學(xué)生健康管理規(guī)章制度（通用11篇）

學(xué)生健康管理規(guī)章制度（通用11篇）同學(xué)健康管理規(guī)章制度（通用11篇）

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇1

1、新生入學(xué)后準(zhǔn)時(shí)建立同學(xué)健康卡，每年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面體檢，有病準(zhǔn)時(shí)治療。

2、新生入學(xué)要求收集預(yù)防接種卡，轉(zhuǎn)同學(xué)入學(xué)要求補(bǔ)充預(yù)防接種卡，檢查接種項(xiàng)目。

3、貫徹預(yù)防為主的原則，實(shí)行有效措施，掌握和降低同學(xué)中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好同學(xué)保健工作。

4、重視教育衛(wèi)生工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

5、做好預(yù)防接近、預(yù)防疾病的宣揚(yáng)，每學(xué)期進(jìn)行健康教育講座。定期介紹常見病、傳染病。定期檢查同學(xué)視力，切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。

6、實(shí)施衛(wèi)生檢查評(píng)價(jià)，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃。

7、堅(jiān)持每天早上的檢查，嚴(yán)格檢查，防止傳染病的傳播、流行。

8、全部師生都要每個(gè)人講衛(wèi)生，每個(gè)人講衛(wèi)生，每個(gè)人都要管衛(wèi)生，以講衛(wèi)生為榮，確立不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)格。

9、不喝生水、不吃不潔食物、不用公共茶杯、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

10、仔細(xì)做好播音操，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，保證同學(xué)每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，提高身體素養(yǎng)。

11、對(duì)疾病、免同學(xué)體育老師應(yīng)支配適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促進(jìn)他們?cè)缛湛祻?fù)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇2

一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,依據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定，學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織，建立傳染病疫情絡(luò)，固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的發(fā)生。

二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報(bào)告人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)等為義務(wù)報(bào)告人，責(zé)任疫情報(bào)告人和義務(wù)報(bào)告人發(fā)覺(jué)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)報(bào)告。

三、責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)覺(jué)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)通過(guò)傳染病監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

四、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，責(zé)任疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

五、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度，對(duì)請(qǐng)假、缺課的同學(xué)要詢問(wèn)緣由，留意追蹤，確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告，早隔離、早治療。

六、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教育工作，實(shí)行開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣揚(yáng)欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要常常深化學(xué)校進(jìn)行防病學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，提倡健康、文明的生活方式。

七、學(xué)校要樂(lè)觀開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要常常通風(fēng)，設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生，預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。同學(xué)要合理養(yǎng)分、平衡膳食，加強(qiáng)熬煉，提高身體素養(yǎng)。

八、學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度，每天早7：40上早自習(xí)時(shí)前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)同學(xué)身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)全校的特別狀況的排查。

1、班主任發(fā)覺(jué)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向衛(wèi)生室老師匯報(bào)，衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后準(zhǔn)時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

3、馬上送至應(yīng)急隔離室。

4、通知同學(xué)家長(zhǎng)，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時(shí)電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

5、校醫(yī)主管領(lǐng)導(dǎo)，超過(guò)3人要上報(bào)區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。

6、對(duì)疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

7、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。

8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對(duì)親密接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看，病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

9、堅(jiān)持開窗通風(fēng)制度，每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。

10、堅(jiān)持定期消毒制度，由后勤負(fù)責(zé)對(duì)各教室、專用教室的消毒。

11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排解前一律停課，不得來(lái)校。同學(xué)因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇3

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1.新生入學(xué)后，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病準(zhǔn)時(shí)治療。

2.貫徹以預(yù)防為主的原則，實(shí)行有效措施，掌握和降低同學(xué)中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

3.做好同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查討論和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

5.做好防近、防病的宣揚(yáng)工作，每學(xué)期舉辦2～3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查同學(xué)視力，切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。

6.上好健康教育課，增加同學(xué)健康學(xué)問(wèn)，提高健康意識(shí)。

7.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好常常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生，愛護(hù)視力，預(yù)防近視

要求老師做到：

1.向同學(xué)和家長(zhǎng)常常宣揚(yáng)愛護(hù)視力的重要性，督促同學(xué)做好眼保健操。

2.隨時(shí)留意訂正同學(xué)不正確的看書、寫字姿態(tài)，留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。

3.板書要字體端正清晰，大小適中。

4.嚴(yán)格掌握作業(yè)量，減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)。

5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員同學(xué)走出教室。

6.不占用同學(xué)的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7.常常督促同學(xué)留意以下幾方面。

(1)留意看書、寫字姿態(tài)，做到“三個(gè)一”，即：眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

(2)按時(shí)做眼保健操，做到仔細(xì)做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間非常鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺(jué)走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一般用眼40分鐘要休息一次。

(5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。

(6)早睡早起，留意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

(7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫得過(guò)小過(guò)密。

(8)發(fā)覺(jué)近視，要樂(lè)觀矯治。

三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

1.全體師生必需做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。

3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

4.仔細(xì)做好廣播操，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，保證同學(xué)每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增加身體素養(yǎng)。

5.對(duì)病愈同學(xué)，體育老師要支配他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促使他們?cè)缛湛祻?fù)。

四、加強(qiáng)體育熬煉

1.貫徹《條例》規(guī)定。全校同學(xué)每天都要做課間操(包括上午、下午的眼保健操)，每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時(shí)服務(wù)體育活動(dòng)，保證每天有1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間(含體育課);全校適齡同學(xué)要定期參與國(guó)家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)，保證及格率在95%以上;學(xué)校每年舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項(xiàng)目競(jìng)賽。

2.實(shí)行體育熬煉考勤。同學(xué)參與學(xué)校組織的各種體育熬煉活動(dòng)，都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退，因故不能參與的同學(xué)要事先辦好請(qǐng)假手續(xù);無(wú)故缺席者，按曠課論處，中途離場(chǎng)者，按早退論處。

3.仔細(xì)執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時(shí)，體育委員負(fù)責(zé)正對(duì)、清點(diǎn)人數(shù)并做好書面記錄;打上課鈴后，體育委員向體育老師報(bào)告人數(shù)，師生相互問(wèn)好;下課時(shí)，全班同學(xué)集合正對(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，由體育老師小結(jié)，宣布下課或活動(dòng)結(jié)束。

4.嚴(yán)格執(zhí)行體育熬煉紀(jì)律。同學(xué)參與各種體育熬煉活動(dòng)時(shí)，穿戴要相宜、行動(dòng)要快速、熬煉要仔細(xì)，紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿外套、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙熬煉的衣著參與熬煉，不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參與熬煉，不準(zhǔn)赤膊熬煉，

不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)，不準(zhǔn)做無(wú)人愛護(hù)的危急動(dòng)作，違反上述要求，不聽勸說(shuō)者，任課老師和班主任要準(zhǔn)時(shí)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲?處理，謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。

5.同學(xué)參與各種體育熬煉需借用體育器材時(shí)，要嚴(yán)格履行借還手續(xù)，使用時(shí)要倍加愛惜，遺失或人為損壞的要照價(jià)賠償。

6.把上好“兩操”、“兩課”，搞好體育“達(dá)標(biāo)”、開展好各種體育競(jìng)賽活動(dòng)作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人(包括“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”“星級(jí)少先隊(duì)員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校允許其參與評(píng)先、評(píng)優(yōu)并賜予表彰和嘉獎(jiǎng)，凡不符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將取消其評(píng)先、評(píng)優(yōu)的參評(píng)資格并賜予批判，令其限期改正，對(duì)情節(jié)嚴(yán)峻造成不良影響的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情賜予處分。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇4

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育同學(xué)體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增加同學(xué)體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)樹立良好的體育熬煉意識(shí)，培育體育熬煉的力量，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立同學(xué)體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行有效措施，全面增加同學(xué)體質(zhì)健康。根據(jù)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育引導(dǎo)

學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)同學(xué)加強(qiáng)體育健康教育宣揚(yáng)引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和同學(xué)了解運(yùn)動(dòng)在增加體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高同學(xué)體育與健康素養(yǎng),增加體質(zhì)健康管理的意識(shí)和力量。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時(shí)，確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和同學(xué)校內(nèi)體育活動(dòng)。

三、保證體育活動(dòng)時(shí)間

全面落實(shí)大課間制度，每天支配同學(xué)進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng)，每節(jié)課間要求同學(xué)走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理支配同學(xué)校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障同學(xué)每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育熬煉活動(dòng)，有熬煉內(nèi)容、熬煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡支配大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的熬煉資源，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育老師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位同學(xué)把握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)利用課余和節(jié)假日時(shí)間樂(lè)觀參與籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高同學(xué)的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、完善體質(zhì)健康管理

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參加、體育熬煉和競(jìng)賽、健康學(xué)問(wèn)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，樂(lè)觀探究將體育競(jìng)賽成果納入同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不行抗因素不能參與體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際動(dòng)身，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂)》《同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。仔細(xì)落實(shí)面對(duì)全體同學(xué)的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立同學(xué)體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判同學(xué)體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升方案。

七、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌支配同學(xué)體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題討論，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評(píng)估

學(xué)校將同學(xué)體質(zhì)管理狀況納入同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和常常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：__。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和看法渠道，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障同學(xué)體質(zhì)健康科學(xué)管理。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇5

為了準(zhǔn)時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散，保障師生的身體健康和生命安全，依據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報(bào)告制度。

一、幼兒園疫情報(bào)告人的設(shè)置

周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報(bào)告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)覺(jué)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人和園長(zhǎng)供應(yīng)狀況。

二、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé)

1、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告工作;

2、定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康狀況進(jìn)行巡查;

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

三、疫情報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)限

1、在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病，并有相像癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)覺(jué)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)馬上報(bào)出相關(guān)信息。

3、個(gè)別幼兒消失不明緣由的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生大事時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

四、報(bào)告方式

當(dāng)消失符合本制度規(guī)定的報(bào)告狀況時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最便利的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報(bào)告。

五、幼兒園疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)覺(jué)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等狀況時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查狀況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班老師對(duì)早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀看、詢問(wèn)，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發(fā)覺(jué)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人，幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)親密關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，對(duì)于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病狀況和可能的病因，如有懷疑，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)追查幼兒的患病狀況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺(jué)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇6

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育引導(dǎo)。

通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)同學(xué)加強(qiáng)體育健康教育宣揚(yáng)引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和中學(xué)校生了解運(yùn)動(dòng)在增加體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高同學(xué)體育與健康素養(yǎng),增加體質(zhì)健康管理的意識(shí)和力量。

二、開齊開足體育與健康課程。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，學(xué)校一至二班級(jí)每周4課時(shí)，學(xué)校三至六班級(jí)每周3課時(shí)，確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和同學(xué)校內(nèi)體育活動(dòng)。

三、保證體育活動(dòng)時(shí)間。

全面落實(shí)大課間制度，每天支配1小時(shí)的大課間活動(dòng)，每節(jié)課間要求同學(xué)走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理支配同學(xué)校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障同學(xué)每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育熬煉活動(dòng)，有熬煉內(nèi)容、熬煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡支配大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的熬煉資源，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。

要求體育老師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康學(xué)問(wèn)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，讓每位同學(xué)把握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)利用課余時(shí)間樂(lè)觀參與足球、武術(shù)、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高同學(xué)的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參加、體育熬煉和競(jìng)賽、健康學(xué)問(wèn)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，樂(lè)觀探究將體育競(jìng)賽成果納入同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不行抗因素不能參與體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際動(dòng)身，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。

七、健全責(zé)任機(jī)制。

要統(tǒng)籌支配同學(xué)體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題討論，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評(píng)估。

學(xué)校將同學(xué)體質(zhì)管理狀況納入同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和常常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇7

第一條學(xué)校同學(xué)健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障同學(xué)受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在同學(xué)健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善同學(xué)在校期間的健康管理，消退安全隱患，特制定本制度。

其次條本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理方法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。

第三條本制度適用的同學(xué)范圍：我校在校同學(xué)。第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的同學(xué)醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處)，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

第五條體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對(duì)在校同學(xué)進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。

第六條新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各班級(jí)同學(xué)體檢由學(xué)校統(tǒng)一支配。

第七條新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)特別健康狀況，學(xué)校必需照實(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。

第八條新生入學(xué)體檢中發(fā)覺(jué)特別時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核，經(jīng)縣區(qū)級(jí)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的`，學(xué)校將依據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

第九條同學(xué)入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校同學(xué)個(gè)人健康檔案，以寫實(shí)的形式記錄同學(xué)在校期間體能測(cè)試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)狀況，體檢資料等內(nèi)容。

第十條同學(xué)體檢后，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門，并對(duì)同學(xué)存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇8

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育同學(xué)體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增加同學(xué)體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)樹立良好的體育熬煉意識(shí)，培育體育熬煉的力量，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立同學(xué)體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行有效措施，全面增加同學(xué)體質(zhì)健康。根據(jù)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育引導(dǎo)

學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)同學(xué)加強(qiáng)體育健康教育宣揚(yáng)引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和同學(xué)了解運(yùn)動(dòng)在增加體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高同學(xué)體育與健康素養(yǎng),增加體質(zhì)健康管理的意識(shí)和力量。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時(shí)，確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和同學(xué)校內(nèi)體育活動(dòng)。

三、保證體育活動(dòng)時(shí)間

全面落實(shí)大課間制度，每天支配同學(xué)進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng)，每節(jié)課間要求同學(xué)走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理支配同學(xué)校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障同學(xué)每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育熬煉活動(dòng)，有熬煉內(nèi)容、熬煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡支配大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的熬煉資源，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育老師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康學(xué)問(wèn)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位同學(xué)把握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)利用課余和節(jié)假日時(shí)間樂(lè)觀參與籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高同學(xué)的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、完善體質(zhì)健康管理

評(píng)價(jià)考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參加、體育熬煉和競(jìng)賽、健康學(xué)問(wèn)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，樂(lè)觀探究將體育競(jìng)賽成果納入同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不行抗因素不能參與體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際動(dòng)身，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部仔細(xì)落實(shí)面對(duì)全體同學(xué)的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立同學(xué)體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判同學(xué)體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升方案。

七、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌支配同學(xué)體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題討論，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評(píng)估

學(xué)校將同學(xué)體質(zhì)管理狀況納入同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和常常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和看法渠道，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障同學(xué)體質(zhì)健康科學(xué)管理。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇9

一、建立同學(xué)健康檔案，每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查狀況，準(zhǔn)時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。依據(jù)上級(jí)要求仔細(xì)完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教育工作，特殊是依據(jù)季節(jié)等狀況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育。

三、廣泛開展形式敏捷的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

四、加強(qiáng)同學(xué)食品衛(wèi)生的管理，教育同學(xué)合理養(yǎng)分，平衡膳食。把握預(yù)防養(yǎng)分性疾病的基本學(xué)問(wèn)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，留意用腦衛(wèi)生，合理支配學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境干凈美觀，同學(xué)人人講衛(wèi)生。

七、仔細(xì)組織同學(xué)做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)坐、立、讀、寫的姿態(tài)及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)覺(jué)同學(xué)有病準(zhǔn)時(shí)讓同學(xué)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)覺(jué)重大疾病或傳染病應(yīng)在非常鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)依據(jù)病人狀況準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施，保證病人得到準(zhǔn)時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸說(shuō)患病同學(xué)準(zhǔn)時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的同學(xué)帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇10

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后，準(zhǔn)時(shí)建立同學(xué)的健康卡片，每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則，實(shí)行有效措施，掌握和降低同學(xué)中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

3、做好同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查討論和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

5、做好防近、防病的宣揚(yáng)工作，定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查同學(xué)視力，切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。

6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好常常性的`衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生，愛護(hù)視力，預(yù)防近視

1、向同學(xué)和家長(zhǎng)常常宣揚(yáng)愛護(hù)視力的重要性，督促同學(xué)做好眼保健操。

2、隨時(shí)留意訂正同學(xué)不正確的看書、寫字姿態(tài)，留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。

3、板書要字體端正清晰，大小適中。

4、嚴(yán)格掌握作業(yè)量，減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)。

5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員同學(xué)走出教室。

6、不占用同學(xué)的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7、常常督促同學(xué)留意以下幾方面：

(1)留意看書、寫字姿態(tài)，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

(2)按時(shí)做眼保健操，做到仔細(xì)做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間非常鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺(jué)走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過(guò)