小學(xué)數(shù)學(xué)-平行與相交教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-平行與相交教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-平行與相交教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

課程名稱:平行與相交學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)年級:四年級版本:青島版(六三)上冊主講教師:工作單位:平行與相交回顧第二單元的知識,我們認(rèn)識了幾種線?他們有什么特點?擺小棒

每人拿出兩根小棒(筆),把他們?nèi)我鈹[放,看看兩根小棒可以形成什么樣的位置關(guān)系,然后把你看到的圖形用彩筆畫在紙上。下面的各組直線,哪組相交?哪組平行?4321相交相交相交平行直線a直線b

同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。

同一平面內(nèi)不相交的二、合作探索判斷兩條直線的位置關(guān)系,不是平行就是相交()×

下面哪兩條直線互相平行?為什么?①②③④⑤在同一平面內(nèi)的兩條直線要么平行,要么相交。同一平面內(nèi)正確的說法:ba1.直線a和b互相平行。2.a(chǎn)是b的平行線,b是a的平行線。3.a(chǎn)是平行線,b也是平行線。錯誤的說法:判斷下面這些話,哪些說法是正確的,哪些是錯誤的?放飛夢想

下面每個圖形中哪些線段是互相平行的?各有幾組平行的線段?美圖欣賞數(shù)學(xué)來源于生活課間10分鐘……

實踐應(yīng)用

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行和相

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