關于紅領巾的作文

關于紅領巾的作文【篇一：與紅領巾同行】

紅領巾是我們少先隊員的標志，象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價，它是五星紅旗的一角，時時刻刻提醒著我們努力學習。每當戴起這鮮艷的紅領巾，我心中便會洋溢起一種無比的自豪和驕傲。

回想起二年級的時候，我光榮的成為一名少先隊員，從那時起，我心中便懷著一個信念：新中國的成立來之不易，我現在胸前飄揚著的紅領巾將會督促我努力學習，長大后報效祖國。從擁有紅領巾的那一天起，我一直對它十分愛護，因為我時刻謹記它的意義。每當五星紅旗冉冉升起、激奮人心的國歌奏起時，我便會不由自主地舉起我的右手，對紅旗深深地敬一個莊嚴的隊禮，烈士們的英勇事跡便歷歷在目，讓我更珍惜現在的生活。

在這六年的小學生涯里，紅領巾總提醒我取得好成績時不驕傲，遇到挫折不退縮，因為人生不會總是風平浪靜，要取得成功必須經得起風吹雨打；紅領巾總教育我繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我懂得作為一個中國人應具備的優(yōu)良品質，因為中華民族是一個自立自強、自強不息的國家。

我為作為一個少先隊員而感到無比自豪，更為作為一個中國人而感到驕傲。朋友，當你戴上這鮮艷的紅領巾時，不要忘記：要做一名光榮的少先隊員。同時更要做一個頂天立地的中國人。

【篇二：紅領巾】

紅領巾，大家都知道吧！紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領巾了！

那是發(fā)生在5年前的事了，那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾在我旁邊走過時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多么熱情又包含多么美好希望。我回家問媽媽：“媽媽為什么他們能戴上紅領巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長大后自然就了解了。”那時我還小，不懂，只是點了點頭，媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯，還多增強身體鍛煉。日復一日，年復一年，就這樣我幼兒園畢業(yè)了。

當我第一次跨進杭州市采荷第一小學的大門，就有一股暖流從心中穿過，因為我已經如愿以償的跨進了杭州市采荷一小的大門。聽大人們聊天時知道采荷一小是杭州市的名校哦。我還有一個愿望沒有實現，那就是戴上鮮艷的紅領巾。

那是一天中午，余老師說：“同學們，學校要選出幾名少先隊員，我們先報幾個名單上去?！敝宦犚娪嗬蠋熌畹降牡谝粋€名字就是我，我的心情如同火山將爆發(fā)一樣，心情又如同洪水一樣的洶涌，又如同8級地震一樣猛烈。……

我們慢慢地走上主席臺，五六年級部分學生慢慢走上主席臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間，我好像聽到誰說話，只聽見：“您好，您以后就是我的主人了，以后我們一起奮斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。

【篇三：鮮紅的紅領巾作文】

在一個小山村有一所學校，那里校長就是老師，老師就是校長，因為那里只有一位老師。老師操勞過度，那烏黑的頭發(fā)里已有幾根銀絲了。

在離小村莊二十里的地方有一個花園，那里的菊花又多又美，朵朵都那么迷人。在學校里有一個善良的女生。他不用翻日歷也知道明天是老師的節(jié)日--中國教師節(jié)。她想：“明天就是教師節(jié)了，該送什么給老師呢？”她想來想去可是什么都沒想到。突然，她眼睛一亮，對了，山后不是有個花園嗎？我就采30朵菊花吧！第二天一大早，她就上了路，她馬上就趕到了花園里，左瞧瞧，右看看，經過千挑萬選，終于選出了30朵美麗的菊花，摸著頭上的汗，心想：“只要能讓老師高興，做什么我也不在乎?！瘪R上她又向學校跑去。

不一會兒，她就來到了學校，悄悄的來到老師的辦公室前，往里一瞄，嘿！老師不在，一定是去組織同學打掃教室了吧！桌子上，在左上角有一本日歷，翻到“九月十日教師節(jié)”那一頁。右邊有一瓶“紅巖”墨水。一個又大又圓的地球儀就放在旁邊，旁邊有一個裝滿筆的筆筒。桌子的正中間有一本語文參考書和同學們的作業(yè)，上面壓著一個老花眼鏡。

她燦爛的笑著，把一束菊花插入筆筒中，還寫了一張紙條放在旁邊，上面寫著：“老師，祝您節(jié)日快樂！”也連忙去上學了。過了好一會兒，老師回來了，看見了那筆筒里沾滿露珠的菊花，心想：“這會是誰送的呢？”突然，她看見了旁邊的小條，啊！張靜……

【篇四：紅領巾，我與你相依】

紅領巾，它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。

我與紅領巾相依，遙遠，結合。相依是我們的緣分，我們的相識，但是在時間的年輪下我們漸漸遙遠，這是上天賜予我們的禮物考驗?？缭娇简?，我們真正感悟了對方，共同堅定了彼此的信任……

相依

從一年級站在國旗下戴上紅領巾，成為一名少先隊隊員的那一刻，我便和紅領巾成了“好朋友”，每天上學前都要看看自己的胸前有沒有一條鮮艷的紅領巾，放學回到家，摘下紅領巾，小心翼翼的疊好，放在書包旁邊。星期六到了，我就端來一盆水，用香皂給紅領巾“洗澡”，洗完了，就輕輕的把它晾起來，曬干了，我會把它疊得整整齊齊的，再欣賞一番，然后才放好，碰到下雨天，我就用吹風機吹干。總而言之，就是兩個字：相依。

遙遠

時間之車就在這，一次次的洗，一次次的疊中悄悄的溜走了，紅領巾不再那么鮮紅，那么亮麗了，上天的考驗開始了，我和紅領巾漸漸地遙遠起來，每次到學校，不是沒戴紅領巾，就是戴斜了，等到放學了，紅領巾早“不翼而飛”了，于是紅領巾換了一條又一條，洗紅領巾的任務也已被拋到了九霄云外了，有時侯，吃完飯，把紅領巾往桌肚里一塞，就不管了，掉了都不知道，甚至認為，佩戴紅領巾，只是為了班級的分數，戴不戴都沒什么關系。

結合

步入五年級，我就成了高年級學生了，從我重新背起書包的那一刻，一種光榮的自豪感流遍全身，我終于明白了，紅領巾代表著少年先鋒隊，它是一種榮譽的象征。于是我又重新認識到了紅領巾的重要，又對紅領巾重視了起來，每天出操時，國歌響起時，五星紅旗冉冉升起時，我就會想起從一年級開始陪伴我的紅領巾，我又像從前那樣愛護紅領巾，我暗暗發(fā)誓，我一定不再弄丟紅領巾了，現在的紅領巾一定會一直，一直陪伴著我的……

紅領巾，我與你相依，遙遠，結合。作為一名少先隊隊員，你就是我最好的證明。

【篇五：我與紅領巾的故事】

還記得剛上一年級的時候，被爸爸拖著來到學校，看見哥哥姐姐胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，心中充滿了無限的崇拜與渴望。當我從開學典禮六年級的哥哥姐姐手中戴上了鮮艷的紅領巾，我變成為了一名少先隊員，并努力的成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

轉眼間五年的小學生活已經過去，我已是個六年級的小學生了，在這五年的時光中，我也憑著自己的努力，當上了一名班干部，稱得上是一名優(yōu)秀的少先隊員，每當看見胸前飄蕩著的紅領巾，就會覺得無比自豪，我下決心一定要為紅領巾爭光，讓紅領巾的顏色更加鮮艷，所以紅領巾和我之間發(fā)生過很多事情，回首往事，歷歷在目。

記得那天早晨，我騎著自行車去菜市場賣油條，半路上，忽然從身后傳來一個小孩兒驚叫的聲音，我兩腳踩地，停下了車，轉過頭一看，一個小女孩摔倒在一個泥坑里，坐在那兒哇哇大哭，我心想：這種事我還是不要管了，多麻煩，何況我還要去買油條吃。于是我又踩動踏板前進，突然一陣風吹過，吹起了我胸前的紅領巾，我頓時想起了作為少先隊員，應該樂于助人，于是我往回騎了過去，我扶起了那個小女孩，我遞給她了一塊手絹，她擦干了眼淚，她告訴我她和她的爸爸走散了，我坐下來陪她一起等，還和她玩起了游戲，等了大約15分鐘她爸爸趕來了，我和他說明了情況，他告訴我他在菜市場里和女兒走丟了，找了半天才找到我們，他連聲道謝，還給我一袋橘子，我沒有接受，騎了自行車就往菜市場去，心里比吃了蜜糖還甜。

從此，我更加熱愛紅領巾了。胸前飄揚的紅領巾成了我心中的一面旗幟，五年的成長，我進步了很多，紅領巾對我的幫助可大了，它時刻提醒我要做一個好學生，要關心他人，所以我愛紅領巾，更愛“少先隊員”這個光榮的稱號！

【篇六：我與紅領巾】

我與紅領巾在上一年級時，我看見哥哥姐姐們戴著紅領巾到處跑，我羨幕的眼光總會看著那鮮艷的紅領巾、一動不動的盯著那隨風飄舞的紅領巾。那一瞬間，我在想，我什么時侯也像她們一樣帶上那鮮艷的紅領巾呢。成為一名真正少先隊員，心里感覺多榮耀。這是我的一個夢想，從那一刻起我就為實現我的夢想而努力、努力……

到了二年級的時侯，我們班里終于有了第一批戴紅領巾的，我心里非常焦急的激動心情，并自問，有沒有輪到我呀！隨著音樂節(jié)奏聲，看著同學一個又一個的上去，我等啊等啊，到最后老師還是沒有點到我的名子，可我外表上體現出無所謂樣子強打精神，但我心里的確很難過?；丶液笪覀牡目蘖?，我又反復思考，為什么沒有戴上紅領巾。我就問爸爸媽媽，爸媽說要成為一名紅領巾少先隊員就要起到模范帶頭作用的，你做到沒。后來我終于想明白了。我也明白了一個道理，只要有付出就會有收獲。

經過這次的考驗后我不斷地去改正缺點和發(fā)揚優(yōu)點的精神。幫助同學值日打掃衛(wèi)生和擦黑板。自覺認真完成老師布置的作業(yè)，上課時認真聽課及監(jiān)督同學不準做小動作，等等。經過這段時間的努力，我在第二批的名單中被選中了。我的夢想終于實現了。我不用再羨幕哥哥姐姐了，因為我也戴上了自己的紅領巾了，我現在已成為真正的少先隊員了。從現在起我要以這個為起點，以紅領巾少先隊員的身份為動力，作為我人身邁出的的第一步。自從我戴上紅領巾后沒有忘記老師和同學們對我的幫助。我又當選了值日班長和兩屆班里的模范生。又在第十一屆“語文報杯”全國小學生作文大賽中榮獲省級貳等獎，金華市級壹等獎。

我能有這么大的進步，都離不開我的班主任曹老師，有了她的嚴厲教導和細心指點，使得我的學習成績進步一大節(jié)。她的印象銘刻在我的心里永遠難忘。新的學期快要開始了，我又要豎立新的目標去實現我更多的夢想。因為我要從二年級跨入到三年級，任務要比以前更艱巨，所以我要以我是一名紅領巾少先隊員的身份來嚴格要求自已。在新的學期里更加努力學習，幫助別人，多做好事，做一名優(yōu)秀的紅領巾少先隊員。

【篇七：我與紅領巾】

盡管那鮮艷的紅色已褪去，但我還是由衷地喜愛著紅領巾。

撫摸著紅領巾，思緒又回到幾年前，我讀一年級的時候。那時候，紅領巾是我們怎樣的一種渴望?。∶慨斂吹酱蟾绺绱蠼憬阆抵t領巾走來走去，不免“徒有羨魚情”。終于，我榮幸地成為了第一批加入少先隊的人，當一個大姐姐把一條紅領巾系在我脖子上時，一種自豪、光榮感油然而生。我成為少先隊員啦，我掛上紅領巾啦！

一代又一代的紅領巾，這是怎樣悠久的歷史。媽媽告訴我，紅領巾是戰(zhàn)爭年代用革命烈士的鮮血染成的，它會時時刻刻地提醒我們今日的美好生活來之不易。這使我倍加愛惜紅領巾。

記得有一次，我正在操場上玩耍，看到一個小朋友正在踩踏一條紅領巾，好像在拿紅領巾解氣，瞧，紅領巾已被他踩得面目全非了。我立刻上前阻止：“

你不能踩紅領巾，它象征著革命先輩的關榮傳統(tǒng)，你怎么就能這樣去糟蹋、玷污呢？”他抬頭看看我，理直氣壯地說：“這條紅領巾又不是你的，哼！我偏踩！”說著，他踩得更歡了。我只好搬來救兵——老師，老師嚴厲地批評了他，自然也表揚了我。我心里喜滋滋的，看看紅領巾，它似乎更紅，更艷了。

紅領巾還提醒我樂于助人。一次，我經過一個水果攤，賣水果的阿姨不小心手一晃，水果就都落到地上了，她也顧不上埋怨自己，立刻撿了起來。我本想繞過去，但我胸前的紅領巾卻飄起來，在我面前晃啊晃，仿佛在說：“你是一名少先隊員，要樂于助人。于是，我毫不猶豫地折回，對那滿頭大汗的阿姨說：“阿姨，我?guī)湍阋黄饟彀?！”不一會兒，阿姨就又擺好了水果，阿姨十分感謝我：“謝謝，你真是一個樂于助人的少先隊員！”紅領巾似乎也在夸獎我：“你做得對?！?/p>

呵！紅領巾，你對我的影響之大，隨著一批批新的少先隊員，你那艷麗的紅色成了一道美麗的風景線，紅領巾啊！

漸漸，我從沉思中回過神來，低頭看看紅領巾，有些許臟了，便走了出去，在泡沫香中，那條褪色的紅領巾有著別樣的風采！

【篇八：紅領巾我愛你】

紅領巾，一個少先隊員的標志，一個熱愛學習的標志，一個樂于助人的標志，我從小就和紅領巾結下不解之緣。這就注定著一個新少先隊員即將誕生了。在一個陽光明媚的清晨，我早早的去了學校。在路上，看見一個姐姐。“咦，這是什么？”她和我同樣背著書包，同樣要去學校，不同的是她脖子上戴了一個紅色的東西，而我沒有。它就像磁石一樣吸引著我。

它是那樣精神，那樣耀眼會是什么呢？“哎吆！”只聽我大叫一聲，只顧著看她了，自己卻撞在了樹上?！澳銢]事吧！”只見她跑了過來，吧我扶了起來。我見她這么好心，我卻什么話也說不出來。“謝……謝謝”她笑著走開了。走在路上，我還在想哪個使我念念不忘的東西。我對它有一種特殊的感覺。一種說也說不清楚的感覺。一路上我都在想著我美好的心愿，笑我有那么一天，我也會得到它。

回到家后我問媽媽：“媽媽，為什么比我大的姐姐都戴著一塊紅色的絲巾，為什么我沒有？”媽媽說：“那是紅領巾，每一個好孩子都可以得到，只要你做得好！”媽媽的這句話鼓勵給了我極大的信心。以后的日子里，無論我做什么事，都會做到最好。六一節(jié)要到了，我分外高興，因為那好似我們兒童的節(jié)日。我們靜靜的坐在校園里，等待快樂的到來。突然，擴音器里叫到了我的名字，我要成為一名少先隊員了！我光榮地站在升旗臺上，感到一股羨慕的目光朝我涌來。接著，上來了一群哥哥姐姐他們都帶著紅領巾，收中都拿著紅領巾。突然，我發(fā)現為我戴紅領巾的是上回上學路上的那個姐姐。她對我笑了笑，說：”你已經正式成為一名少先隊員了！”這句話一直在我耳邊浮蕩。一位少先隊員，都會有一顆樂于助人的心，正像那個姐姐一樣。放學的路上，我久久舍不得戴上紅領巾。那一天，我感到痛苦格外的藍，陽光更加燦爛。四年前的那件事在我腦海里浮蕩，深深地埋在了我的心里。

每當我遇到困難是，只要一看到紅領巾，準會信心百倍。紅領巾，我愛你，學習你的精神，不沮喪。你那鮮紅的顏色永遠是那樣可愛！

【篇九：紅領巾的承諾】

“少先隊”一個多么響亮的名字，“紅領巾”一個多么自豪的標志。就讓我來說說我對紅領巾的承諾吧！

記得，那是一個陽光明媚的下午，那是一個令人感到自豪的時刻——我就要加入少先隊了。下午，我們這些快要加入少先隊的小朋友都穿著校服，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走進了大操場。我們每一個小朋友都很激動，因為今天，我們就要成為真正的少先隊員了！儀式開始了，我的心激動地“咚咚”直跳。簡短的開頭說完后，主持人請我們上場了！我們便神奇的踏著步子走到主席臺前，哇，場面真是壯觀！臺下不但有比我們大的哥哥姐姐還有比我們小的弟弟妹妹，還有老師和家長?？吹綆浊щp眼睛正注視著我們，心里便又激動變?yōu)榫o張。這時，六年級的哥哥姐姐排著整齊的隊伍，拿著紅領巾走上來為我們掛紅領巾。我的心里別提多高興了！一個哥哥笑瞇瞇地走到我面前，把一條我期盼已久的紅領巾工工整整第系到我的脖子上。然后，向我敬了一個隊禮，我也連忙回敬。掛好紅領巾后，我們又開始宣誓。

由一個大哥哥站在主席臺上帶領我們宣誓。他把手放在太陽穴旁，一句一句帶領我們宣誓，我們連忙做答。儀式結束后，老師告訴我們：“從今天開始，你們就是一名少先隊員了，你們天天都要帶紅領巾，做的事不能辜負飄揚在胸前的紅領巾。”于是，我們?yōu)榱俗袷剡@個承諾，天天帶著紅領巾。早上整整齊齊地帶好，晚上工工整整地疊好，從不馬虎。從那天起，我們每一個學生都為自己是少先隊員而光榮，都認認真真地履行了少先隊員的責任?？墒牵幸惶?，我卻違反了。那天早晨，我高高興興地到了學校，在校門前，我習慣性的低頭一看時……咦？我的紅領巾去哪里了？這下，可把我急壞了，我翻遍整一個書包，也不見紅領巾的影子。頓時，我像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。突然，我一拍腦袋，哦，原來是落在家里了！值日同學還會檢查呢，沒帶紅領巾會扣分的！媽媽只好掏出一元錢給我從小店里買了一條，這下，才通過值日同學這關?？墒牵@還是逃不過老師的法眼。一下課，老師就把我叫過去說：“何怡霖，你今天是不是新買了一條紅領巾??？”我耷拉著頭，紅著臉，在老師再三追問下，我才支支吾吾說出了事情的原委。老師聽了之后，笑瞇瞇地摸著我的頭說：“沒關系，只要認錯就還是好孩子。但是，下次可不要犯錯了！”聽了老師的話，我就暗下決心：以后，我天天都要帶紅領巾，不會忘記！

這既是我對紅領巾許下的一個承諾，我一定會好好履行這份責任。

【篇十：我與紅領巾】

紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的標志。小時候，我上幼兒園的時候，經?？吹铰愤呌性S多哥哥、姐姐的胸前都有一個紅布巾，我非常羨慕，要