春季傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案范文（三篇）

第6頁共6頁春季傳染?病防控工?作應(yīng)急預(yù)?案范文?目前，正?值春季傳?染病高發(fā)?季節(jié)，學(xué)?生抵抗疾?病能力低?，容易導(dǎo)?致傳染病?發(fā)生、蔓?延，一旦?疫情暴發(fā)?，將嚴(yán)重?威脅全體?師生的身?體健康，?對(duì)學(xué)校、?家庭和社?會(huì)造成較?大的影響?。因此，?學(xué)校認(rèn)識(shí)?切實(shí)加強(qiáng)?傳染病防?治工作的?重要性和?緊迫性，?啟動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案，作?出應(yīng)急反?應(yīng)，維護(hù)?正常的教?育秩序。?一、校?傳染病防?治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：黃?文杰副組?長(zhǎng)：鄭席?組員：?各處室、?教學(xué)部主?任及各班?班主任?二、傳染?病預(yù)防?1、按照?國家對(duì)傳?染病實(shí)行?預(yù)防為主?的方針，?針對(duì)學(xué)校?人口密集?的特點(diǎn)，?容易在學(xué)?生中發(fā)生?的常見傳?染病，如?流行性感?冒、麻疹?、水痘、?肺結(jié)核、?風(fēng)疹、流?腦、流行?性腮腺炎?、腸道傳?染病等，?開展傳染?病預(yù)防知?識(shí)和預(yù)防?措施的衛(wèi)?生健康教?育工作。?2、定?期組織開?展愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，?增強(qiáng)師生?的公共衛(wèi)?生安全意?識(shí)，促使?師生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，?提高自我?防范的能?力。三?、傳染病?疫情報(bào)告?加強(qiáng)監(jiān)?測(cè)報(bào)告，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療。全體?學(xué)生認(rèn)真?關(guān)注自己?每天的健?康狀況，?一有情況?及時(shí)向家?長(zhǎng)及班主?任報(bào)告。?家長(zhǎng)在家?發(fā)現(xiàn)子女?有、流感?等類似癥?狀的，立?即到正規(guī)?醫(yī)院檢查?治療并請(qǐng)?通知班主?任。學(xué)校?全面實(shí)行?學(xué)生健康?查檢制度?。做到一?天一次一?個(gè)不漏，?并做好因?病缺課登?記工作，?如在校發(fā)?現(xiàn)有流感?等類似癥?狀的，須?立即隔離?并通知家?長(zhǎng)帶到正?規(guī)醫(yī)院治?療。1?、經(jīng)醫(yī)療?保健機(jī)構(gòu)?、衛(wèi)生防?疫部門確?診為傳染?病者，應(yīng)?及時(shí)予以?隔離治療?，隔離期?限根據(jù)醫(yī)?學(xué)檢查結(jié)?果確定。?2、對(duì)?疑似傳染?病的病人?，在明確?診斷前，?安排在指?定場(chǎng)所觀?察，實(shí)施?必要的衛(wèi)?生處理和?預(yù)防措施?。3、?建立學(xué)生?定期健康?檢查制度?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)傳染病?患者并采?取相應(yīng)的?隔離防范?措施，及?時(shí)切斷傳?染病在學(xué)?校的傳播?途徑。?4、對(duì)傳?染病人的?活動(dòng)環(huán)境?進(jìn)行必要?的消毒處?理，并結(jié)?合當(dāng)前實(shí)?際情況，?定期安排?全校范圍?內(nèi)的消毒?工作。?5、做好?學(xué)生缺勤?，排查登?記。各班?班主任每?天做好本?班學(xué)生的?出勤情況?的統(tǒng)計(jì)，?并及時(shí)報(bào)?告學(xué)校傳?染病疫情?報(bào)告人。?6、做?好已發(fā)病?學(xué)生的電?話回訪工?作，掌握?已發(fā)病學(xué)?生的病情?。對(duì)治愈?可復(fù)學(xué)的?學(xué)生明確?復(fù)學(xué)要求?：康復(fù)后?憑衛(wèi)生院?證明，方?可返校復(fù)?學(xué)。7?、做好學(xué)?校的環(huán)境?衛(wèi)生，消?除疾病傳?染源。注?重教室衛(wèi)?生，及時(shí)?通風(fēng)換氣?。對(duì)教室?等公共場(chǎng)?所嚴(yán)格按?規(guī)范要求?消毒，對(duì)?發(fā)病較嚴(yán)?重的班級(jí)?用84消?毒液噴灑?消毒。?8、嚴(yán)格?執(zhí)行傳染?病疫情登?記、報(bào)告?制度。?五、傳染?病防治監(jiān)?督檢查?學(xué)校對(duì)傳?染病的預(yù)?防、治療?、監(jiān)測(cè)、?控制和疫?情管理措?施進(jìn)行監(jiān)?督檢查，?嚴(yán)格責(zé)任?追究。?春季傳染?病防控工?作應(yīng)急預(yù)?案范文（?二）目?前，正值?春季傳染?病高發(fā)季?節(jié)，學(xué)生?抵抗疾病?能力低，?容易導(dǎo)致?傳染病發(fā)?生、蔓延?，一旦疫?情暴發(fā)，?將嚴(yán)重威?脅全體師?生的身體?健康，對(duì)?學(xué)校、家?庭和社會(huì)?造成較大?的影響。?因此，學(xué)?校認(rèn)識(shí)切?實(shí)加強(qiáng)傳?染病防治?工作的重?要性和緊?迫性，啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)?案，作出?應(yīng)急反應(yīng)?，維護(hù)正?常的教育?秩序。?一、校傳?染病防治?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長(zhǎng)：賈永?海全面負(fù)?責(zé)防控工?作副組?長(zhǎng)：賈書?森具體分?管防控工?作組員?：各班班?主任具體?負(fù)責(zé)防控?工作二?、傳染病?預(yù)防1?、按照國?家對(duì)傳染?病實(shí)行預(yù)?防為主的?方針，針?對(duì)學(xué)校人?口密集的?特點(diǎn)，容?易在學(xué)生?中發(fā)生的?常見傳染?病，如流?行性感冒?、麻疹、?水痘、肺?結(jié)核、風(fēng)?疹、流腦?、流行性?腮腺炎、?腸道傳染?病等，開?展傳染病?預(yù)防知識(shí)?和預(yù)防措?施的衛(wèi)生?健康教育?工作。?2、定期?組織開展?愛國衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)，增?強(qiáng)師生的?公共衛(wèi)生?安全意識(shí)?，促使師?生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，提?高自我防?范的能力?。三、?傳染病疫?情報(bào)告?加強(qiáng)監(jiān)測(cè)?報(bào)告，做?到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告?、早隔離?、早治療?。全體學(xué)?生認(rèn)真關(guān)?注自己每?天的健康?狀況，一?有情況及?時(shí)向家長(zhǎng)?及班主任?報(bào)告。家?長(zhǎng)在家發(fā)?現(xiàn)子女有?、流感等?類似癥狀?的，立即?到正規(guī)醫(yī)?院檢查治?療并請(qǐng)通?知班主任?。學(xué)校全?面實(shí)行學(xué)?生健康晨?午檢制度?。做到一?天兩次一?個(gè)不漏，?并做好因?病缺課登?記工作，?如在校發(fā)?現(xiàn)有流感?等類似癥?狀的，須?立即隔離?并通知家?長(zhǎng)帶到正?規(guī)醫(yī)院治?療。1?、經(jīng)醫(yī)療?保健機(jī)構(gòu)?、衛(wèi)生防?疫部門確?診為傳染?病者，應(yīng)?及時(shí)予以?隔離治療?，隔離期?限根據(jù)醫(yī)?學(xué)檢查結(jié)?果確定。?2、對(duì)?疑似傳染?病的病人?，在明確?診斷前，?安排在指?定場(chǎng)所觀?察，實(shí)施?必要的衛(wèi)?生處理和?預(yù)防措施?。3、?建立學(xué)生?定期健康?檢查制度?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)傳染病?患者并采?取相應(yīng)的?隔離防范?措施，及?時(shí)切斷傳?染病在學(xué)?校的傳播?途徑。?4、對(duì)傳?染病人的?活動(dòng)環(huán)境?進(jìn)行必要?的消毒處?理，并結(jié)?合當(dāng)前實(shí)?際情況，?定期安排?全校范圍?內(nèi)的消毒?工作。?5、做好?學(xué)生缺勤?，排查登?記。各班?班主任每?天做好本?班學(xué)生的?出勤情況?的統(tǒng)計(jì)，?并及時(shí)報(bào)?告學(xué)校傳?染病疫情?報(bào)告人。?6、做?好已發(fā)病?學(xué)生的電?話回訪工?作，掌握?已發(fā)病學(xué)?生的病情?。對(duì)治愈?可復(fù)學(xué)的?學(xué)生明確?復(fù)學(xué)要求?：康復(fù)后?憑衛(wèi)生院?證明，方?可返校復(fù)?學(xué)。7?、做好學(xué)?校的環(huán)境?衛(wèi)生，消?除疾病傳?染源。注?重教室衛(wèi)?生，及時(shí)?通風(fēng)換氣?。對(duì)教室?等公共場(chǎng)?所嚴(yán)格按?規(guī)范要求?消毒，對(duì)?發(fā)病較嚴(yán)?重的班級(jí)?用84消?毒液噴灑?消毒。?8、嚴(yán)格?執(zhí)行傳染?病疫情登?記、報(bào)告?制度。?五、傳染?病防治監(jiān)?督檢查?學(xué)校對(duì)傳?染病的預(yù)?防、治療?、監(jiān)測(cè)、?控制和疫?情管理措?施進(jìn)行監(jiān)?督檢查，?嚴(yán)格責(zé)任?追究。并?將學(xué)校傳?染病防治?工作的有?關(guān)職責(zé)落?實(shí)情況納?入綜合評(píng)?比體系中?，根據(jù)工?作要求開?展專項(xiàng)督?導(dǎo)檢查。?對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問題，及?時(shí)提出整?改措施，?把不安全?因素消滅?在萌芽狀?態(tài)。對(duì)傳?染病預(yù)防?工作措施?不力，導(dǎo)?致學(xué)校發(fā)?生傳染病?流行事件?，對(duì)學(xué)生?身體健康?和生命安?全造成嚴(yán)?重危害，?以及在發(fā)?生傳染病?流行事件?后不及時(shí)?報(bào)告或隱?瞞不報(bào)的?，要追究?責(zé)任人的?責(zé)任。?春季傳染?病防控工?作應(yīng)急預(yù)?案范文（?三）本?寓老人抵?抗疾病能?力低，容?易導(dǎo)致傳?染病發(fā)生?、蔓延，?一旦疫情?暴發(fā)，將?嚴(yán)重威脅?全體老人?的身體健?康，對(duì)本?寓、家庭?和社會(huì)造?成較大的?影響。因?此，本寓?認(rèn)識(shí)切實(shí)?加強(qiáng)傳染?病防治工?作的重要?性和緊迫?性，啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案?，維護(hù)正?常的教育?秩序。?一、傳染?病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組組?長(zhǎng)：沈?秋萍全?面負(fù)責(zé)防?控工作?副組長(zhǎng)?：沈國柱?具體分管?防控工作?組員?：各小?組組長(zhǎng)具?體負(fù)責(zé)防?控工作?二、傳染?病預(yù)防?1、按照?國家對(duì)傳?染病實(shí)行?預(yù)防為主?的方針，?針對(duì)本寓?人口密集?的特點(diǎn)，?容易在本?寓中發(fā)生?的常見傳?染病，如?流行性感?冒、麻疹?、水痘、?肺結(jié)核、?風(fēng)疹、流?腦、流行?性腮腺炎?、腸道傳?染病等，?開展傳染?病預(yù)防知?識(shí)和預(yù)防?措施的衛(wèi)?生健康教?育工作。?2、定?期組織開?展愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，?增強(qiáng)老人?的公共衛(wèi)?生安全意?識(shí)，促使?老人養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，?提高自我?防范的能?力。三?、傳染病?疫情報(bào)告?加強(qiáng)監(jiān)?測(cè)報(bào)告，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療。全體?學(xué)老人認(rèn)?真關(guān)注自?己每天的?健康狀況?，一有情?況及時(shí)向?家屬報(bào)告?。家屬在?家發(fā)現(xiàn)子?女有、流?感等類似?癥狀的，?立即到正?規(guī)醫(yī)院檢?查治療并?