學(xué)生健康管理規(guī)章制度（通用11篇）

學(xué)生健康管理規(guī)章制度（通用11篇）同學(xué)健康管理規(guī)章制度（通用11篇）

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇1

1、新生入學(xué)后準(zhǔn)時建立同學(xué)健康卡，每年對同學(xué)進(jìn)行一次全面體檢，有病準(zhǔn)時治療。

2、新生入學(xué)要求收集預(yù)防接種卡，轉(zhuǎn)同學(xué)入學(xué)要求補(bǔ)充預(yù)防接種卡，檢查接種項(xiàng)目。

3、貫徹預(yù)防為主的原則，實(shí)行有效措施，掌握和降低同學(xué)中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好同學(xué)保健工作。

4、重視教育衛(wèi)生工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

5、做好預(yù)防接近、預(yù)防疾病的宣揚(yáng)，每學(xué)期進(jìn)行健康教育講座。定期介紹常見病、傳染病。定期檢查同學(xué)視力，切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。

6、實(shí)施衛(wèi)生檢查評價，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)行個人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃。

7、堅(jiān)持每天早上的檢查，嚴(yán)格檢查，防止傳染病的傳播、流行。

8、全部師生都要每個人講衛(wèi)生，每個人講衛(wèi)生，每個人都要管衛(wèi)生，以講衛(wèi)生為榮，確立不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)格。

9、不喝生水、不吃不潔食物、不用公共茶杯、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

10、仔細(xì)做好播音操，樂觀參與體育活動，保證同學(xué)每天有1小時的體育活動時間，提高身體素養(yǎng)。

11、對疾病、免同學(xué)體育老師應(yīng)支配適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動，促進(jìn)他們早日康復(fù)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇2

一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報告管理工作,依據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定，學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織，建立傳染病疫情絡(luò)，固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員，樂觀應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生大事的發(fā)生。

二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報告人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)等為義務(wù)報告人，責(zé)任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)覺法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)報告。

三、責(zé)任疫情報告人發(fā)覺傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農(nóng)村于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。

四、傳染病暴發(fā)、流行時，責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機(jī)構(gòu)報告疫情。

五、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的同學(xué)要詢問緣由，留意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發(fā)覺、早報告，早隔離、早治療。

六、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病學(xué)問宣揚(yáng)教育工作，實(shí)行開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣揚(yáng)欄、舉辦黑板報等多種形式進(jìn)行傳染病防治學(xué)問培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要常常深化學(xué)校進(jìn)行防病學(xué)問宣揚(yáng)，提倡健康、文明的生活方式。

七、學(xué)校要樂觀開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要常常通風(fēng)，設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生，預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。同學(xué)要合理養(yǎng)分、平衡膳食，加強(qiáng)熬煉，提高身體素養(yǎng)。

八、學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度，每天早7：40上早自習(xí)時前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)同學(xué)身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、同學(xué)個人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)全校的特別狀況的排查。

1、班主任發(fā)覺各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向衛(wèi)生室老師匯報，衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后準(zhǔn)時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、馬上送至應(yīng)急隔離室。

4、通知同學(xué)家長，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

5、校醫(yī)主管領(lǐng)導(dǎo)，超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。

6、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

7、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。

8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對親密接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看，病人到過的地方進(jìn)行消毒。

9、堅(jiān)持開窗通風(fēng)制度，每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。

10、堅(jiān)持定期消毒制度，由后勤負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。

11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排解前一律停課，不得來校。同學(xué)因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇3

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1.新生入學(xué)后，準(zhǔn)時進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，每學(xué)年對同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病準(zhǔn)時治療。

2.貫徹以預(yù)防為主的原則，實(shí)行有效措施，掌握和降低同學(xué)中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

3.做好同學(xué)生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查討論和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

5.做好防近、防病的宣揚(yáng)工作，每學(xué)期舉辦2～3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹，定期檢查同學(xué)視力，切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。

6.上好健康教育課，增加同學(xué)健康學(xué)問，提高健康意識。

7.實(shí)行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好常常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生，愛護(hù)視力，預(yù)防近視

要求老師做到：

1.向同學(xué)和家長常常宣揚(yáng)愛護(hù)視力的重要性，督促同學(xué)做好眼保健操。

2.隨時留意訂正同學(xué)不正確的看書、寫字姿態(tài)，留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。

3.板書要字體端正清晰，大小適中。

4.嚴(yán)格掌握作業(yè)量，減輕同學(xué)過重負(fù)擔(dān)。

5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動員同學(xué)走出教室。

6.不占用同學(xué)的自習(xí)時間和自由活動時間。

7.常常督促同學(xué)留意以下幾方面。

(1)留意看書、寫字姿態(tài)，做到“三個一”，即：眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操，做到仔細(xì)做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間非常鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時間不能過長，一般用眼40分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。

(6)早睡早起，留意休息，每天保證八小時睡眠時間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

(7)不看過小過密或字跡不清的書報，作業(yè)時字不要寫得過小過密。

(8)發(fā)覺近視，要樂觀矯治。

三、加強(qiáng)個人衛(wèi)生

1.全體師生必需做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

2.個人衛(wèi)生要做到定時作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。

3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

4.仔細(xì)做好廣播操，樂觀參與體育活動，保證同學(xué)每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間，不斷增加身體素養(yǎng)。

5.對病愈同學(xué)，體育老師要支配他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動，促使他們早日康復(fù)。

四、加強(qiáng)體育熬煉

1.貫徹《條例》規(guī)定。全校同學(xué)每天都要做課間操(包括上午、下午的眼保健操)，每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時服務(wù)體育活動，保證每天有1小時的體育運(yùn)動時間(含體育課);全校適齡同學(xué)要定期參與國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)，保證及格率在95%以上;學(xué)校每年舉辦一次田徑運(yùn)動會和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項(xiàng)目競賽。

2.實(shí)行體育熬煉考勤。同學(xué)參與學(xué)校組織的各種體育熬煉活動，都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退，因故不能參與的同學(xué)要事先辦好請假手續(xù);無故缺席者，按曠課論處，中途離場者，按早退論處。

3.仔細(xì)執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時，體育委員負(fù)責(zé)正對、清點(diǎn)人數(shù)并做好書面記錄;打上課鈴后，體育委員向體育老師報告人數(shù)，師生相互問好;下課時，全班同學(xué)集合正對，清點(diǎn)人數(shù)，由體育老師小結(jié)，宣布下課或活動結(jié)束。

4.嚴(yán)格執(zhí)行體育熬煉紀(jì)律。同學(xué)參與各種體育熬煉活動時，穿戴要相宜、行動要快速、熬煉要仔細(xì)，紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿外套、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙熬煉的衣著參與熬煉，不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參與熬煉，不準(zhǔn)赤膊熬煉，

不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無關(guān)的其他活動，不準(zhǔn)做無人愛護(hù)的危急動作，違反上述要求，不聽勸說者，任課老師和班主任要準(zhǔn)時對其進(jìn)行嚴(yán)厲?處理，謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。

5.同學(xué)參與各種體育熬煉需借用體育器材時，要嚴(yán)格履行借還手續(xù)，使用時要倍加愛惜，遺失或人為損壞的要照價賠償。

6.把上好“兩操”、“兩課”，搞好體育“達(dá)標(biāo)”、開展好各種體育競賽活動作為評比先進(jìn)班級和先進(jìn)個人(包括“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”“星級少先隊(duì)員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級和個人，學(xué)校允許其參與評先、評優(yōu)并賜予表彰和嘉獎，凡不符合規(guī)定要求的班級和個人，學(xué)校將取消其評先、評優(yōu)的參評資格并賜予批判，令其限期改正，對情節(jié)嚴(yán)峻造成不良影響的班級和個人，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情賜予處分。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇4

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育同學(xué)體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增加同學(xué)體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)樹立良好的體育熬煉意識，培育體育熬煉的力量，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立同學(xué)體質(zhì)健康管理長效機(jī)制，實(shí)行有效措施，全面增加同學(xué)體質(zhì)健康。根據(jù)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育引導(dǎo)

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對同學(xué)加強(qiáng)體育健康教育宣揚(yáng)引導(dǎo)，讓家長和同學(xué)了解運(yùn)動在增加體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高同學(xué)體育與健康素養(yǎng),增加體質(zhì)健康管理的意識和力量。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和同學(xué)校內(nèi)體育活動。

三、保證體育活動時間

全面落實(shí)大課間制度，每天支配同學(xué)進(jìn)行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求同學(xué)走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理支配同學(xué)校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障同學(xué)每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育熬煉活動，有熬煉內(nèi)容、熬煉強(qiáng)度和時長等方面的要求，不提倡支配大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的熬煉資源，準(zhǔn)時和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育老師聚焦“教會、勤練、常賽”技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位同學(xué)把握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動，鼓舞同學(xué)利用課余和節(jié)假日時間樂觀參與籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高同學(xué)的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

五、完善體質(zhì)健康管理

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參加、體育熬煉和競賽、健康學(xué)問、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，樂觀探究將體育競賽成果納入同學(xué)綜合素養(yǎng)評價。對因病或其他不行抗因素不能參與體育競賽的，要從實(shí)際動身，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價。要健全家校溝通機(jī)制，準(zhǔn)時將同學(xué)的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

全面貫徹落實(shí)《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂)》《同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測評價方法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。仔細(xì)落實(shí)面對全體同學(xué)的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立同學(xué)體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判同學(xué)體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升方案。

七、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌支配同學(xué)體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進(jìn)行專題討論，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評估

學(xué)校將同學(xué)體質(zhì)管理狀況納入同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和常常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話：__。暢通家長反映問題和看法渠道，準(zhǔn)時改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障同學(xué)體質(zhì)健康科學(xué)管理。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇5

為了準(zhǔn)時有效遏制傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散，保障師生的身體健康和生命安全，依據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。

一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置

周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)覺傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長供應(yīng)狀況。

二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)

1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報告工作;

2、定期對全園幼兒的出勤、健康狀況進(jìn)行巡查;

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

三、疫情報告內(nèi)容準(zhǔn)時限

1、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病，并有相像癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)覺傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)馬上報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒消失不明緣由的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生大事時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

四、報告方式

當(dāng)消失符合本制度規(guī)定的報告狀況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最便利的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)覺幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等狀況時，應(yīng)準(zhǔn)時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)準(zhǔn)時進(jìn)行排查，并記錄排查狀況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班老師對早晨到園的每個幼兒進(jìn)行觀看、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發(fā)覺幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)覺、早報告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)親密關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病狀況和可能的病因，如有懷疑，要準(zhǔn)時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)準(zhǔn)時追查幼兒的患病狀況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)覺。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇6

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育引導(dǎo)。

通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競賽、班隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對同學(xué)加強(qiáng)體育健康教育宣揚(yáng)引導(dǎo)，讓家長和中學(xué)校生了解運(yùn)動在增加體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高同學(xué)體育與健康素養(yǎng),增加體質(zhì)健康管理的意識和力量。

二、開齊開足體育與健康課程。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，學(xué)校一至二班級每周4課時，學(xué)校三至六班級每周3課時，確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和同學(xué)校內(nèi)體育活動。

三、保證體育活動時間。

全面落實(shí)大課間制度，每天支配1小時的大課間活動，每節(jié)課間要求同學(xué)走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理支配同學(xué)校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障同學(xué)每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育熬煉活動，有熬煉內(nèi)容、熬煉強(qiáng)度和時長等方面的要求，不提倡支配大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的熬煉資源，準(zhǔn)時和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。

要求體育老師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康學(xué)問+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式，讓每位同學(xué)把握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能;要開設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)活動，鼓舞同學(xué)利用課余時間樂觀參與足球、武術(shù)、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高同學(xué)的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

五、完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參加、體育熬煉和競賽、健康學(xué)問、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，樂觀探究將體育競賽成果納入同學(xué)綜合素養(yǎng)評價。對因病或其他不行抗因素不能參與體育競賽的，要從實(shí)際動身，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價。健全家校溝通機(jī)制，準(zhǔn)時將同學(xué)的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

全面貫徹落實(shí)《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測評價方法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。

七、健全責(zé)任機(jī)制。

要統(tǒng)籌支配同學(xué)體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，定期召開會議進(jìn)行專題討論，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評估。

學(xué)校將同學(xué)體質(zhì)管理狀況納入同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和常常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇7

第一條學(xué)校同學(xué)健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對同學(xué)進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障同學(xué)受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在同學(xué)健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善同學(xué)在校期間的健康管理，消退安全隱患，特制定本制度。

其次條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理方法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。

第三條本制度適用的同學(xué)范圍：我校在校同學(xué)。第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的同學(xué)醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處)，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

第五條體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對在校同學(xué)進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。

第六條新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各班級同學(xué)體檢由學(xué)校統(tǒng)一支配。

第七條新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)特別健康狀況，學(xué)校必需照實(shí)上報有關(guān)部門，不得拖延、漏報、瞞報。

第八條新生入學(xué)體檢中發(fā)覺特別時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核，經(jīng)縣區(qū)級醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的`，學(xué)校將依據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

第九條同學(xué)入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校同學(xué)個人健康檔案，以寫實(shí)的形式記錄同學(xué)在校期間體能測試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)狀況，體檢資料等內(nèi)容。

第十條同學(xué)體檢后，學(xué)校準(zhǔn)時匯總、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門，并對同學(xué)存在健康問題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇8

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育同學(xué)體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增加同學(xué)體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)樹立良好的體育熬煉意識，培育體育熬煉的力量，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立同學(xué)體質(zhì)健康管理長效機(jī)制，實(shí)行有效措施，全面增加同學(xué)體質(zhì)健康。根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育引導(dǎo)

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對同學(xué)加強(qiáng)體育健康教育宣揚(yáng)引導(dǎo)，讓家長和同學(xué)了解運(yùn)動在增加體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高同學(xué)體育與健康素養(yǎng),增加體質(zhì)健康管理的意識和力量。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何老師不以任何理由擠占體育與健康課程和同學(xué)校內(nèi)體育活動。

三、保證體育活動時間

全面落實(shí)大課間制度，每天支配同學(xué)進(jìn)行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求同學(xué)走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理支配同學(xué)校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障同學(xué)每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育熬煉活動，有熬煉內(nèi)容、熬煉強(qiáng)度和時長等方面的要求，不提倡支配大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的熬煉資源，準(zhǔn)時和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育老師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康學(xué)問+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位同學(xué)把握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動，鼓舞同學(xué)利用課余和節(jié)假日時間樂觀參與籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高同學(xué)的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

五、完善體質(zhì)健康管理

評價考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參加、體育熬煉和競賽、健康學(xué)問、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，樂觀探究將體育競賽成果納入同學(xué)綜合素養(yǎng)評價。對因病或其他不行抗因素不能參與體育競賽的，要從實(shí)際動身，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價。要健全家校溝通機(jī)制，準(zhǔn)時將同學(xué)的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

全面貫徹落實(shí)《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測評價方法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部仔細(xì)落實(shí)面對全體同學(xué)的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立同學(xué)體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判同學(xué)體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升方案。

七、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌支配同學(xué)體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進(jìn)行專題討論，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評估

學(xué)校將同學(xué)體質(zhì)管理狀況納入同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和常常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話：。暢通家長反映問題和看法渠道，準(zhǔn)時改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障同學(xué)體質(zhì)健康科學(xué)管理。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇9

一、建立同學(xué)健康檔案，每學(xué)年對同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查狀況，準(zhǔn)時用書面形式告知家長。依據(jù)上級要求仔細(xì)完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

二、各班級應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教育工作，特殊是依據(jù)季節(jié)等狀況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防學(xué)問教育。

三、廣泛開展形式敏捷的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

四、加強(qiáng)同學(xué)食品衛(wèi)生的管理，教育同學(xué)合理養(yǎng)分，平衡膳食。把握預(yù)防養(yǎng)分性疾病的基本學(xué)問，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時間，充分利用大腦的活動特點(diǎn)，留意用腦衛(wèi)生，合理支配學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學(xué)校環(huán)境干凈美觀，同學(xué)人人講衛(wèi)生。

七、仔細(xì)組織同學(xué)做好兩操，每個科任老師應(yīng)準(zhǔn)時訂正同學(xué)坐、立、讀、寫的姿態(tài)及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)覺同學(xué)有病準(zhǔn)時讓同學(xué)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)覺重大疾病或傳染病應(yīng)在非常鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)依據(jù)病人狀況準(zhǔn)時實(shí)行相應(yīng)措施，保證病人得到準(zhǔn)時科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸說患病同學(xué)準(zhǔn)時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的同學(xué)帶病來校學(xué)習(xí)。

同學(xué)健康管理規(guī)章制度篇10

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后，準(zhǔn)時建立同學(xué)的健康卡片，每學(xué)年對同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則，實(shí)行有效措施，掌握和降低同學(xué)中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

3、做好同學(xué)生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查討論和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

5、做好防近、防病的宣揚(yáng)工作，定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹，定期檢查同學(xué)視力，切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。

6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好常常性的`衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生，愛護(hù)視力，預(yù)防近視

1、向同學(xué)和家長常常宣揚(yáng)愛護(hù)視力的重要性，督促同學(xué)做好眼保健操。

2、隨時留意訂正同學(xué)不正確的看書、寫字姿態(tài)，留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。

3、板書要字體端正清晰，大小適中。

4、嚴(yán)格掌握作業(yè)量，減輕同學(xué)過重負(fù)擔(dān)。

5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動員同學(xué)走出教室。

6、不占用同學(xué)的自習(xí)時間和自由活動時間。

7、常常督促同學(xué)留意以下幾方面：

(1)留意看書、寫字姿態(tài)，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操，做到仔細(xì)做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間非常鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過