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文檔簡介

四年級下美術說課稿-年畫-贛美版課程介紹本課程是第八次美術課，屬于四年級下學期的內容。本節(jié)課我們將學習年畫的繪制技巧以及年畫的歷史背景和文化內涵。通過本節(jié)課的學習，能夠提高學生的手工制作能力，培養(yǎng)學生的藝術興趣和審美能力。教學目標了解年畫的歷史背景和文化內涵；學習繪制年畫的基本技巧；提高學生手工制作能力；培養(yǎng)學生的藝術興趣和審美能力。教學重難點年畫的歷史背景和文化內涵；年畫繪制技巧。教學步驟第一步：導入講師通過圖片展示年畫，引發(fā)學生對年畫的興趣；講師提問，了解學生對年畫的了解和認識程度，激發(fā)學生的思考。第二步：講解講師簡單介紹年畫的歷史背景和文化內涵；講師通過演示，介紹年畫的繪制技巧，包括線條、色彩、構圖等方面。第三步：示范與練習講師示范年畫的繪制過程，引導學生學習年畫的繪制技巧；學生們進行年畫的制作，即興創(chuàng)作。第四步：展示與評價學生們向全班展示自己的年畫作品；講師對學生們的作品進行評價和指導，肯定學生的優(yōu)點，指出不足之處，提出改進建議；學生們進行互相評價，提出建議和意見，為更好地完成作品提供參考。第五步：總結與反思講師和學生一起總結本節(jié)課的學習內容，強化學生對年畫的歷史背景和文化內涵的認識，回顧年畫的繪制技巧；學生談談自己制作年畫的經歷和感受，總結自己的收獲；講師指出學生們在制作年畫中的不足之處，提出改善建議。教學資源圖片資料：年畫作品、歷史照片；教學工具：鉛筆、橡皮擦、顏料、畫板、畫筆等。課后作業(yè)學生們繼續(xù)學習年畫，繪制自己的年畫作品；學生們可以選擇互相交流、互相欣賞，并進行收集和整理。教學總結本次課程通過對年畫歷史背景和文化內涵的介紹，以及年畫繪制技巧的演示和練習，讓學生們更深入地了解和認識了年畫文化。通過完成自己的年畫作品，能夠提高學生手工制作能力，培養(yǎng)學生的

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