勇于創(chuàng)新心得體會

勇于創(chuàng)新心得體會篇一：關(guān)于教育創(chuàng)新的心得體會關(guān)于教育創(chuàng)新的心得體會在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，全體教師參加了一個關(guān)于教育創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展的專題講座。汪立豐副院長的講授給了我很大的觸動，也引發(fā)了我對今后工作的更多思考。下面，我就本次的專題講座談一談本人的心得體會。首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，提倡創(chuàng)新教育。學(xué)校，是學(xué)生接受教育的直接場所。因此就更應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，確立創(chuàng)新教育的觀念。如今的社會是信息的時代，知識達(dá)到爆炸性的發(fā)展，人們已不可能將在校學(xué)習(xí)所獲得的有限知識有效地運(yùn)用于整個人生。學(xué)校教給學(xué)生一定知識，已不再是教學(xué)的唯一目標(biāo)，甚至不是主要的目標(biāo)，而是要通過知識的傳授，使學(xué)生獲取獲得新知識的知識基點(diǎn)，掌握獲取新知識的方法，并形成獨(dú)立判斷、獨(dú)立處理問題的能力。教育要尊重學(xué)生的個別差異，相信每個學(xué)生都有一定的創(chuàng)新潛能，只要教師在教育過程中形成利于創(chuàng)新的民主氛圍，因材施教，每個學(xué)生的創(chuàng)新潛能都能得到不同程度的發(fā)展。而學(xué)生時代潛能的拓展，對一個人的一生具有極奇重要的作用，使其在整個生命歷程中能充分發(fā)展自身，激發(fā)全部潛能，提升個人生命的價值。其次提供自我發(fā)展，自我約束的教育創(chuàng)新制度。這些年來，我國教育一直處在“傳授一一接受”這一傳統(tǒng)的教與模式下，這種教育制度環(huán)境，嚴(yán)重束縛了教育活動主體創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)揮。要有效地推進(jìn)創(chuàng)新教育，就必須實(shí)現(xiàn)教育制度創(chuàng)新，使學(xué)校成為自治約束、自我發(fā)展的創(chuàng)新主體，為創(chuàng)新教育的實(shí)施提供制度保證。首先，可以向發(fā)達(dá)國家看齊，改變對學(xué)校管得過寬、過死的狀況，在招生、課程安排、教育評價、教師管理、教學(xué)管理等方面給學(xué)校以充分的自主權(quán)。其次，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，，繼續(xù)深化校長負(fù)責(zé)制。充分調(diào)動學(xué)校各成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)校自主創(chuàng)新活力。再次，學(xué)校要開設(shè)各種類型的科目，尤其是能夠開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維的科目?？傊?，要落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)與管理自主權(quán)，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，發(fā)揮學(xué)校的主體作用，自我約束，自我發(fā)展，為發(fā)展創(chuàng)造教育提供寬松的環(huán)境和制度保證。再次傳授知識與學(xué)生自主活動要緊密結(jié)合。創(chuàng)新教育只有以知識教育為依托，為底蘊(yùn)，才能永葆旺盛的生命力。真正有水平的創(chuàng)新性人才需要接受更豐富的知識。沒有扎實(shí)的知識積累作基礎(chǔ)，創(chuàng)新就不是真正意義上的創(chuàng)新，就不會進(jìn)入更廣、更深的境地，也就是說，實(shí)施創(chuàng)新教育，其關(guān)鍵在于使學(xué)生獲得各種知識及如何使各種知識向縱深方向發(fā)展。因此，課堂上調(diào)動學(xué)生的主動參與意識，課外重視各種類型的實(shí)踐活動，就能把學(xué)生的自主創(chuàng)新有機(jī)的結(jié)合在一起。給學(xué)生提供更多的機(jī)會直接接觸社會和各種類型的實(shí)踐活動，是實(shí)施創(chuàng)新教育重要的一個環(huán)節(jié)。然后教師應(yīng)是創(chuàng)新教育的主導(dǎo)者與實(shí)踐者。教師的水平?jīng)Q定了教育的質(zhì)量，。能否擁有一支高層次、高水平同時富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍是實(shí)施創(chuàng)新教育的關(guān)鍵。如何造就一支適應(yīng)創(chuàng)新教育的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍呢？應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：第一，應(yīng)使教師處在一種學(xué)無止境的狀態(tài)中。俗話說“活到老，學(xué)到老”，要想讓教師富有創(chuàng)新精神，就應(yīng)不斷的參加學(xué)習(xí)與進(jìn)修，必須使他們處在一種永不休止的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。教師在不斷的提高自身的學(xué)歷層次的同時還要掌握了廣博精深的科學(xué)文化知識，善于吸收最新的教育科學(xué)成果及科研成果，并將其積極運(yùn)用于教學(xué)中，并不斷參與著教育的創(chuàng)新。第二，培養(yǎng)教師運(yùn)用新興學(xué)科及綜合性學(xué)科進(jìn)行創(chuàng)新教育的教學(xué)能力。為了適應(yīng)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)高度分化和高度綜合的時代要求，教師應(yīng)是站在時代最前沿的知識的傳播者，只有這樣，才能培養(yǎng)出全面創(chuàng)新的人才。第三，教師的教育思想要與時代同步。教師應(yīng)是站在時代最前列的思想的啟迪者，只有用最先進(jìn)的教育思想武裝自己，教師才能深刻地理解創(chuàng)新教育的重要作用，才能領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和意旨，才能掌握實(shí)施創(chuàng)新教育的正確方法，才能成為推動創(chuàng)新教育堅定的實(shí)施者與推動者。最后現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用對創(chuàng)新教育的發(fā)展具有極大的推動作用。當(dāng)今教育的格局已被現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用所打破。電子技術(shù)和國際互連網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，具有無法比擬的優(yōu)越性，給教育帶來了深刻的影響，為創(chuàng)新教育的實(shí)施創(chuàng)造了更為便利的條件，提供了嶄新的視野和更為廣闊的前景。（1）計算機(jī)的使用對于人腦的創(chuàng)新思維具有開發(fā)作用。知識具有易老化性的特點(diǎn)，而人的記憶又具有易遺忘性的特點(diǎn)，因此，可以用計算機(jī)記憶很多東西，計算機(jī)的使用還是一個新的領(lǐng)域能進(jìn)一步的開發(fā)人腦（2）高級教育軟件的開發(fā)與應(yīng)用為更好的實(shí)施因材施教提供了良好的條件，從而最大限度地開發(fā)了每個人的創(chuàng)新才能，為創(chuàng)新教育的發(fā)展提供了良好的發(fā)展舞臺。（3）國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的開通為實(shí)現(xiàn)全球教育資源共享帶來了契機(jī)，人們可以更直接、及時的追蹤科技與社會發(fā)展的最前沿的知識動態(tài)，不斷更新自己的知識面、擴(kuò)展自己的視野，做到足不出戶便知天下，從而有效提高個人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。篇二：成功源于創(chuàng)新心得體會成功源于創(chuàng)新心得體會創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。工作的工作性質(zhì)用“更新”來作為創(chuàng)新是最合適不過的。簡單點(diǎn)來說，我們一直在做重復(fù)性的工作，這些重復(fù)性的工作又是必須得做的，缺一不可的，我們能做的就是遇同樣的事，從不同的角度去考慮、去做，來達(dá)到前所未有的效果。那具體怎么做呢？第一、流程梳理：簡化工作流程，優(yōu)化工作程序，完善工作細(xì)節(jié)；將流程固化，制作成《工作流程》等，具體說明如何操作，操作規(guī)范，注意事項(xiàng)等。確保沒一個細(xì)小的工作都有流程，操作守則可以參考。第二、執(zhí)行中精益求精，在保證工作能正常開展的條件下，考慮投入更短的時間、更少的人力物力去開展工作，而且要取得相同的效果或者更高的效果。單在精益求精的同時要進(jìn)行預(yù)測可能存在的問題，提前準(zhǔn)備好應(yīng)對方案，有步驟的去開展工作，而不要想著一步到位，因?yàn)槊鎸π碌姆椒?，你有可能掌握的還不夠熟練，需要穩(wěn)中求進(jìn)。第三、加強(qiáng)成本控制，資源合理分配。第四、要養(yǎng)成回顧工作、總結(jié)的習(xí)慣。對某件事情，有沒有更好的解決方法、使用更少的投入去取得相同的成績甚至更佳的成績，多思考。第五、我們要堅信一個原則，雖然成功源于創(chuàng)新，但創(chuàng)新不是異想天開，一定是在成熟的流程條件下，再去考慮創(chuàng)新的條件，逐步去改善的?？傊?，針對行政工作中存在的問題，我們要去研究產(chǎn)生問題的原因，提出最好的解決問題的辦法或方案，這就是最直接的創(chuàng)新，也是最直接的成功。篇三：敬業(yè)創(chuàng)新心得體會敬業(yè)創(chuàng)新心得體會時間:20XX-01-1513:59:好詞好句網(wǎng)作者:書通001敬業(yè)創(chuàng)新心得體會一：敬業(yè)創(chuàng)新心得體會什么是愛崗敬業(yè)呢？愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。對工作我們必須尊重，必須盡職盡責(zé)，一絲不茍。忠誠于工作，處處為工作著想，事事從大局出發(fā)，積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠，同樣對于工作也需要我們的忠誠。也許你在平凡的崗位上，猶如大海的一滴水，而恰恰是這里無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海，只要你我拿出愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動必將為我州廣電事業(yè)的發(fā)展壯大打下堅實(shí)基礎(chǔ)。人們常說：人若生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚(yáng)名天下。是啊，生于和平年代，大多數(shù)人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能源于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。我要把自己的理想、信念、對社會的熱愛，對生活的熱愛，化為一種動力投入到自己的工作中！這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業(yè)。什么是人生價值？在平凡的崗位上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大，一個人的價值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。我的價值觀其實(shí)很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己的所有能力與學(xué)校的建設(shè)相融合。為海西電視臺的建設(shè)服務(wù)，忠于新聞事業(yè)，做一個愛崗敬業(yè)的記者。一個人可以從事不同的工作，但只要擁有愛崗敬業(yè)的精神，就一定能做到“干一行、愛一行、精一行”。在現(xiàn)實(shí)工作中，作為本人來講同樣也扮演著不同的角色。首先作為一名海西電視臺新聞部的記者，我要做到精誠好學(xué)、遵守新聞工作者職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則，熱愛本職工作。其次作為一名預(yù)備黨員，在自己平凡普通的工作崗位上應(yīng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，要甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)。做到不圖名、不圖利，在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)工作，準(zhǔn)確定位，嚴(yán)于律己，無私奉獻(xiàn)，始終保持平和的心態(tài)和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，默默無聞，無怨無悔，用自己辛勤的勞動為黨、為人民、為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我們還必須要堅持與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀主導(dǎo)我們的工作，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁，沖勁，韌勁。以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膶掗熜貞雅c氣度，開拓創(chuàng)新；以鍥而不舍的精神，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，百折不撓的意志，投身于工作中去。只有這樣，才能發(fā)揮和體現(xiàn)出我們的人生價值，才能肩負(fù)時代所賦予我們的使命！敬業(yè)創(chuàng)新心得體會二：敬業(yè)創(chuàng)新心得體會（989字）通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的體會到：作為一名教師責(zé)任是多么重大。人們常說：“十年樹木，百年樹人”。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。這次參加師德建設(shè)學(xué)習(xí)，我深深體會到要做好教師要做到以下幾點(diǎn)：一、敬業(yè)首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。我要把自己的愛心無私地奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，獻(xiàn)給每一個學(xué)生。用愛去教育學(xué)生，賞識每名學(xué)生，相信每名學(xué)生都能成才，使他們在老師的愛心呵護(hù)下健康地成長。為教育事業(yè)的發(fā)展、為社會的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、愛生“師愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。師愛，比父愛更嚴(yán)歷，比母愛更細(xì)膩?！币粋€教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長，才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力去教育學(xué)生，才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學(xué)生?！罢l愛學(xué)生，學(xué)生就愛他，只有愛學(xué)生的人，他才能教育學(xué)生?！苯處煈?yīng)用自己博大的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生，教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。我經(jīng)常跟家長說的一句話是：“好孩子都是夸出來的，你的孩子一點(diǎn)也不笨，每天回家多給孩子一點(diǎn)表揚(yáng)，多給孩子一點(diǎn)信心，多給孩子一點(diǎn)鼓勵，孩子的將來不可估量?！薄扒Ю镏惺加谧阆拢弊鰹橐幻嗄陱氖陆逃ぷ鞯睦蠋?，我還有很多不足，我自己要從以上各方面努力。堅持不斷地學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更好地在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。敬業(yè)創(chuàng)新心得體會三：敬業(yè)創(chuàng)新心得體會（1375字）自參加愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會以來，通過聽輔導(dǎo)報告、看教育讀本、記讀書筆記、議疑點(diǎn)難點(diǎn)、談學(xué)習(xí)體會等多種不同的形式，我扎扎實(shí)實(shí)接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育，深刻認(rèn)識到了創(chuàng)先爭優(yōu)的重要性和必要性。下面就前階段的學(xué)習(xí)談?wù)劚救说捏w會：作為新世紀(jì)的黨員，作為一名農(nóng)信社的柜員，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員又是一名為基層服務(wù)的柜員，惟有保持共產(chǎn)黨員本色，堅持全身心投入到教育工作中才能真正當(dāng)好一名農(nóng)信社的柜員，為基層的農(nóng)民朋友們更好的服務(wù)。愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。新的時代、新的歷史條件賦予先進(jìn)性以新的內(nèi)容。人們常說：人若生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚(yáng)名天下。是啊，生于和平年代，大多數(shù)人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。既然我選擇了把保安押運(yùn)作為我終身的職業(yè)，選擇了指揮中心工作，做一只公司的“眼睛”，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，讓我們把對祖國的熱愛，對社會的熱愛，對生活的熱愛，對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中！這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業(yè)。什么是愛崗敬業(yè)呢？愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。愛崗敬業(yè)要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經(jīng)濟(jì)體制下，我們每個人都要服從國家的分配，國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上，我們不論走上哪個工作崗位都要干一行，愛一行。目前，在我國市場經(jīng)濟(jì)條件下，實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇，個人可以選擇企業(yè)，企業(yè)也可以選擇個人。這一種就業(yè)方式的好處，就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式能更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。我認(rèn)為提倡愛崗敬業(yè)，熱愛本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發(fā)展。我們農(nóng)信社提供了我們大家良好的學(xué)習(xí)工作氛圍，鼓勵大家全面發(fā)展。特別是現(xiàn)在行業(yè)競爭、企業(yè)競爭日益加劇的今天它要求員工通過自己的本職，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長知識，增長才干，努力成為多面手。我時常在問自己這樣一個問題：“你為農(nóng)信社的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎？”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情？在這里我要說：“你錯了！”農(nóng)信社的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來共同奮斗，農(nóng)信社的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實(shí)基礎(chǔ)。一個人的價值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實(shí)很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學(xué)到的知識與農(nóng)信社的發(fā)展相融合。為農(nóng)信社的發(fā)展服務(wù)，為基層的農(nóng)村服務(wù)，扎根基層，忠于“農(nóng)信”，做一個愛崗敬業(yè)的員工。農(nóng)信社是在基層農(nóng)村具有影響力的企業(yè)，是一個不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。農(nóng)村信用社這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)，為農(nóng)村基層服務(wù)這樣一個崇高的事業(yè)，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢？讓我們?yōu)檗r(nóng)村信用社的發(fā)展壯大而努力奮斗吧！愛崗敬業(yè)，勤學(xué)苦練，做工作的領(lǐng)頭兵。安全是煤礦永恒的主題，煤礦因氣體超限發(fā)生的瓦斯事故，給國家、企業(yè)、家庭帶來危害的慘痛教訓(xùn)，我們每一個人都耳聞目睹。井下氣體是否超限關(guān)系到全礦井員工的生命安全和礦井的安全生產(chǎn)。她是參加工作10年來，一直在通風(fēng)區(qū)監(jiān)測隊(duì)工作，主要是負(fù)責(zé)監(jiān)視終端屏所顯示井下探頭的各種數(shù)據(jù)，并詳細(xì)記錄系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有異常要及時按程序匯報，出現(xiàn)大的隱患及時報警，反饋信息，以便值班干部及時處理隱患。如果井下真的存在氣體，要根據(jù)上級的要求來進(jìn)行井下工作面超限地點(diǎn)的斷電指令，以便撤人。并在每日7點(diǎn)準(zhǔn)時打印安全監(jiān)控日報表，并將主要監(jiān)測情況、存在問題、處理意見填寫在日報表上。她的工作是一個特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膷徫唬莶坏糜邪朦c(diǎn)馬虎。工作雖然枯燥無味，但多年來，她一直保持著高度的精神狀態(tài)來面對自己的工作，始終做到眼不離顯示屏，生怕一眨眼會錯過任何一個數(shù)據(jù)的變化，而影響到任何異常信息的處理。曾在一次值機(jī)時，當(dāng)時正處于凌晨2點(diǎn)，綜二的瓦斯數(shù)據(jù)高報，正是由于她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)異常并匯報，還用平時積累的工作經(jīng)驗(yàn)，有效的分析出了氣體高報的原因，為上級部門處理提供了有效的建議，很快就查明了原因，處理了這起異常事故。領(lǐng)導(dǎo)和同事對她的工作也是給予了很