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兵訓(xùn)練傷發(fā)生緣由及防治措施軍事訓(xùn)練是和尋常期部隊(duì)工作的中心任務(wù),是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成的根本途徑。兵剛到部隊(duì),由于身體和心理素養(yǎng)不夠成熟,隨著訓(xùn)練強(qiáng)度和難度不斷增加,如不留意防護(hù),往往簡(jiǎn)潔發(fā)生訓(xùn)練傷,所以,扎實(shí)做好訓(xùn)練傷的傷治工作是訓(xùn)衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。為此,筆者對(duì)近幾年兵軍事訓(xùn)練傷發(fā)生的緣由進(jìn)展調(diào)查分析,調(diào)查覺察,軍事訓(xùn)練傷的發(fā)生固然有偶然因素,但與教育、治理、醫(yī)學(xué)監(jiān)視等預(yù)防措施不到位和訓(xùn)練不科學(xué)等因素親熱相關(guān)。軍事訓(xùn)練是和尋常期部隊(duì)工作的中心任務(wù),是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成的根本途徑。兵剛到部隊(duì),由于身體和心理素養(yǎng)不夠成熟,隨著訓(xùn)練強(qiáng)度和難度不斷增加,如不留意防護(hù),往往簡(jiǎn)潔發(fā)生訓(xùn)練傷,所以,扎實(shí)做好訓(xùn)練傷的傷治工作是訓(xùn)衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。為此,筆者對(duì)近幾年兵軍事訓(xùn)練傷發(fā)生的緣由進(jìn)展調(diào)查分析,調(diào)查覺察,軍事訓(xùn)練傷的發(fā)生固然有偶然因素,但與教育、治理、醫(yī)學(xué)監(jiān)視等預(yù)防措施不到位和訓(xùn)練不科學(xué)等因素親熱相關(guān)。一、發(fā)生緣由1、身體及心理素養(yǎng)較差:局部兵年齡較小,骨骼發(fā)育尚不完全成熟,協(xié)調(diào)性不夠,肌肉韌帶力氣薄弱,受到高速牽拉使易發(fā)生損傷;局部兵心理和生理年齡都還不成熟;有的兵入伍前很少或者沒有進(jìn)展過體育熬煉,短期內(nèi)還不能適應(yīng)部隊(duì)的高強(qiáng)度、緊急的軍事訓(xùn)練;有的兵思想過度緊急,甚至對(duì)訓(xùn)練懷有恐驚心理,對(duì)高強(qiáng)度、高難度的訓(xùn)練課目沒有足夠的心理預(yù)備,導(dǎo)致動(dòng)作難以做到位,使軍事訓(xùn)練傷的危急性增加。2、組訓(xùn)不科學(xué):尋常訓(xùn)練打算性不強(qiáng),訓(xùn)練時(shí)間安排不合理,隨便增加訓(xùn)練強(qiáng)度、難度或長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)展單調(diào)性訓(xùn)練;超負(fù)荷訓(xùn)練,使局部士兵訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作協(xié)調(diào)性與準(zhǔn)確性降低,從而導(dǎo)致軍事訓(xùn)練傷的發(fā)生。3、帶傷帶病訓(xùn)練:由于基層兵連隊(duì)隊(duì)部人員少,兵常常讓輕傷小病人員以及剛出院或半休、身體虛弱人員參與訓(xùn)練。這種“不科學(xué)、不合理”的安排,常常導(dǎo)致軍事訓(xùn)練傷的發(fā)生。4、預(yù)備活動(dòng)不充分或動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)規(guī)定在每次軍事訓(xùn)練前應(yīng)先進(jìn)展熱身運(yùn)動(dòng)。但少數(shù)指揮員無視訓(xùn)練前的預(yù)備活動(dòng)。訓(xùn)練時(shí)局部指揮員要求不嚴(yán),未做到訓(xùn)練工程的示范動(dòng)作,未講解訓(xùn)練留意事項(xiàng)和要求,致使參訓(xùn)士兵動(dòng)作不這些都常常是軍事訓(xùn)練傷的直接誘因。5、宣傳教育不到位:軍事訓(xùn)練前,衛(wèi)勤防護(hù)和安全教育未落實(shí);軍事訓(xùn)練中的安全防護(hù)措施不到位;兵缺乏運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)問等,沒有開展針對(duì)性的軍事訓(xùn)練傷預(yù)防學(xué)問的教育等,也是導(dǎo)致軍事訓(xùn)練傷發(fā)生的重要緣由。6、爭(zhēng)強(qiáng)好勝:戰(zhàn)士年輕氣盛,人人都有不服輸?shù)膭?,生怕?xùn)練成績(jī)差,讓人看不起,于是有的戰(zhàn)士便不顧及、不講究方式方法,一味“硬拼”,使訓(xùn)練強(qiáng)度超過了身體的承受負(fù)荷,再加上要領(lǐng)不生疏,動(dòng)作失調(diào)、變形,易導(dǎo)致訓(xùn)練傷的發(fā)生。二、預(yù)防對(duì)策兵訓(xùn)練初始,切忌求快求高,要科學(xué)制定訓(xùn)練打算,循序漸進(jìn),依據(jù)先易后難,先弱后強(qiáng)的原則,各種工程穿插進(jìn)展,切忌進(jìn)展超負(fù)荷訓(xùn)練。在兵消滅身體不適時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)作出相應(yīng)調(diào)整,做到勞逸結(jié)合。1事訓(xùn)練安康保護(hù)規(guī)定》,對(duì)軍事訓(xùn)練傷預(yù)防工作進(jìn)展打算指導(dǎo),并協(xié)調(diào)軍訓(xùn)、治理、宣傳等相關(guān)部門按職責(zé)開展工作,并對(duì)軍事訓(xùn)練防護(hù)工作進(jìn)展監(jiān)視檢查。適時(shí)對(duì)戰(zhàn)士的訓(xùn)練傷防護(hù)學(xué)問把握狀況、訓(xùn)練打算的制定、組織實(shí)施,訓(xùn)練場(chǎng)地達(dá)標(biāo)狀況,訓(xùn)練傷發(fā)生等狀況進(jìn)展綜合檢查指導(dǎo)。一是檢查各級(jí)對(duì)軍事訓(xùn)練安康防護(hù)工作的重視程度,指導(dǎo)部隊(duì)真正把預(yù)防軍事訓(xùn)練傷工作擺在重要位置,制定科學(xué)的軍事訓(xùn)練打算和與之相適應(yīng)的軍事訓(xùn)練安康防護(hù)教育打算,并檢查組織落實(shí)和監(jiān)視狀況。二是檢查訓(xùn)練設(shè)施狀況,指導(dǎo)部隊(duì)不斷完善訓(xùn)練設(shè)施建設(shè),杜絕帶故障使用,準(zhǔn)時(shí)整改訓(xùn)練場(chǎng)地存在的擔(dān)憂全隱患。三是檢查保障工作是否到位,指導(dǎo)部隊(duì)加強(qiáng)對(duì)一線保障人員的培訓(xùn)。2、加強(qiáng)宣傳教育,做好防護(hù)措施心理安康教育。留意心理疏導(dǎo),依據(jù)入伍的戰(zhàn)士不同的文化水平、家庭背景、性格特點(diǎn)等狀況,搞好分類教育和個(gè)別疏導(dǎo),幫助其抑制對(duì)高難度訓(xùn)練課目的可怕、緊張和恐驚,調(diào)整其心態(tài),熬煉其意志,增加其心理素養(yǎng)。訓(xùn)練前要講清動(dòng)作要領(lǐng),使戰(zhàn)士消退恐驚心理,增加信念,從而削減或避開訓(xùn)練傷的發(fā)生。防護(hù)常識(shí)教育。兵開訓(xùn)前,組織有閱歷的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展預(yù)防軍事訓(xùn)練傷的學(xué)問講座,是戰(zhàn)士學(xué)習(xí)有關(guān)的人體生理解剖、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等學(xué)問,了解發(fā)生訓(xùn)練傷的緣由和預(yù)防措施,增加自我防護(hù)意識(shí)和力量。安全常識(shí)。通過黑板報(bào)、安全訓(xùn)練小手冊(cè)等形式大力開展安全常識(shí)教育,教育戰(zhàn)士自覺遵守訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律,訓(xùn)練操作規(guī)程,聽從命令,聽從指揮,做到令行制止。使大家在訓(xùn)練的每一階段、每一環(huán)節(jié)、每一訓(xùn)練場(chǎng)所都能自覺做好訓(xùn)練傷的預(yù)防。3、科學(xué)組訓(xùn),循序漸進(jìn):一是訓(xùn)練要依據(jù)《中國(guó)人民軍事訓(xùn)練大綱》的要求,針對(duì)戰(zhàn)士的承受力量,身體心理素養(yǎng)等特點(diǎn)制定科學(xué)合理的訓(xùn)練打算,訓(xùn)練內(nèi)容要從少到多,先易后難,螺旋式漸進(jìn),避開長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)展單一動(dòng)作訓(xùn)練,不搞突擊達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,嚴(yán)禁超強(qiáng)度訓(xùn)練。二是訓(xùn)練開頭前,要引導(dǎo)戰(zhàn)士做好熱身預(yù)備,熱身訓(xùn)練應(yīng)以身體做出汗訓(xùn)練完畢后,應(yīng)樂觀組織戰(zhàn)士進(jìn)展身體放松活動(dòng),以使其體溫、心跳、呼吸恢復(fù)正常水平為宜,防止消滅肌肉酸疼和其他疾病,尤其是大量運(yùn)動(dòng)后不能馬上停頓。三是要為戰(zhàn)士供給良好的食宿條件,訓(xùn)練期間要加強(qiáng)戰(zhàn)士的膳食調(diào)劑,保證戰(zhàn)士能夠獲得合理的膳食和充分的睡眠,以使其準(zhǔn)時(shí)消退疲乏,始終保持良好的精神狀態(tài)。四是衛(wèi)生部門應(yīng)派醫(yī)務(wù)人員常常深入訓(xùn)練場(chǎng)巡診、送醫(yī)送藥、救治傷病員。治理部門幫助衛(wèi)生人員準(zhǔn)時(shí)覺察和訂正訓(xùn)練中的問題。4、加強(qiáng)保護(hù):每次訓(xùn)練前,都應(yīng)組織對(duì)訓(xùn)練器材、訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)展全面細(xì)致的安全檢查。選擇質(zhì)量好的路段進(jìn)展越野訓(xùn)練;平坦好戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地,去除場(chǎng)內(nèi)石塊、玻璃渣等;確保全部訓(xùn)練器材外表光滑,

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