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文檔簡介
1/1快樂的暑假八年級作文5篇在日復一日的學習、工作或生活中,大家對(作文)都再熟識不過了吧,作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我為大家細心整理的歡樂的暑假(八班級)作文,盼望對大家有所關心。
歡樂的暑假八班級作文篇1
暑假里有許很多多的趣事,不過最好玩的是打水仗。
一天晚上,我在小區(qū)(游泳)館游泳時,正好碰上了幼兒園的同學鐘原。上學校后,我們就很少遇到了。今晚在游泳館里碰見他,就感到特殊地親切。鐘原參與過專業(yè)游泳訓練,游得很好。他就教我和我媽媽學游泳的正確姿態(tài),還跟我做打水仗的嬉戲。
打水仗時,我先一掌把水朝他身上攻擊,他用腳在水上打波浪,我也學他的樣子打,打到他的腳上。當他朝我追打時,我就拉著分淺水區(qū)和深水區(qū)的繩子往前游。我逃到淺水區(qū),他還是緊追不舍??煲飞衔視r,他用力向我攻擊,我就一下子潛入水中,他的水就打不到我了??僧斘覐乃绿匠鲱^時,他便越過分界線的繩子,立刻向我攻擊,打我個措手不及,滿臉都是水。他連續(xù)用水來打我,把我打得落花流水。我實在招架不住了,就趁機逃跑,爬出游泳池,來到池邊。鐘原說:“打水仗是不能跑上岸的?!蔽艺f:“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方,用帶來的水槍打他,打得他只能躲進水里。當我跳進游泳池時,他又把我逼到游泳池的角落里,我就將計就計,靠著池邊,找準機會用雙腳踢水,擊得他抬不起頭來,他才告饒服輸了。
今日,我明白了打水仗也要象真的打仗一樣,要用各種(方法)、計策攻擊對方,才能戰(zhàn)勝對方。
歡樂的暑假八班級作文篇2
汗水浸濕了他們的衣領,浸濕了口罩,堅毅的臉龐被酷熱的空氣烤得通紅,滲出豆大的汗珠。每走近一步,就是一個不同的世界。
我有幸來到中天鋼鐵來見識一下鋼鐵是怎樣煉成的。我在工作人員的帶領下帶好了口罩與平安帽,來到了冶煉區(qū)。那是一個截然不同的世界,仿佛我們從哈爾濱穿越到了夏威夷。突然上升的溫度讓我有些不適應,但很快,我的留意力就被完全吸引了。
那是一個巨大的球形容器,在翻滾著,容器口里就是滾燙的鐵水,四周全是鋼結構的鐵架,灰暗的色調(diào)與刺眼的鐵水形成劇烈的對比。奇怪???的凝視了一會兒便不得不把視線挪開,就像是一個太陽,散發(fā)著光與熱,讓人難以直視。就這么短短的幾秒,眼睛已有些燒壞的感覺,看向別處都是一片紫紅的光影,好一會兒才緩了過來。不時有鋼繩吊著巨大的不同外形的容器朝里面傾倒著什么,四濺的火星像是煙花一般絢麗,
旋即黯淡下來,在地上留下滾燙的鐵渣。隔著20米都能感受到傳來的熱量。呼出的氣比吸進的更加酷熱。每走近一步,溫度便可察覺地提升著,操作人員推著一個齊人高的不知名的機器,緩緩靠近著這個太陽一般的容器,等到離它只有幾步的距離時,這才緩緩停下,在機器上擺布著什么。他穿著厚厚的工作防護服,帶著頭盔,口罩與墨鏡。雖然看不太清他在做什么,但距離如此之近,實在難以想象他承受著多么嚴酷的高溫。或許衣服已被汗水濕透,或許,濕透的衣服已被高溫烤干。
又有一名員工,他走近容器,徒手將一根棍狀物伸進去,據(jù)說是在探測溫度。我不知道是什么支撐著他們在如此艱苦的環(huán)境下日復一日的工作,一旁的父親已經(jīng)有些頭暈了,溫度實在太高。
來到另一片區(qū)域,幾個巨大的桶狀容器里正冒出藍色的火焰,絢麗的顏色與超高的溫度,美的讓人心驚膽戰(zhàn)。聽介紹,這是燃氣火焰在給容器加溫,否則貿(mào)然接觸上千度的鐵水會發(fā)生爆炸。略微靠近一些,便感覺整個人在一個巨大的烤箱里,水分已經(jīng)全部蒸發(fā)掉了。在這后面,是冷床,用來給成品降溫??粗且桓鸺t的鋼條漸漸冷卻,擁有了金屬的光澤,像員工的眼神,堅毅而深邃。
每一種行業(yè)都有它自己獨特的(文化),正如這里員工鋼鐵一般頑強的意志,鋼鐵一般永不彎折的脊梁,支撐起整個家庭和社會。
歡樂的暑假八班級作文篇3
何為繽紛之暑假?揚吾中華之骨,游吾中華之地,學吾中華之性,豈可謂也。
清早,晨曦未起,薄霧淡淡。我們站在起跑線上,聽著老師的一聲令下,飛奔、狂躍、沖破終點。即便之后大汗淋漓,也會全力以赴。汗水順著發(fā)絲流下,不及擦抹,又再一次奔跑。少年輕狂,在終點線沖刺,毅力使然,一遍一遍地練習?!胺蚓又?,勞其體膚,煉其筋骨。”每天早晨的體訓,明明辛苦,卻仍舊堅持,鑄中華少年根根傲骨,永在心間。
正午,晨曦已散,烈陽普照。幾日前聞景德鎮(zhèn)古鎮(zhèn)淡雅素凈,今日便來此游玩。古老的街巷排列著,為數(shù)不多的玻璃后陳設著古陶。巷子里青石板上發(fā)出輕輕的足音,彳(chi)?。╟hu)在這片土地上,感受屋檐投下的一片陰影。這安靜和陰涼,伴著風鈴的聲響,使烈陽隨之安穩(wěn)。回首望,恍然觀察青花色的陶瓷一勾一勒,一筆一劃,仕女圖精致雅爾。我轉(zhuǎn)過身,觀察烈陽變淡,在巷子終點,我向前走,好像向陽光走去,向太陽的方向走去,落日相伴,行在這古巷上,巡游、回味我中華之景,意韻無窮。
夜晚,星光閃耀,清風緩緩。暑假末最終一個黑夜,我坐在書案面前,手持毛筆,揮灑筆墨,一筆劃下,轉(zhuǎn)勾收筆,一字接一字書寫出新學期的愿景。心中所述,皆為紙上文字。昏黃燈光下觀察毛筆滴下的墨水順著宣紙的紋路炸開,由中心一點,集中再集中。稍一所想,便在旁邊添上幾筆,改成一條魚,小巧玲瓏躍于紙上。此番書寫,不算極佳,不算極差,卻由于這條魚,平添幾分樂趣。書畫、書寫,養(yǎng)我中華之性情,留于書間。
淡泊之至猶在心,君子之行素多彩!細味暑假,凝各德于心,意各味于憶,此番暑假豈不彩哉!
歡樂的暑假八班級作文篇4
今年的暑假比往年更加豐富多彩,甚至讓我遺忘了什么叫苦惱、難受。其中最令我歡樂的、難忘的、就是我學游泳的那一件事,現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
那是一個炎炎夏日,我和一群伙伴去丁山游泳館練習游泳。路上的行人們行色匆忙,都趕著回家吹空調(diào)呢!一路上,天是熱的,風是熱的,似乎要把我們烤焦似的。想著立刻就可以泡在冰冰冷的水里,我們不禁加快了腳步。
來到游泳館,我迫不及待地鉆到水里,啊,水好涼啊!這和外面烈日下簡直是兩個世界。這游泳館是我鎮(zhèn)最大的游泳館了,可這里的人真多啊,游泳池的水面上都是擠擠攘攘的人頭,頭上戴著各種顏色的游泳帽,把游泳池裝扮成五彩濱紛,人頭隨著水波一起一伏,好看及了。
我們的伙伴都會游泳,只有我將會不會的。他們不在淺水區(qū)嬉戲,都在深水區(qū)游,我只能干巴巴的看著他們。他們鼓舞我,讓我到深水區(qū)游,起初我不敢,在他們的一再鼓舞下,我鼓足士氣,扶著欄桿,當心翼翼的踩下去,就似乎要下無底深淵似的。好不簡單的踩究竟了,水到齊脖子時,感到水壓很大,由于水的浮力,我沒站隱,呼的一下,我滑到水里去了,我戧了兩口水,這時,我感到很慚愧,人家都會嬉戲,就我不會,我下了決心,長吸了一口氣,橫豎是這樣了,肯定要學會。我吸足了一口氣,腿一登,眼一閉,照著在淺水區(qū)游泳的動作,舍命的劃動著雙臂、登著雙腿,結果,我真的浮在水面上,不斷的在前進,我興奮,我感動,我學會了,我真的學會了,我喊了出來,聲音還挺大,不好,說時遲,那時快,嘴巴又進水了,早知道這樣我就不喊了,人家都回頭看著我,挺不好意思的。后來,我不斷的練習,學會了用嘴換氣,也學會了(潛水)和仰泳。
功夫不負有心人,我為我的付出感到興奮,值得。游泳真爽,真好玩,游泳不僅能消暑納涼,而且會給我們帶來健康的身體。
歡樂的暑假八班級作文篇5
放假的日子好空虛,好乏味。沒有了往日的朗朗讀書聲,沒有了往日同學們嘻嘻哈哈、歡快的打鬧聲,也沒有了老師課堂上嘰嘰喳喳的的講課聲和粉筆在黑板上“嗒嗒”的響聲。唯一的感覺就是一片安靜。
現(xiàn)在,初放假時的那種擺脫了學習負擔后的輕松和喜悅的心情早已蕩然無存。早上不再擔憂遲到,縱然太陽升的老高,還是懶洋洋的賴在床上胡思亂想,但飽睡后眼睜睜的做著“白日夢”時,又感到無聊和可笑。于是我抓緊起床,捧起一本以前最想看的書,但眼前晃動的總是開頭的那幾句話;想提起筆來做數(shù)學題,但思維又顯得那么的遲頓;無奈只好放下書本看一會電視,卻總讓日子這樣無聊的平淡。這種感覺簡單給人一種索然無味的單調(diào),并且會引發(fā)埋伏在內(nèi)心深處的惰性。
成天過著無聊單調(diào)的生活,哪天心情正好,想出去逛逛,但老天卻不買我的單,火辣辣的`太陽灼烤著大地,大街上來來往往過種的人無不汗流浹背,只好又賴在家中,只怕又是無聊的一天。有一天,天空中看不到太陽,卻陰雨綿綿,站在家門口,望著天空小雨正稀嚦嚦的下,再看看腳下穿的嶄新的新鞋,算了吧,把鞋弄臟了又
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