節(jié)約糧食從我做起（說課稿）小學生主題班會

節(jié)約糧食，從我做起（說課稿）小學生主題班會一、教學目標1.了解節(jié)約糧食的重要性及其與環(huán)保的關系2.認識如何節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的飲食習慣，從自我做起3.激發(fā)學生愛護糧食、珍惜糧食的情感，培養(yǎng)品德修養(yǎng)二、教學重點1.如何節(jié)約糧食2.培養(yǎng)學生愛護糧食、珍惜糧食的情感三、教學難點1.如何通過行動告訴學生節(jié)約糧食的方法2.如何培養(yǎng)學生愛護糧食、珍惜糧食的情感四、教學準備1.圖片、PPT、視頻等2.活動道具3.英語單詞五、教學過程1.熱身環(huán)節(jié)老師可以先與學生進行簡單的互動，例如問候學生、了解天氣，然后探討以下問題：1.您們知道什么是節(jié)約糧食嗎？2.你們平時會怎么樣節(jié)約糧食？3.為什么需要節(jié)約糧食？2.展開主題（解釋為什么要節(jié)約糧食）為什么要節(jié)約糧食呢？糧食是我們的生命之源，是人們生計和生活的重要組成部分，是我們身體的重要營養(yǎng)來源，保障我們健康成長的必不可少的物品。一旦浪費，很多資源就會浪費，同時也會造成環(huán)境和資源的浪費。那么，如何去節(jié)約糧食呢？首先，我們要從自我做起。那么下面我們就來研究一下如何從自我做起，一起來探討如何節(jié)約糧食。3.舉例1.去飯館吃飯，吃多少就要點多少2.在家做飯，把剩下的糧食保存下來3.不浪費糧食4.學習英語單詞在日常生活中，我們有很多的食物，不同的食物中有很多英語單詞，學習英語單詞有助于我們更好地了解糧食，從而更好地節(jié)約糧食，珍惜糧食。5.小組活動（討論如何節(jié)約糧食）老師可以根據(jù)班級和課堂的情況，進行小組討論，鼓勵學生提出自己在平時節(jié)約糧食的方法及提高節(jié)約糧食意識的方法。老師可以提供必要的幫助，指導學生的討論，激發(fā)學生愛護糧食的情感。6.總結今天，我們講了很多關于如何節(jié)約糧食的方法，我們也在活動中發(fā)放了小貼士，希望大家能夠在平時生活中認真做到，從小做起，努力培養(yǎng)良好的飲食習慣和環(huán)保意識，讓我們從我做起，共同節(jié)約糧食，為我們的地球環(huán)保努力吧！六、板書設計節(jié)約糧食，從我做起如何節(jié)約糧食培養(yǎng)學生愛護糧食、珍惜糧食的情感七、教學反思本次主題班會以節(jié)約糧食為主題，通過學生的討論，舉例、小組活動的形式，使學生更加深刻地認識到了節(jié)約糧食的重要性及其與環(huán)保的關系。同時通過英語單詞的學習，讓學生更好地了解了糧食的種類和多種不同的方法，向學生宣傳了糧食浪費的危害，同時也引導學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。這種學習方式不僅注重了學生的實際操作能力，而且也鍛煉了學生良好品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。本次活動在班級的學