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義務(wù)教育北師大版二年級上冊四
圖形的變化第1課時折一折,做一做情境導(dǎo)入淘氣和笑笑在手工課上剪了一些漂亮的圖案。探究新知你能剪出
嗎?想一想,小衣服是怎樣剪出來的?拿出準(zhǔn)備好的工具試著剪一剪。想辦法得到下面的幾個圖案。
像這樣剪出來的圖形都是對稱的,它們都是軸對稱圖形。說一說,操作中要注意什么問題?對折一定要對齊。描線描得像不像很重要。快樂應(yīng)用(教材P27T1)1.用1張正方形的紙照樣子做一做。(教材P27T2)2.怎樣剪出下面的圖案?說一說,做一做。(教材P27T3)3.92-76+3527+37+2689-35+22=51=90=76(教材P27T4)4.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的,連一連。你能試著剪出來嗎?(教材P27T5)5.看一看,做一做。義務(wù)教育北師大版二年級上冊四
圖形的變化第2課時玩一玩,做一做新課導(dǎo)入
華容道游戲取自于著名的三國故事。曹操被劉備和孫權(quán)打敗,逃到華容道,遇上關(guān)羽的伏兵。關(guān)羽為了報答曹操對他的恩情,放走了曹操。探究新知想一想,怎樣移動圖中人物,才能讓曹操從華容道出來?利用附頁3中的圖1試一試。出口4個人物只能橫向或縱向移動。出口將兵向上移動1格將趙云向上移動3格將關(guān)羽向左移動2格將曹操先向下移動3格,再向左移動1格,可走出華容道。像移動人物模塊這樣,物體沿著直線運動的現(xiàn)象就是平移。出口平移時圖形的大小、形狀和自身方向沒有變化,只是位置發(fā)生了變化。分別用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺?;鸩窆髟谑裁次恢脮r,陀螺轉(zhuǎn)得最穩(wěn)?哪種形狀的陀螺轉(zhuǎn)得最穩(wěn)?像陀螺這樣,繞一個點(或線)轉(zhuǎn)動了一定角度的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。快樂應(yīng)用(教材P29T1)1.所有的汽車只能前進或倒退,想一想,怎樣
才能開出出口?412出口出口4576213(教材P29T2)2.竹蜻蜓是我國古人特別喜歡玩的一種玩具??匆豢?,
做一做。將翅膀的一端插入塑料吸管中,用訂書釘固定。向一個方向旋轉(zhuǎn)塑料管,蜻蜓便可以飛起來了。用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀展開、壓平,蜻蜓就做好了。(教材P29T3)3.28+34+2275-28-1994-58-1
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