2022年通用版六年級(jí)下冊(cè)小升初沖刺語(yǔ)文試卷（二）

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一、選擇題

1.下面讀音完全正確的一項(xiàng)是()。

A．模樣(móyàng)

B．熾熱（zhǐrè）

C．玫瑰(méiguì)

D．驟雨(zhòuyǔ)

2.與“自告奮勇”的“自”意思不一樣的是（）。

A．不自量力

B．自言自語(yǔ)

C．自力更生

D．自遠(yuǎn)而近

3.下列句子中加下劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。

A．李校長(zhǎng)時(shí)刻把教育事業(yè)放在心上，經(jīng)常（日夜兼程）地工作。

B．一代漫畫大師豐子愷畫的人物總是（栩栩如生）。

C．除夕之夜，中央電視臺(tái)演播大廳內(nèi)，各界人士代表（萬(wàn)人空巷），慶祝又一個(gè)春節(jié)的來臨。

D．張?zhí)煊钔瑢W(xué)的口才很好，講起話來總是（夸夸其談）。

4.按結(jié)構(gòu)的不同形式，下列形聲字歸類有誤的一組是（）

A．材偏飯欄

B．攻朗故織

C．架慈斧盒

D．固病閥園

5.下列不是出自于寓言故事的成語(yǔ)是（）

A．揠苗助長(zhǎng)

B．葉公好龍

C．鄭人買履

D．望梅止渴

6.找出下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（）

A．書，該讀的未讀，對(duì)讀書人而言，這不能不說是一種遺憾。

B．改革開放三十多年來，中國(guó)人的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。

C．黃山美景不僅聞名全國(guó)，而且享譽(yù)世界。

D．關(guān)注野生動(dòng)物的生存權(quán)，是很多國(guó)家動(dòng)物保護(hù)法中的重要內(nèi)容。

7.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①頓時(shí)，鍋里響個(gè)不停。

②翻了兩次，荷包蛋基本成形了。

③早晨，我開始煎荷包蛋，先開煤氣，再倒些油。

④又過了一會(huì)兒，一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。

⑤然后拿起一個(gè)雞蛋，磕開，倒進(jìn)鍋里。

⑥過了一會(huì)兒，我放了點(diǎn)鹽，用鏟子將蛋翻個(gè)身。

A．⑤②⑥①④③

B．④②③①⑥⑤

C．③④①⑥②⑤

D．③⑤①⑥②④

8.給詞語(yǔ)中加下劃線的字選擇正確的解釋。

（飽）經(jīng)風(fēng)霜()

A．飽滿

B．飯吃飽了

C．滿足

D．充分

二、信息匹配

9.根據(jù)課文《秋的聲音》內(nèi)容選擇。

“秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，向遠(yuǎn)方匆匆地去?！边@一句話的意思是______

A．秋的聲音來去匆忙，非常短暫。

B．不知道秋的聲音從哪來，上哪去。

C．我們要珍惜秋的聲音，珍惜美好的大自然。

三、選擇題

10.嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說（）中的一個(gè)人物。

A．《儒林外史》

B．《西游記》

C．吳承恩

D．吳敬梓

四、填空題

11.按要求寫句子。

（1）人們常用龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的詩(shī)句“________，________”來歌頌老師默默奉獻(xiàn)的精神。

（2）李白在《秋夜洛城聞笛》中用詩(shī)句“________，________”表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情。

（3）《老子》中的名言“________”讓我明白了做人要守信的道理。

12.讀上聯(lián)，寫下聯(lián)，再填一填

（1）一徑竹陰云滿地________（描寫的是北京頤和園________）

（2）樹紅樹碧高低影________（描寫的是________青城山真武殿）

（3）四面荷花三面柳________（描寫的是山東濟(jì)南________）

（4）清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)________（描寫的是________滄浪亭）

五、信息匹配

13.語(yǔ)文游樂園

同學(xué)們，你閱讀過《水滸傳》嗎？其中108位英雄好漢，他們各自有各自的綽號(hào)，請(qǐng)你選一選。

A黑旋風(fēng)B花和尚C豹子頭D及時(shí)雨E智多星

________宋江________林沖________吳用

________李逵________魯智深

六、語(yǔ)言表達(dá)

14.我來設(shè)計(jì)

（1）保護(hù)地球人人有責(zé)，4月22日是世界地球日，請(qǐng)你以環(huán)保為主題，設(shè)計(jì)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。

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（2）“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@是有關(guān)學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)。請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)兩條鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的宣傳語(yǔ)。

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（3）親愛的同學(xué)們，為了擴(kuò)大我校的知名度，我校準(zhǔn)備到電視臺(tái)做一則廣告，校長(zhǎng)想請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師，為這則廣告設(shè)計(jì)一句廣告詞。同學(xué)們，愿意為咱們學(xué)校獻(xiàn)出你們的智慧嗎？

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（4）畢業(yè)在即，請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫一句贈(zèng)言，并選用一首古詩(shī)中的名句來表達(dá)你們之間的依依惜別之情。（句中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名）

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七、文言文閱讀

閱讀文言文，回答問題。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。15．給下面劃線的字注音。

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足跌（沒）水中眾（皆）棄去

16．解釋下面劃線字的意思。

①與群兒戲于（庭）________

②眾（皆）棄去________

③光（持）石擊甕破之________

17．根據(jù)這個(gè)故事用自己的話概括司馬光的特點(diǎn)，并說說你從他身上學(xué)到了什么？

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八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文，完成下列小題。掮槍的生活（節(jié)選）葉圣陶

我當(dāng)中學(xué)生的時(shí)候厲行軍國(guó)民教育，所以我受過三年多的軍事訓(xùn)練?，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)掮槍的生活倒是頗有興味的。

我們那時(shí)候掮的是后膛槍，上了刺刀，大概有七八斤重。腰間圍著皮帶。皮帶上系著兩個(gè)長(zhǎng)方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是預(yù)備裝子彈的。后面的左側(cè)又系著刺刀的殼子。這樣裝束起來，儼然是個(gè)軍人了。

我們平時(shí)操小隊(duì)教練、中隊(duì)教練，又操散兵線，左右兩旁的伙伴離得特別開，或者直立預(yù)備放，或者跪倒預(yù)備放，或者臥倒預(yù)備放。當(dāng)臥倒預(yù)備放的時(shí)候，胸、腹、四肢密貼著草和泥土，有一種說不出來的快感。待教師喊出“舉槍——放！”的口令的時(shí)候，右手的食指在發(fā)彈機(jī)上這么一扳，更是極度興奮的舉動(dòng)。）

有時(shí)候我們練習(xí)沖鋒，斜執(zhí)著上了刺刀的槍，一擁而前。不但如此，還要沖上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我們不顧，只是腳不點(diǎn)地地往上沖。嘴里還要吶喊：“啊!——啊!”宛然有千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)。誰(shuí)第一個(gè)沖到土堆的頂上，就高舉手里的槍，與教師手里的指揮刀一齊揮動(dòng)，猶如占領(lǐng)了一座要塞。）

18．“我們”當(dāng)時(shí)的裝束是怎樣的？請(qǐng)你在短文中找出來。

19．短文第四自然段描寫了“我們”（）的場(chǎng)景。20．結(jié)合畫線句子，你體會(huì)到了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的感情？

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21．讀新聞，回答問題。

近年來，我國(guó)青少年的體能現(xiàn)狀讓老師和家長(zhǎng)們大跌眼鏡：仰臥起坐只能做3個(gè)，200米跑著跑著就暈倒了……為了強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì)，很多學(xué)校采取了一系列措施，例如每天校園體育活動(dòng)1小時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”。

請(qǐng)你寫幾句宣傳語(yǔ)，呼吁同學(xué)們都來參加體育活動(dòng)。

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