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“陽(yáng)光心靈,快樂(lè)生活”

——心理健康主題班會(huì)哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō):“世人不分男女,都以追求幸福為人生最高目的?!鄙眢w是幸福的本錢。有人說(shuō)只要身體沒(méi)病就是健康。有人覺(jué)得吃得好,睡得好,不吃藥,就是健康。你覺(jué)得何是健康?目前對(duì)心理健康的原則是這么定義的:

一、具有充分的適應(yīng)力;二、能充分地了解自己,并對(duì)自己的能力做出適度的評(píng)價(jià);三、生活的目的切合實(shí)際;四、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;五、能保持人格的完整與友好;六、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);七、能保持良好的人際關(guān)系;八、能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;九、在不違反集體利益的前提下,能有程度地發(fā)揮個(gè)性;十、在不違反社會(huì)規(guī)范的前提下,能恰本地滿足個(gè)人的基本需求;心理健康的原則自我認(rèn)識(shí)方面-了解自我,悅納自我1人際關(guān)系方面-理解他人,善與人處2情緒情感方面-情緒穩(wěn)定,積極樂(lè)觀

3社會(huì)適應(yīng)方面-正視現(xiàn)實(shí),積極進(jìn)取4只有優(yōu)異的成績(jī),卻不懂得與人交往,是個(gè)寂寞的人;只有過(guò)人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷茫的人。今日,你快樂(lè)嗎?請(qǐng)和大家分享你的快樂(lè)和煩惱我們的煩惱有哪些?學(xué)習(xí)壓力:成績(jī)不理想、考試焦急、上課無(wú)聊、找不到目的和動(dòng)力……人際關(guān)系:和朋友鬧矛盾、被同學(xué)疏遠(yuǎn)、不被父母了解、被老師批評(píng)…情緒方面:莫名煩躁、心情低落……小A的煩惱:(主要事件怎樣應(yīng)對(duì))明天就要期中考了,可是我覺(jué)得自己沒(méi)準(zhǔn)備好,肯定要考砸了,據(jù)說(shuō)成績(jī)出來(lái)后,老師還要家訪……心里好害怕,緊張得睡不著了……獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:請(qǐng)你來(lái)幫幫他們

1、緊張是正常的,悅納自己目前的狀態(tài)。(心理學(xué)家說(shuō):合適焦急有利于發(fā)揮潛能)2、制定恰當(dāng)?shù)目荚嚹康?,不?duì)自己提出超出能力和時(shí)間的要求。3、合適宣泄情緒4、關(guān)注此時(shí)此刻的感受而非將來(lái)5、腳踏實(shí)地、每天按部就班,定時(shí)定量的復(fù)習(xí)和作息習(xí)慣,勝過(guò)任何一劑心理“良藥”。小B的煩惱:我是一種高一的學(xué)生,平時(shí)朋友也不是諸多,是不是接觸久了就會(huì)有矛盾呢,我總覺(jué)得我在和我的室友慢慢疏遠(yuǎn),可是又覺(jué)得自己多想了,因?yàn)樗€是會(huì)像往常一樣和我說(shuō)話聊天。我總是很在乎別人的看法,我不想這個(gè)樣子,我想做一種瀟灑一點(diǎn)的自己。

處理方案:其實(shí)在一起近了,就會(huì)有矛盾的,我此前有一種好朋友也是,近了,就會(huì)有矛盾,人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺陷,假如你覺(jué)得你的朋友是你值得教的朋友,那學(xué)會(huì)去了解她,和她講清楚,一切不好的事情都是從誤會(huì)開始的。有時(shí)候累了,自己想措施放松下,不要讓自己太累,能夠找好朋友傾訴的。實(shí)在不行,能夠?qū)憣懭罩?,把自己的煩惱都寫進(jìn)去,寫了也就舒適了。10/10/2023小c的煩惱:今日小C課堂紀(jì)律沒(méi)做好,被科任老師點(diǎn)名,同步班主任也教育了他。他心理很不好受,放學(xué)后他憤怒地把椅子摔得震天響,并在教室里大喊大叫。同學(xué)們批評(píng)他,他卻說(shuō):“關(guān)你們什么事,誰(shuí)也管不著!”小C覺(jué)得今日真是晦氣的一天,全部人都不了解他,都在找茬。WHAT?01嘗試換位思索、了解別人02學(xué)會(huì)反思,從自己身上找原因03學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒(情緒起伏大,有時(shí)太激動(dòng)了,沖動(dòng)是魔鬼,輕易做錯(cuò)事?。ふ铱鞓?lè)秘方⒈培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)----懂得事物的兩面性,要主動(dòng)尋找光明面

第一種人開心地說(shuō);呀,還有半瓶!第二個(gè)人則愁眉不展:哎,只有半瓶了!同一種事實(shí)面前,前者樂(lè)觀,后者悲觀,完全因心態(tài)不同。樂(lè)觀者,能不斷發(fā)覺(jué)生活的亮點(diǎn),開開心心;悲觀者,總怨天尤人,庸人自擾。樂(lè)觀心態(tài)者,總能發(fā)覺(jué)生活細(xì)處的美妙,看到希望。能苦中作樂(lè),生活漸入佳境。推銷員的故事在推銷員中,廣泛流傳著一種這么的故事:兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,因?yàn)檠谉岬姆侵奕讼騺?lái)都是打赤腳。第一種推銷員看到非洲人都打赤腳,立即失望起來(lái):“這些人都打赤腳,怎么會(huì)要我的鞋呢。”于是放棄努力,失敗沮喪而回;另一種推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有皮鞋穿,這皮鞋市場(chǎng)大得很呢?!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)非洲人購(gòu)置皮鞋,最終發(fā)大財(cái)而回。⒉進(jìn)行主動(dòng)的自我暗示

心理學(xué)說(shuō)希望就是人主動(dòng)的自我暗示,它能夠增強(qiáng)自信與自制力,從而激發(fā)人的潛力。而悲觀的自我暗示將造成自卑乃至絕望,危害相當(dāng)大。保險(xiǎn)企業(yè)的員工每天工作的第一件事就是大聲喊出:我能,我行,我能夠!用以鼓勵(lì)激發(fā)自己。小活動(dòng):請(qǐng)你寫出自己的20個(gè)優(yōu)點(diǎn),并銘記心頭3、學(xué)會(huì)微笑莎士比亞曾說(shuō):“假如你一天中沒(méi)有笑一笑,那你這一天就算白活了?!毙睦韺W(xué)家覺(jué)得:“會(huì)不會(huì)笑,是衡量一種人能否對(duì)周圍環(huán)境適應(yīng)的尺度。”希望同學(xué)們從目前起讓自己微笑起來(lái),微笑著走進(jìn)校門、微笑著向你遇到的每一同學(xué)或老師點(diǎn)頭示意,微笑著面對(duì)每一道試題。你會(huì)發(fā)覺(jué),從你微笑的那一刻開始,你的心情會(huì)變得開朗起來(lái)。這是因?yàn)槿说纳硇氖窍嗷プ饔玫?。?dāng)我們心情抑郁的時(shí)候,我們的面部表情就會(huì)陰沉,反過(guò)來(lái)亦然,當(dāng)我們以微笑面對(duì)困難時(shí),我們的心情也會(huì)隨之主動(dòng)起來(lái)。4、學(xué)會(huì)傾訴外國(guó)人經(jīng)常去教堂向神父禱告,懺悔,中國(guó)人也有自己的“神父”----心理醫(yī)生。另外,經(jīng)過(guò)與朋友聊天,寫日志等都是行之有效的措施。5、培養(yǎng)愛(ài)好愛(ài)好愛(ài)好往往能夠使你的生活充斥情趣.不至于在情緒低落

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