2023年難忘的小學(xué)生活的作文

2023年難忘的小學(xué)生活的作文難忘的小學(xué)生活的作文1

短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，不禁感慨萬千。

六年的時間一轉(zhuǎn)瞬就過去了，讓人不得不感嘆時間的飛逝，同時也對小學(xué)生活產(chǎn)生了深深的懷念。六年前，年幼的我們來到了學(xué)校，對學(xué)校充溢了新奇；而六年后的今日，我們都即將離開母校，踏入中學(xué)校內(nèi)。六年前的事仿佛還發(fā)生在昨天，時間過得多么快??！不知不覺，童年邁著輕快的步伐走來，又邁著輕快的步伐悄然離去。

記得，四年前，二年級的我們在學(xué)校的禮堂里，系上了艷麗的紅領(lǐng)巾，從今，我們成為了光榮的少先隊員。

記得，在一年一度的校運會上，班上的同學(xué)奮力拼搏，在賽場上灑下了汗水，每當(dāng)從廣播里聽到取得第一名的好消息時，大家就會換忽覺月，心里充溢了驕傲。

光陰似箭，日月如梭，時間一去不復(fù)返了，我們那無憂無慮的童年也一去不復(fù)返了。就像是一位匆忙的過客，在我們的生命里靜靜走過，只留下了一串串回憶的腳印。

在小學(xué)里，我們學(xué)到了學(xué)問和做人的道理。老師的淳淳訓(xùn)誨，引領(lǐng)我們在學(xué)問的海洋里遨游，我們的點滴進(jìn)步，都有著老師的辛勤付出。

在小學(xué)里，我們擁有了許多摯友。在我們快樂的時候，有摯友共享我們的歡樂；在我們難過的時候，有摯友分擔(dān)我們的哀痛；在我們勝利時，有摯友共享我們的喜悅……摯友是琴，演奏一聲奇妙的音樂；摯友是茶，品嘗一生的芳香；摯友之間的友情將地久天長。

歲月匆忙，花開花落，六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對同窗六年的同學(xué)，大家之間的寶貴友情將恒久不會變更，小學(xué)生活也將恒久成為我們美妙的回憶，就像一首歌中唱的那樣“沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下恒久。”

在母校，我們留下了多少童年的蹤跡，留下了多少歡樂的笑聲，六年的小學(xué)生活多么難忘??！

難忘的小學(xué)生活的作文2

歲月的風(fēng)鈴在搖落中輕響，滴滴答答的指針在響聲中消逝。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里便久久不能安靜?；厥讖那?，有考試沒考好的懊喪，有考高分領(lǐng)獎狀的驕傲，有操場上同學(xué)好友的游戲，有聯(lián)歡會上盡情的狂歡，還有留言簿上深深的依戀、美妙的祝福和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆忙而去，雖然他的步伐快了一點，但是那些經(jīng)驗過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。

我們六三班六十四名同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)，贏得了很多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學(xué)們酷愛集體的情，當(dāng)然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們一步步引上正道。

還記得那次經(jīng)典誦讀競賽嗎？我們班獲得了區(qū)一等獎，那都是同學(xué)們和班主任王老師一起用汗水換來的，我們每天下午都要練上30——60分鐘，我們都特別的辛苦，可我們很歡樂，直到競賽的那一天，聽說我們得了區(qū)一等獎，我們都欣喜若狂，興奮得載歌載舞……

三年級的時候，我和戴曉婷之間發(fā)生的一件事，也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的嬉戲，我和戴曉婷都是“老鼠”，我偷完“油”，快速地跑回“家”，不當(dāng)心撞了戴曉婷一下，她的手剛好放在了黑板下面的釘子上，我那一撞，釘子就深深的釘在了她的手指里面，當(dāng)時她“啊”的一聲大叫，我也嚇了一跳，心里不知如何是好，假如當(dāng)時有個洞就好了，我肯定要鉆進(jìn)去。老師來了，望見如此情景，邊把戴曉婷的手拔出來，邊安撫她，然后再進(jìn)行包扎。事后，我害怕地走到戴曉婷身邊低聲說：“戴曉婷，對不起”。沒想到她笑了笑，輕聲說：“沒事兒，我知道你不是有意的?！蹦且豢?，我感覺她是那么和善，也覺得自己一下子長大了很多，讓我懂得了對待摯友要寬容、理解，她的手都成了那樣了，竟然還笑著說沒關(guān)系，還照樣和我玩，她真令我感動，令我難忘！

六年的小學(xué)生活，你帶給了我多少學(xué)問、多少歡樂和多少啟迪！當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁翻到最終一頁，我看到每一頁都記錄著小學(xué)所經(jīng)驗的點點滴滴，那將是我一生中最珍貴的財寶！

難忘的小學(xué)生活的作文3

驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間靜靜走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……

在母校的教化下，我們得到了很多。我們得到了很多摯友，得到了很多新學(xué)問，使我們成為落落大方的學(xué)生。我們得到了很多美妙的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，激勵我們的師長，還有可愛的校內(nèi)，都要從我們的歌聲中消逝。而且，不知何時我們已成為校內(nèi)中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

別了，老師！不忘您六年的諄諄教育。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感謝不盡……

別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友情。六年親兄妹一般的愛與關(guān)切，我恒久牢記在心……

別了，母校！不忘您六年的辛勤培育。六年家一般暖和的愛與培育，學(xué)生永生難忘……

時間流過去了，它靜默地變更著一切。當(dāng)一切都成為過去，慢慢被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫。

難忘的小學(xué)生活的作文4

童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我相識了許很多多的好摯友,他們關(guān)切我,愛惜我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時才能還清.

記得我剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校里的一切都使我感到生疏.可過了沒多久,我熟識了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩嬉戲,相互學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?.....一轉(zhuǎn)瞬,我們都長大了,可我們之間的友情也更牢了.

三年級時,我的學(xué)習(xí)一時跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見我這樣就確定給我"補課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,慢慢地,我的成果爬上去了,90分的卷子好像被我們的友情嚇倒了,再也不敢來找我了.那次期末我還考了個高分呢~!同學(xué)們見我考了高分,個個為我興奮.

有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學(xué)們看我這樣就上來問我,我告知了他們,于是他們也一起幫我找,我們好像翻遍了整個教室,可還是沒有找到.過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時,同學(xué)們相互望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲處懲處’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽了,趕忙‘求饒’.

我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡.可是我敬愛的同學(xué)們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種明麗的顏色,使我變得比原來更加漂亮,也使我的生活變得多姿多彩.

啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快歡樂樂,我恒久也不會遺忘我的小學(xué)!~

難忘的小學(xué)生活的作文5

一擠眼，我就是一名六年級的學(xué)生了，不久，我就要帶著戀戀不舍的深情，跨入新的學(xué)校，起先新的生活。在這短暫而又充溢意義的六年生活中，令我最難忘的是我的好摯友。

我的好摯友叫淡晨菲，我們倆是無話不談?？赡且淮?，她不知道為什么哭了，怎么哄都不行。于是，我就給她唱歌喜洋洋、美羊羊、懶洋洋、沸羊羊可她還是哭。然后，我就給她講故事從前有座山，山里有座廟，廟里還沒等我講完呢，她就忍不住笑出聲了。我問她為什么哭，可她死活不說。我說："不說算了，我還不愛聽呢。"俗話說：給別人歡樂就是給自己歡樂，給別人快樂就是讓自己興奮。既然她笑了，那么我就快樂。我會隨著你快樂而快樂，隨著你的難過而難受。管他什么緣由呢，只要快樂、歡樂就好。雖然有時候我們會因為一些小事而吵架，可不一會兒，我們就和好了，吵架的事就跟沒發(fā)生一樣。

現(xiàn)在想起這些事，我還會在一旁傻笑?？晌覀兌伎煲厴I(yè)了，她也要轉(zhuǎn)學(xué)了。以后我們就不能在一起說說笑笑了。

雖然說，經(jīng)驗的事情多了，遺忘的也就快了。但我信任，不管過多長時間，你的音容笑貌還會清楚的在我的記憶中保留。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍寶??！希望我們的友情像一杯美酒，時間越長，就會越香。

難忘的小學(xué)生活的作文6

歲月匆忙而逝，小學(xué)六年生活，轉(zhuǎn)瞬間就這樣過去了。這六年的小學(xué)生活，仿佛是那昨日天空中的云，美得讓人沉醉；抑或是一杯香茗，給人淡淡的回味和享受；抑或是那陳舊的童話書，每讀一遍，心中總會激起一陣陣的暖流……無論是老師、同學(xué)、課桌、書本，一切一切小學(xué)的記憶，都是那么的美妙。在這六年中，是他們始終陪伴著我，激勵著我勇往直前。不論是現(xiàn)在，或是更長遠(yuǎn)的以后，我都會把他們珍藏在記憶深處，恒久牢記在心。

翻開那記憶中慢慢泛黃的書頁，那一件件歷歷在目的事照舊是親近如初。曾經(jīng)有過喜悅和感傷，在這里撒下淚水和傲慢。我們相逢在那碩果累累的秋天，相識在那雪花紛飛的冬天，相交在那鳥語花香的春天，相知并相擁在這萬物茂密的夏天。曾經(jīng)一起走過的日子，都是那么的華蜜和美妙。

還記得嗎？四年級時，我們一起練集體舞。剛接到通知時，個個激烈不已，期盼著競賽這一天的到來?？墒窃谟?xùn)練的過程中，卻因為舞蹈動作構(gòu)成了許多麻煩。因為舞蹈是老師交給女生全權(quán)負(fù)責(zé)的，所以編排的舞蹈有許多技巧在上面，男生們跳起來很不自然，整個舞蹈先不說動作吧，一個個你跳你的，我跳我的，整體效果很差。老師考慮到了男生，于是又費盡心思跟著班委一起改動作，一起訓(xùn)練，一個個挨著訂正動作，把舞蹈改成一組一組地教。每個同學(xué)都是用近乎苛刻來要求自己完備、完備、再完備些……一遍遍地練習(xí)，在太陽的暴曬下，每個人的臉上都流著汗珠，每個人都累得精疲力竭，可是沒有一個人埋怨。多數(shù)次音樂響起，多數(shù)次重復(fù)著動作，每個人的臉上始終只有微笑，每個人都充溢了必勝的信念！在我們的心中，舞蹈像一粒種子，每一次的練習(xí)都能讓它更加強壯成長，長成一棵蒼天大樹，為我們撐起一片屬于自己的天空，為我們的團(tuán)結(jié)歌頌。

競賽那天，我們一個個手戴彩環(huán)，身穿干凈整齊的校服，面帶著微笑上了場。音樂響起來了，我們做著嫻熟的動作，跳著優(yōu)美的舞姿，像是那安靜的湖面上一只只活潑的白天鵝，像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴，更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂密地生長。演出結(jié)束了，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起來，我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最美麗的，但是在我們每個人的身上我看到了最珍貴的東西，那就是——團(tuán)結(jié)合作。

再想起我們的那些美妙回憶：紅歌競賽、元旦晚會、六一聯(lián)歡會、為老師舉辦的生日party……一切的一切，總讓人的心中涌進(jìn)一陣陣地暖流——它們是那樣的美妙而歡樂，給我無盡的溫馨。

恒久舍不得說分別——忘不了你，讓我懷念讓我傲慢的母校；忘不了您們，教書育人的老師；舍不得你們，朝夕相處的同學(xué)；感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學(xué)生活！

難忘的小學(xué)生活的作文7

一轉(zhuǎn)瞬，我已在母校度過了六年，立刻我就要畢業(yè)了?？蛇€是舍不得離開母校、母校的好摯友。

母校，我的另一個家；母校，我與大家的歡樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生氣勃勃。在母校時，我歡樂的時候，可以與摯友玩耍；我難過的時候，可以向摯友訴說。在母校時，我可以獲得更多的學(xué)問、寶貴的友情。

在這歡樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友情、學(xué)問等。我從一個天真爛漫的小女孩變成了一個擁有學(xué)問的女生。在這有歡樂、有華蜜、有哀痛的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

被人冤枉時，有種酸酸的感覺；被人表揚時，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時，有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺；被指責(zé)時，心里辣辣的，很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方，我漸漸成長，也學(xué)會了從哪個地方摔倒，就從哪個地方站起來。

每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時，我會附和著大家的聲音?；蛟S，我只是這個班級的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級，因為有了大家，才會有了歡樂。

正因為有了這么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。

難忘的小學(xué)生活的作文8

驀然回首，那段歲月，卻上心頭，歲月悠悠，六年的小學(xué)時間靜靜飛逝，聽風(fēng)吹過的聲音，心突然一陣痛，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的過去。當(dāng)一切已慢慢被遺忘的時候，我還在用筆淡淡地描繪著這幅不愿遺忘的畫……

那年，我剛剛轉(zhuǎn)入這所小學(xué)。那時候的我，來到這個生疏的環(huán)境，就仿佛進(jìn)入了一個黑白的世界，沒有了陽光的暖和，沒有了花朵的馥郁芳香。

那天，上著早自習(xí)，面對一張張生疏的面孔，生疏的老師，我根本無心晨讀。突然間，我的老毛病胃炎犯了，我寧可獨自蹲在角落里忍著難受，也不想告知老師和同學(xué)。后來，我已經(jīng)疼得直不起腰，額頭冒著冷汗。施老師留意到了我不對勁，快步走過來問道：“小爽同學(xué)，還好嗎，哪里不舒適呢？”我支支吾吾半天，不情愿說出緣由。老師抬起暖和的手，輕輕為我抹去額頭上的汗珠，溫順地說：“沒事的，你告知老師，老師能幫的肯定幫你解決！”我心想：哪個老師不是整理學(xué)生的主，就是假惺惺的拉攏我這個新學(xué)員罷了。剛想到這，老師臉上露出了一個慈愛的笑容，這個笑容是我見過笑得最真、最美的，它如同一股暖流涌上了我的心頭，讓我剛才的想法消逝得無影無蹤。也是這個笑容，打開了我的心結(jié)，讓我覺得有一束陽光照進(jìn)了我的世界。

此時，我不由自主地抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴說道：“我……我胃疼?！崩蠋熉犃?，趕忙說：“胃疼可不是小事，有沒有帶水杯，我?guī)湍憬颖瓱崴?，另外，把你家長的電話告知我，我?guī)闳メt(yī)院看看?！蔽铱戳丝磿鼈?cè)面的水杯，施老師二話沒說，匆忙忙忙地跑到辦公室接了杯熱水，遞在我手里?，F(xiàn)在可是上自習(xí)時間，老師根本沒有來得及顧其他學(xué)生，接著幫我打電話去了。等施老師打完電話回來，她已是氣喘吁吁，但臉上沒有絲毫的厭倦，還是掛著她標(biāo)記性的笑容?？粗?笑容和勞碌的身影，我更加確信她是個好老師！

下自習(xí)后，同學(xué)們也熱忱地來問我的病情，我與同學(xué)們的相處不過一周，和他們并沒有多少交集。但此時，女同學(xué)的勸慰，男同學(xué)的搞笑，讓這個世界充溢色調(diào)。在歡聲笑語間，施老師過來說：“你爸爸已經(jīng)在門口了，我送你出去?！闭f著，她伸出暖和的手扶著我，老師的手，足以讓人有平安感，讓人感到暖和。一路上老師不停地勸慰我，開導(dǎo)我，這短短的一段路，讓我深深感受到那個才相識不久的老師，帶給我慈母般的愛。幾天后，學(xué)校讓我有了家的暖和，我不再膽怯 ，不再孤寂。

小學(xué)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活的點點滴滴，在這幅畫上添上了精彩的一筆，發(fā)生的往事，將在這畫上涂上繽紛的色調(diào)。這些難忘的往事，會深深印在我的腦海里，成為我追逐幻想的根基。

難忘的小學(xué)生活的作文9

從入學(xué)到現(xiàn)在，我與學(xué)校一起成長，在六年這一千多個難忘的日子里，老師辛勤地培育著我們，在這六年里使我最難忘的就是那一件事。

記得那一次，老師帶領(lǐng)我們到電車站洗車。同學(xué)們都很主動，有的打水，有的掃地，有的擦窗子------經(jīng)過我們一番努力后，每一輛電車都干干凈凈，沒有一點兒灰塵。在這次活動中，我深深地體會到：從97年入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校除了教會了我豐富的學(xué)問，還教會了我怎樣愛護(hù)環(huán)境。我們學(xué)校是“國家級綠色學(xué)校”，能在這漂亮的校內(nèi)生活，能沐浴在綠色的陽光，能吹拂著“綠色學(xué)?！钡拇猴L(fēng)，是件多么驕傲的事情!這么多年來，學(xué)校始終以環(huán)境教化為特色，使我在充溢環(huán)境意識的母校強壯成長。擠眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，心里真的有點舍不得。因為我望見了母校的變更，母校一點一滴的變更都是為了同學(xué)們，使同學(xué)們能夠強壯成長。當(dāng)時我從一個無趣的小孩變成一個合格的學(xué)生，我真的很感謝母校對我的栽培。

六年的小學(xué)生活真是多姿多彩，在踏出母校之際，我想起了許多事情，這六年師生之情、伙伴之情，怎能叫我忘懷呢?

難忘的小學(xué)生活的作文10

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我癡迷；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師細(xì)心的照料，專心的澆灌下，強壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師