觀能動性③客觀條件無法影響到人的成功④學問和力氣貯存是取得成功的重要條件A.①③ B.①④ C.②③ 【答案】D11〔2023年高考大綱卷29〕某村在保護當?shù)孛褡逦幕耐瑫r，不斷挖掘、開發(fā)民族文化資源，把一個一般的少數(shù)民族村寨建設(shè)成為一個生動呈現(xiàn)少數(shù)民族生活狀況的“博物館”和著名的旅游景區(qū)。民族文化資源的開發(fā)帶動了當?shù)亟?jīng)濟的進展。村民的生活水平大幅度提高。從唯物主義觀點看，該村取得成功的緣由在于①因地制宜，將文化保護與文化資源開發(fā)結(jié)合起來②將客觀條件與進展目標一起作為工作的動身點③發(fā)揮主觀能動性，超越客觀條件和規(guī)律的制約④依據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式正確利用規(guī)律A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B12〔2023年高考上海卷23〕實事求是是馬克思主義的精華，是中國共產(chǎn)黨思想路線的高度概括。遵循實事求是的思想路線就是要①堅持解放思想 ②從直接閱歷入手分析客觀規(guī)律③按客觀事物的運動規(guī)律辦事 ④不斷爭論的狀況和解決的問題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C1〔2023年上海卷24〕以下屬于意識能動性的有( )A.人口構(gòu)造變化、老齡化趨勢導致儲蓄、消費構(gòu)造變化B.生命科學領(lǐng)域的創(chuàng)理論推動農(nóng)業(yè)根底科學爭論進展C.面臨低碳經(jīng)濟的沖擊，全球資源、能源需求將趨于削減D.國際經(jīng)濟秩序處于的轉(zhuǎn)型期，全球經(jīng)濟的簡潔性上升【答案】B【解析】意識是人腦對客觀存在的主觀映像，具有目的性、打算性、自覺選擇性和主動制造性，能夠能動【考點定位】意識的能動性作用2〔2023年課標卷Ⅰ21〕安全生產(chǎn)是生產(chǎn)進展的底線。缺乏安全意識是最大的安全隱患，麻痹大意往往導致生產(chǎn)事故頻發(fā)，從哲學上看，安全意識之所以成為安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，是由于〔〕①人的意識打算了實踐進展的方向和進程②人的意識影響實踐進展的趨勢和結(jié)果③人的意識是促成實踐中的沖突轉(zhuǎn)化的重要條件④人的意識不同，實踐結(jié)果的性質(zhì)就會不同A.②③B.①④ C.①③D.②④【答案】A【考點定位】意識的能動作用3〔2023年福建卷34〕意識是物質(zhì)世界長期進展的產(chǎn)物以下能正確反映意識產(chǎn)生的歷史演進挨次的選項是①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主A.①→②→④→③ B. ②→①→④→③ C. ③→①→④→②D.①→④→②→③【答案】A【考點定位】意識的產(chǎn)生4〔2023年重慶卷3〕人類在享受機器人帶來便利的同時，也擔憂某一天機器人會在智能上超越人類，就像科幻電影中所描繪的：人被機器人關(guān)在“動物園”中，供機器人賞識?？苹秒娪氨磉_的這種觀念A.否認了意識是社會進展的產(chǎn)物 B.證明白機器人具有主觀能動性C.說明白人類生疏進展的無限性 D.表達事物進展的辯證否認過程【答案】A【考點定位】此題主要是考察意識活動5〔2023年重慶卷4〕科幻文學的最大魅力不是描寫發(fā)生的事情，也不是描寫將來可能發(fā)生的事情，而是描寫永久不行能發(fā)生的事情，科幻文學Ａ.虛構(gòu)的世界是現(xiàn)實世界進展的最高階段 了意識活動的制造性情，缺乏社會實踐根底【答案】B【考點定位】此題主要是考察意識活動的特征6〔2023年江蘇卷29〕《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的假設(shè)干規(guī)定》第七十八條規(guī)定：“人民法院認定證人證言，可以通過對證人的智力狀況、品德、學問、閱歷、法律意識和專業(yè)技能等的綜合分析作出推斷。”之所以這樣規(guī)定，是由于A、意識具有自覺選擇性 B、意識是主觀的也是不真實的C、主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一 D、社會意識隨著社會存在的變化而變化【答案】A【考點定位】此題考察意識的能動作用7〔2023年江蘇卷31〕“假設(shè)你是魚，不要沉迷天空。假設(shè)你是鳥，不要癡情海洋。”詩句說明A、沖突的斗爭性寓于同一性之中B、追求真理是一個永無止境的過程C、沖突的普遍性和特別性相互聯(lián)結(jié)D、要堅持一切從實際動身，實事求是【答案】D【考點定位】此題考察一切從實際動身，實事求是8(2023高考天津卷4)現(xiàn)實世界空間是三維的，繪畫作為平面藝術(shù)是二維的。畫家在二維平面所畫的，只能是三維現(xiàn)實空間中實際物體的一局部，而人腦則通過這個局部將其想象成完整情形。這種現(xiàn)象說明，意識是A．對客觀對象本質(zhì)的反映 能動的反映C．對客觀對象正確的反映 直觀的反映【答案】B9(2023高考大綱卷28)陶淵明“結(jié)廬在人境”，卻感到“而無車馬喧”。朱自清聽到“樹上的蟬聲與水里的蛙聲”，卻認為“吵鬧是它們的，我什么也沒有”。消滅這些生疏現(xiàn)象是由于①意識的產(chǎn)生和進展離不開客觀存在②意識對外部世界的反映具有主動性和自覺選擇性③產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官的局限性影響意識的產(chǎn)生和進展④人的主觀世界影響人們對客觀事物的反映A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C10(2023高考大綱卷29)心理學家將一條饑餓的鱷魚和很多小魚放在同一個大水箱里，中間用透亮的玻璃隔開。最初，鱷魚毫不遲疑地向小魚發(fā)起進攻，但每次都碰壁了。屢次進攻無果后，它放棄了努力。后來心理學家取走玻璃擋板，小魚在鱷魚身邊游來游去，但鱷魚始終無動于衷，最終餓死了?！镑{魚試驗”進一步佐證了①動物心理沒有能動性，不能透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)②動物心理沒有適應(yīng)性，不能依據(jù)環(huán)境的變化而變化③動物心理沒有制造性，不能通過行動轉(zhuǎn)變環(huán)境以滿足生存的需要④動物心理沒有主觀性，不能制造現(xiàn)實世界所沒有的夢想的世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B11(2023高考江蘇卷27)被譽為“咫尺之內(nèi)再造天地”的蘇州園林,其設(shè)計源自江南風景中的曲徑流水、雕窗匾額、楹聯(lián)書畫……置身于其中,“風載書聲出藕花”的江南情思油然而生。材料蘊含的哲理是A.意識能夠能動地改造客觀世界 B.意識是溝通主客觀世界的橋梁C.D.【答案】C意識是客觀事物在人腦中的反映，答案C正確。12(20239)1。從哲學角度看，圖中之人①否認意識活動的選擇性 ②否認事物進展的前進性③否認意識活動的制造性 ④否認實踐的主觀能動性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C13(2023高考北京卷26)中國早起的時空觀念與古代農(nóng)民的農(nóng)舍和勞作有關(guān)，農(nóng)舍是他們的生活世界，他們從農(nóng)舍得到空間觀念。“日出而作，日入而息”，他們由農(nóng)舍中出入而得到的時間觀念。這說明①中國早期的時空觀念來源于主觀想象②中國早期的時空觀念是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物③時空觀念是客觀存在的主觀映像④時空觀念對社會生活起了打算性作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】試題分析：中國早起的時空觀念與古代農(nóng)民的農(nóng)舍和勞作有關(guān)，農(nóng)舍是他們的生活世界，他們從農(nóng)舍得到14.(2023全國課標Ⅱ20)紀錄片《舌尖上的中國》介紹了我國不同地域、不同民族、不同風貌的有代表性的飲食文化。該片在電視臺播放后引起了極大關(guān)注，產(chǎn)生了廣泛影響。通過《舌尖上的中國》，人們感受到的，不僅有美食的味道，還有歷史的味道、人情的味道、家鄉(xiāng)的味道，以及人與自然的和諧。據(jù)此答復以下問題。人們從美食中體會深厚的文化意蘊，說明①物質(zhì)的東西與觀念的東西總是融合在一起②物質(zhì)的東西與觀念的東西統(tǒng)一于人的實踐③物質(zhì)的東西與觀念的東西沒有固定界限和本質(zhì)差異④物質(zhì)的東西與觀念的東西在確定條件下相互轉(zhuǎn)化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C15〔2023年高考天津卷6〕漫畫《堅持原則》中的人錯在A.一意孤行，沒有敬重客觀規(guī)律B.因循守舊，沒有發(fā)揮主觀能動性C.生搬硬套，沒有做到從實際動身D.顧此失彼，沒有一分為二地看問題【答案】C16〔2023年高考課標全國卷Ⅰ21〕2023年，科學家依據(jù)植物的光合作用原理，研制成第一片“人造樹葉”。這片“樹葉”能夠釋放出制作燃料電池的氫，它的誕生對于人類開發(fā)可再生能源具有重要意義?！叭嗽鞓淙~”的成功研制佐證了①人的意識只有反映了事物本質(zhì)才具有能動性、制造性②人能夠生疏事物的本質(zhì)并依據(jù)自身需要加以利用③人的意識能夠制造出自然界所沒有的客觀事物④人能夠通過實踐將觀念中改造的對象變成現(xiàn)實的東西A.①② B.①③ D.③④C17〔2023年高考江蘇卷26〕有爭論說明，“江南style”之所以受到很多人的寵愛并風行世界，緣由之一是與一種叫做耳朵蟲的大腦神經(jīng)運動有關(guān)。耳朵蟲是一種認知瘙癢，“江南style”中那種不斷重復的旋律會激發(fā)人腦某個部位的格外規(guī)反響，使人不斷留意這些音樂。這說明A.意識是人腦的機能 B.意識是對客觀存在的反映C.意識具有相對獨立性 D.意識對人體生理活動具有調(diào)整作用【答案】A18〔2023年高考課標全國卷Ⅱ23〕2023年，莫言獲得諾貝爾文學獎。他說，自己的作品與家鄉(xiāng)百姓的生活密不行分，藝術(shù)風格也深受家鄉(xiāng)的泥塑、剪紙、撲灰年畫、茂腔等民間藝術(shù)的影響。莫言獨具特色的小說創(chuàng)作提示的哲學道理有①意識形式的差異性打算了所反映的客觀存在的多樣性②意識反映客觀存在的方式可以而且應(yīng)當是多種多樣的③意識能否正確反映客觀存在取決于反映者的想象力④意識如何反映客觀存在受制于反響者的共性、力氣和素養(yǎng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C19〔2023年高考大綱卷30〕“四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思。冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時?！编嵃鍢蜻@首《畫竹詩》形象地描述了他畫竹從“冗繁”到“清瘦”、從忠實描摹到表現(xiàn)竹子獨特精神的藝術(shù)升華過程。這說明藝術(shù)創(chuàng)作①是對對象的再現(xiàn)與制造相統(tǒng)一的過程②是把藝術(shù)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實藝術(shù)作品的根本途徑③具有與物質(zhì)生產(chǎn)實踐同樣的規(guī)律與特點④是依據(jù)創(chuàng)作者的意圖改造對象世界的觀念活動A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A20〔2023年高考重慶卷9〕莫言的文學創(chuàng)作擁有深厚的地城和民間淵源，他以豐富的想象力，將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事融會在一起，從“高密東北鄉(xiāng)”的歷史與現(xiàn)實中提煉出富有張力的“民間深層閱歷”。這說明豐富的想象力對文學創(chuàng)作起打算作用文學創(chuàng)作是可以脫離社會的純悴個人的實踐活動C.“民間深層閱歷”表達文學創(chuàng)作的主觀性與社會的物質(zhì)性的統(tǒng)一D.莫言作品中的“高密東北鄉(xiāng)”是對其家鄉(xiāng)歷史與現(xiàn)實的客觀描述【答案】C21〔2023年高考山東卷24〕身體每況愈下的病人看著窗外的一棵樹，樹葉在秋風中一片一片地掉落下來。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，畫了一片青翠的樹葉掛在樹枝上?？粗@片始終沒有掉落的綠，病人竟奇跡般地活了下來。故事蘊含的哲理是( )Ａ.精神的力氣可以派生出物質(zhì)的力氣Ｂ.意識對人體生理活動具有調(diào)控作用Ｃ.實踐活動可以割斷不利于人的聯(lián)系Ｄ.意識對改造客觀世界具有指導作用【答案】B22〔2023年高考上海卷27〕針對上述狀況，人們提出幾種不同建議，一是建立全民參與的回收模式；二是政府成立特地的電子廢棄治理部門；三是制定法律明確電器用戶的“回收、廢棄責任”等。這些建議說明〔 〕A.理性生疏需要得到實踐的檢驗B.意識具有能動地生疏世界的作用C.尋求真知要經(jīng)受一個較為簡潔的過程D.客觀實在要求主觀生疏與其相符【答案】B材料分析題：1〔2023年課標卷Ⅱ39〕閱讀材料．完成以下要求?？谷諔?zhàn)斗期間，面對日本侵略者的瘋狂進攻，中國人民抑制經(jīng)濟力、軍力、政治阻力等遠遠弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國難，以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領(lǐng)，“狼牙山五壯士”、“八百壯士”等上千英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)斗中，形成了中華民族宏大的抗戰(zhàn)精神。中國人民向世界呈現(xiàn)了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強暴血戰(zhàn)到底的關(guān)雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念?？箲?zhàn)精神始終支撐和鼓舞中國人民浴血奮戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)斗的宏大成功，為世界反法西斯戰(zhàn)斗成功作出了不行磨滅的奉獻。結(jié)合材料，運用意識能動作用的學問，說明抗戰(zhàn)精神對中國人民戰(zhàn)勝日本侵略者的作用?！?0分〕【答案】〔1〕意識對物質(zhì)的能動反映，對物質(zhì)具有能動的反作用。〔3分〕抗戰(zhàn)精神是鼓舞中國人民堅持抗戰(zhàn)、爭取成功的強大精神動力?！?分〕抗戰(zhàn)精神極大激發(fā)了中國人民戰(zhàn)勝日本侵略者的斗志，增加了戰(zhàn)勝日本侵略者的信念。〔2分〕激奮中國人民抑制國力弱、武器裝備落后等困難，堅持長期戰(zhàn)，最終贏得抗日戰(zhàn)斗的成功?！?〕【考點定位】此題考察意識對物質(zhì)的能動作用、民族精神、愛國主義、和平與進展是當今時代的主題、中日關(guān)系等學問。(2023高考安徽卷39)〔28分〕促進農(nóng)村經(jīng)濟進展，提高農(nóng)民生活水平，是我國政府高度關(guān)注的工作。材料二 某地竹資源豐富，傳統(tǒng)竹產(chǎn)品加工業(yè)比較興盛。該地村民外出旅游時，覺察竹纖維產(chǎn)品市場需求大、附加值高。于是建議政府制定相關(guān)優(yōu)待政策，幫助企業(yè)引進先進技術(shù)深度開發(fā)竹資源。當?shù)卣趶V泛聽取村民意見后，邀請專家進展論證，組織企業(yè)家實地考察，出臺了技術(shù)支持和資金補貼等扶持政策，引導企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進了當?shù)亟?jīng)濟進展，提高了人民生活水平?！?〕請從“探究世界與追求真理”角度分析其所蘊含的哲理?！?0分〕【答案】〔2〕物質(zhì)打算意識，意識對物質(zhì)具有能動作用。當?shù)卣⒆銓嶋H，堅持了一切從實際動身，實事求是；出臺政策引導生產(chǎn)，促進經(jīng)濟進展，表達了意識具有能動作用。規(guī)律是客觀的。政府的決策和實施過程，表達了敬重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事。實踐是生疏的根底，政府組織考察，進展經(jīng)濟，表達了實踐的打算作用。(202339)〔42〕閱讀材料，答復以下問題。文化積淀著一個國家最深層的情感和精神追求，是一個民族保持生氣與活力的源泉，它越來越成為經(jīng)濟社會進展的重要支撐，不斷為國與國之間的交往增加絢麗的顏色。材料一古老的中華文化走過了獨具特色的輝煌歷程。馬克思主義傳入中國，開啟了中華文化復興的征程，對中國社會進展起到樂觀的推動作用。馬克思主義在中國的進展歷程及其重要成果進展歷程進展歷程重要成果民主主義革命時選擇了馬克思主義，誕生了中國共產(chǎn)黨，創(chuàng)立毛澤東思期想，取得中國革命的成功。社會主義革命和建豐富和進展了毛澤東思想，確立社會主義根本制度，取設(shè)時期得了巨大成就。改革開放時期形成了理論體系，開拓了中國特色社會主義道路，取得舉世矚目的成就。會主義道路，取得舉世矚目的成就?！?〕結(jié)合材料一，運用物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系原理，簡要分析“馬克思主義在中國的進展歷程及其重要成果”?！?0〕【答案】〔2〕①物質(zhì)打算意識。馬克思主義隨著實踐的進展而不斷進展。馬克思主義在中國進展的重要理論成果是對中國革命、建設(shè)和改革開放閱歷的正確總結(jié)。②意識具有能動作用。馬克思主義在中國進展的重要理論成果，深化了對中國革命、社會主義建設(shè)規(guī)律的生疏，是指導中國革命、建設(shè)和改革開放事業(yè)取得輝煌成就的強大思想武器。(2023高考山東卷42)〔14分〕文化是不同國家和民族溝通心靈和情感的橋梁紐帶。閱讀材料，答復以下問題。材料一近年來，我國在對外文化傳播過程中，把握并順應(yīng)國際傳播進展的必定趨勢，利用對象國資源，充分考慮其文化傳統(tǒng)、消費習慣、審美標準，推出了越來越多的具有中國特色、中國風格、中國氣派的文化精品。〔1〕結(jié)合材料一，說明我國在對外文化傳播過程中是如何處理客觀規(guī)律與主觀能動性的關(guān)系的?！?〕【答案】〔1〕我國在對外文化傳播過程中順應(yīng)國際傳播進展的必定趨勢，是敬重客觀規(guī)律的表現(xiàn)；在把握規(guī)律的根底上充分考慮對象國的資源和條件，是發(fā)揮主觀能動性的表現(xiàn)；我國在對外文化傳播過程中把發(fā)揮主觀能動性和敬重客觀規(guī)律結(jié)合起來，推出了越來越多的文化精品。5〔202341)〔20〕中華美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的筍干老鴨煲、貴州雷山的糯米稻花魚……，風味美食數(shù)不勝數(shù)。各地美食多就地取材，應(yīng)時而作，搭配姜、蔥、蒜、椒等多種輔材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或釀，精制而成。一道道美食讓人垂涎欲滴。無論是單獨品嘗，還是與家人鄰里、遠客近友共享，都會讓人感受到一方水土的恩遇修養(yǎng)，嘆服一方人的才智辛勞，感慨一蔬一飯來之不易，一飲一啄飽蘸苦辣甜酸。近期，一部介紹中華各地美食的紀錄片在央視播出，很多食客聞風而動，眾多游子平添鄉(xiāng)愁?！?〕結(jié)合材料，說明美食的制造是發(fā)揮意識能動作用的過程?！?0分〕【答案】〔1〕美食的制造，從食材的獵取、輔材佐料的搭配到烹制方法的選擇，無不表達意識活動的目的性、打算性、主動制造性和自覺選擇性，發(fā)揮了意識在認識世界中的能動作用。美食的制造是意識指導下的利用、改造食材烹制美味佳肴的活動，表達了勞動者意志和追求，發(fā)揮了意識在改造世界中的能動作用。在這一過程中，就地取材，應(yīng)時而獲，因材烹制，符合從實際動身，敬重客觀規(guī)律的要求，從而正確地發(fā)揮了意識能動作用。【解析】6(202339)(26被授予“國家精彩奉獻科學家”榮譽稱號的錢學森認為，他的人生受