山西省太原第十二中學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期10月考物理試題+

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期太原十二中階段復(fù)習(xí)（10月）

八年級物理(滿分：100分時間：40分鐘）一、選擇題（共20小題，共60分）1．我國生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動物新物種——百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長約為（）A．2m B．2dmC．2cm D．2mm2．如圖為測某種硬幣直徑的幾種方法，其中正確的是（）3．小明用刻度尺正確操作，測得物體的長度為12.30cm，關(guān)于該測量結(jié)果，下列說法中正確的是（）A．該結(jié)果是用分度值為1mm的刻度尺測量的B．該結(jié)果是用分度值為1cm的刻度尺測量的C．該結(jié)果中的“0”不是估讀的D．該結(jié)果準確到厘米4．如圖所示，正確使用厚刻度尺測量物體長度的是（）5．用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產(chǎn)生誤差原因（）A．觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B．讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確C．刻度尺沒有跟課本的長邊平行D．刻度尺的刻度線沒有緊貼課本6．用甲、乙兩把刻度尺測一木塊的長度，如圖所示，下列關(guān)于兩把刻度尺的分度值、放置的情況是否正確及木塊的長度的判斷正確的是（）A．甲刻度尺的分度值是1mm，放置正確，木塊的長度為1.4cmB．甲刻度尺的分度值是1cm，放置正確，木塊的長度為14mmC．乙刻度尺的分度值是1cm，放置正確，木塊的長度為1.4cmD．乙刻度尺的分度值是1mm，放置正確，木塊的長度為1.40cm7．物理課上老師請四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一本物理書的長度，記錄的結(jié)果分別是25.82cm、25.81cm、25.72cm、25.80cm，則物理課本的長度是（）A．25.788cm B．25.79cm C．25.81cm D．25.82cm8．要測量如圖所示的一根曲線MN的長度，你認為可取的方法是（）A．用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數(shù)值B．用一條細線與曲線完全重合，在曲線的起點和終點處在細線上做上標(biāo)記，取下細線并把細線拉直，用刻度尺量出兩標(biāo)記點間的距離，即是曲線的長度C．用橡皮筋代替細線，測量過程同BD．以上方法均可9．下列幾種估測最符合實際情況的是（）A．課桌的高度約為1.5m B．人步行的速度約為5m/sC．全新的2B鉛筆長約18cm D．一張試卷的厚度大約10mm10．如圖所示，不屬于機械運動的是（）11．當(dāng)加油機與受油機運動的快慢相同時，可以在空中完成加油任務(wù)，從而提高受油機的續(xù)航能力。如圖所示，為加油機正在給受油機在空中加油的情景。以下判斷中正確的是（）A．以加油機為參照物，受油機是運動的B．以受油機為參照物，加油機是靜止的C．以地面為參照物，加油機是靜止的D．以地面為參照物，受油機是靜止的12．以下幾個實驗現(xiàn)象，不能說明聲音產(chǎn)生的原因的是（）A．撥動張緊的橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作響，橡皮筋在振動B．把正在發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈牭紧[鐘發(fā)出的聲音C．用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面會激起水花D．說話時聲帶在振動13．在2021年奧運會田徑男子百米半決賽中，中國選手蘇炳添以9.83s的成績打破亞洲紀錄，成為了首位闖進奧運男子百米決賽的中國人。我們通常說“蘇炳添比你跑得快”，這句話的物理含義是（）A．通過相同的路程，蘇炳添比你用的時間短B．通過相同的路程，蘇炳添比你用的時間長C．在相同的時間內(nèi)，蘇炳添通過的路程比你的短D．蘇炳運動的速度比你運動的速度小14．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，下面四個圖是小明同學(xué)利用頻閃照相機拍攝的不同物體運動時的頻閃照片（黑點表示物體的像），其中可能做勻速直線運動的是（）15．汽車以72km/h的速度在公路上行駛，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，運動員5min跑完1800m，三者速度由小到大的順序是（）A．運動員、汽車、羚羊 B．羚羊、汽車、運動員C．汽車、羚羊、運動員 D．汽車、運動員、羚羊16．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（）A．正在發(fā)聲的物體一定在振動B．聲音不能在固體中傳播C．聲音可以在空氣中傳播，但不能在水中傳播D．航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時，他們之間是靠聲音正常交流的17．下列圖象中，能正確反映勻速直線運動的是（）18．圖為濱河大道上某處區(qū)間測速的警示牌。根據(jù)這塊警示牌汽車通過這個區(qū)間的時間（）A．應(yīng)不少于12min B．應(yīng)不超過12minC．應(yīng)不少于20min D．應(yīng)不超過20min19．聲音在以下幾種介質(zhì)中傳播的傳播速度是如下表，關(guān)于聲音傳播速度說法錯誤的是（）A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同B．溫度不同時，聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度也不同C．聲音在固體中的傳播速度都比在液體中的傳播速度大D．一般來講，聲音在氣體中的傳播速度最小，在固體中的傳播速度最大20．某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s-t圖象如圖所示。對物體的運動情況進行分析，得出結(jié)論錯誤的是（）A．物體在9s內(nèi)運動的路程為18mB．物體在前3s內(nèi)和后3s內(nèi)的速度相等C．以地面為參照物，物體在中間3s內(nèi)靜止D．物體在9s內(nèi)的平均速度為2m/s二、填空題（共4小題，每空1分，共13分）21．在下列橫線上填寫適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）一支水筆的長度約15__________； （2）小明的身高為1.6__________；（3）教室門框的高度約200__________； （4）上海到杭州的高鐵線路長約160__________。22．用刻度尺測量物體的長度，如圖1所示，人眼所在位置正確的是__________（選填“A”或“B”），刻度尺的分度值是__________，該物體的長度是__________cm；圖2中秒表的讀數(shù)是__________秒。23．小華和媽媽在仁和區(qū)濕地公園騎雙人自行車游玩，小華認為自己是靜止的，他是以__________為參照物，但站在地面上的爸爸認為小華是運動的，則爸爸是以__________為參照物，這表明運動和靜止是__________的。24．如圖所示，記錄了一輛小汽車在平直公路上行駛的情況，該小汽車做的是__________直線運動，它在整個運動過程中的平均速度是__________m/s。三、實驗探究題（共2小題，每空2分，共22分）25．小陽用如圖所示的實驗裝置測量小車的平均速度。（1）該實驗中需要用__________測量小車通過的路程s，用__________測量小車運動的時間t，通過公式__________求出平均速度v。（2）實驗中應(yīng)該控制斜面的坡度較__________（選填“大”或“小”），這樣可以減小測量的誤差。（3）小車通過全程S?所用的時間為t?，通過上半段路程S?所用的時間為t?，則小車通過下半段路程的平均速度v?=__________（用S?、S?、t?、t?表示）。（4）如果在實驗中小陽釋放小車后才開始計時，則他測得的平均速度會__________（選填“偏大”或“偏小”）。26．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來，說明了__________，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是__________；（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：__________；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實驗?zāi)苷f明__________；（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此可以推理得出：__________。四、計算題（共1小題，共5分）27．如圖所示，是小麗開車即將到達隧道口時所發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)志牌。（1）請你解釋兩標(biāo)志牌上數(shù)字的含義；“80”表示；“××隧道3600m”表示。（2）若勻速通過該隧道所用的時間為3min，請你通過計算判斷小麗開車是否超速。參考答案一．選擇題（共20小題，共60分）12345678910CBADBDCBCB11121314151617181920BBABAABACB二．填空題（共4小題，每空1分，共13分）21．（1）cm；（2）m；（3）cm；（4）km。22．B；1mm；1.55；220.2。23．媽媽或自行車；爸爸自己或地面；相對24．變速；13.5。三．實驗探究題（共